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1、冬天的樹光禿禿的，好像沒有了頭髮。2、月亮像一把鐮刀，收割着黑暗的角落。3、蝴蝶蜜蜂在花叢中跳着迷人的舞姿。4、月亮小得像一隻髮卡，彎得使人心醉。5、煙花像一朵朵妖豔的花兒，爭相開放。6、不經巨大的困難，不會有偉...
二年級春節作文很明顯是寫春節期間發生的事，從以下方面來寫：1、首先明確寫春節的習作屬於下面寫事習作的哪一類寫事習作：A.成功的事B.有趣的事C.感恩的事。常見題目如，一次成功的嘗試、童年趣事、（）的一幕等。本次習作偏向...
1、我很喜歡爺爺家的那隻小狗。2、每到星期天我都會去爺爺家和爺爺養的那隻小狗一起玩。3、它一身毛茸茸的毛像個小絨球，非常可愛，一雙大大的眼睛像會發光的寶石，還有一對小小的順風耳。4、你跟它比跑步，你一定跑不過它，因...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
每學期期末家長都要填寫素質報告單中家長評語這一項，這樣填寫簡單有效：1、首先表達老師對孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學期對XX同學的辛勤培育和教導。2、針對老師的評語中提到的孩子需注意的地方，誠...
1、這一學期，老師一直為你在作業書寫上的進步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強烈的上進心使你自覺學習，成績進步大。如果你能積極開動腦筋，...2、寶貝能夠孝敬父母，對人有禮貌，有進取心，但學習方面的主動性有待加強，希望在新...
每學期期末家長都要填寫素質報告單中家長評語這一項，這樣填寫簡單有效：1、首先表達老師對孩子辛勤付出的肯定和感謝。如：如：首先感謝老師這一學期對XX同學的辛勤培育和教導。2、針對老師的評語中提到的孩子需注意的地方，誠...
1、做好安全教育，服從指揮，統一行動。春遊全年級所有班應統一行動，要求一切行動聽指揮。各班都要有時間觀念，準時出發，準時返校。管理上以班級為單位，除班主任外，每班配備一至二名科任老師隨隊協助管理。班主任請與各級組長...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
春雨像一位神仙，走遍了小興安嶺所有的地方。春天像個鬧鐘，叫醒在冬眠的動物，還帶來温暖的太陽。梔子花可真漂亮，它的花瓣是一層層的，顏色是白色的，好像白白的雪花。月亮像一顆稀有的珍珠一樣，鑲嵌在天上。她鑽進浩如煙海的書...
平均分是指在一組數據中所有數據之和再除以數據的個數。平均數是表示一組數據集中趨勢的量數，它是反映數據集中趨勢的一項指標，解答平均數應用題的關鍵在於確定“總數量”以及和總數量對應的總份數。在統計工作中，平均數...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
螢螢火蟲火蟲在夜色中游動，像在尋找白天遺失的夢。春天像一位花樣年華的少女，鼓動着飄逸的風情。冬瓜呈淡白色，上面好像抹着一層面粉。瑟瑟的冬風像一個無孔不入的魔鬼，侵襲着我的身體和靈魂。春天像個害羞的小姑娘，遮遮掩...
1、那紅潤的兩脣，像兩片淡紅的、正在開放的花瓣，説起話來妙語聯珠。2、火柴假設規避熄滅的痛苦，它的終身都將黯淡無光。3、月季花最裏面一層包住花心，好像小姑娘在房屋裏躲來躲去。4、桃花開了，滿園裏奼紫嫣紅，遠遠望去，似乎...
生活是一條路，時而崎嶇蜿蜒，時而寬闊無阻。彩虹像記憶裏故鄉的拱橋，絢麗的色彩是我在拱橋上難忘的童年。小鳥在枝頭歡快的叫着，用兩隻翅膀拍打着，在展示它的歌喉。禾苗揹着沉甸甸的稻穗，彎下了腰。玉蘭花張開她纖柔，近乎透明...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
二年級上1．必背古詩篇目二年級經典誦讀1-8組內容2．必讀書目《二年級的小朵朵（注音版）》《三毛流浪記（圖畫版）》《木偶奇遇記（注音版）》《中外民間故事（注音版）》3．選讀書目《駱駝爸爸講故事》《神奇的釣魚竿》《中國民間故事（注音...
1、我軍一鼓作氣，攻下了敵人兩個據點。2、我們大家一鼓作氣，把剩下的活兒幹完。3、爺爺住在佛寺裏，生活作息都以暮鼓晨鐘為準。4、導師一席話如暮鼓晨鐘，撞擊着我的心扉，使我恍然大悟。5、在划拳和擊鼓傳花的遊戲中學生使...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
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