用无论和都造句子六年级

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1、无论做什么工作,只要对社会有贡献,就有出息。

2、无论多么大的困难,也动摇不了我们的决心。

3、无论什么问题,他只搞个一知半解就止步了。

4、无论遇到什么波折,我们也要坚持下去。

5、无论什么人触犯了法律,都要受到惩处。

6、无论从事什么工作,只要努力,都有前途。

7、无论遇到多大的挫折,也动摇不了我们必胜的信念。

8、无论什么公务活,班长总是一马当先。

9、事实俱在,无论怎么辩解也没有用了。

10、无论是学习上还是做人上我们都应择善而从。

11、无论怎样节衣缩食,他也要买自己喜欢的书。

12、在排练场上,丽丽无论多么高难的动作都能做到也能游刃有余!

13、无论说话还是写文章,最忌讳的应是废话连篇,无病呻吟。

14、无论我们现在作何努力,世界经济都很可能积重难返。

15、独立自主,自力更生,无论过去、现在和将来,都是我们的立足点。

16、无论是体力劳动还是脑力劳动,都是为社会创造财富。

17、无论在何处,他总是手不释卷,难怪学问如此渊博。

18、这真是旷古奇闻,如果不是亲眼所见,无论如何是不会相信的。

19、无论发生什么事,我哥哥总是意气用事。

20、我们无论处理什么问题,都要讲究策略。

用无论和都造句子六年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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