反对造句子六年级

来源:趣味经验馆 3.13W

下面为您提供关于【反对造句子六年级】内容,供您参考。

1、我们反对那种恃强凌弱、东征西讨的国家。

2、我们要理直气壮地倡导科学,反对迷信。

3、你对这件事,或者赞成,或者反对,总得有个明确的态度。

4、我们应该坚决反对男尊女卑的思想。

5、我们要坚决反对迷信,崇尚科学。

6、我们反对媚外,但决不反对向外国学习好的东西。

7、我们应旗帜鲜明地反对资产阶级自由化。

8、我们应该旗帜鲜明地反对那些损人利己,不讲公共道德的行为。

9、我们坚决反对强国对弱国的侵略。

10、这已是时势所趋,我们弱小的反对力量无异是螳臂当车,起不了什么作用。

11、成者王侯,败者贼,这话自古就有人反对。

12、谁敢冒天下之大不韪,侵略弱小国家,我们就反对谁。

13、库珀反对它那付道貌岸然、自以为是的样子。

14、我们崇尚科学,反对迷信。

15、反对从阿富汗撤军的另一个主要理由是,西方的信誉现在危如累卵。

16、你想,过好日子,我不反对,可是大家都远走高飞了,家乡怎么办?

17、你竟然对自己提出的议案投下反对票,这种行径简直是自相矛盾!

18、我党的原则中有一条是"实事求是,反对弄虚作假"。

19、要养成读书的好习惯,提倡积极思考,反对不求甚解,囫囵吞枣。

20、在那里,反对党和多数党坐地分赃。

反对造句子六年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

热门标签