造句六年级简短

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1、人生总有独特的轨迹,或者平淡一生,或者名垂青史。

2、妈妈对我又关心又爱护,可是我的好妈妈。

3、我们要格外关心那些从小失去母爱的孩子。

4、一场春雨过后,田地里的禾苗长得绿油油的。

5、我们美丽的祖国,国土广大,人口众多。

6、举重运动员不但要有力气,还得懂技术

7、这位作家善于用简短的话语,十分贴切地表达内心的情感。

8、华尔街新晋权贵开始粉墨登场。

9、春天,农民把种子撒播在田地里。

10、学习是艰苦的,但是也充满了快乐。

11、春耕开始了,人们都争相用水浇灌田地。

12、别看他目不识丁,说起话来却有板有眼。

13、姐姐终于考上了重点高中,总算没有白费力气。

14、我们的暑假生活,过得多么快乐啊!

15、她这次参加剧团粉墨登场后,大家才知道她的表演才华。

16、养鱼他可是科班出身,肯定是胜任愉快。

17、教室里三五一群,或沉思默想,或叽叽喳喳。

18、主人和仆人的人格是平等的。

19、在春光明媚的日子里,我们快乐地学习。

20、李明早上不洗脸已习以为常了。

造句六年级简短

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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