明目張膽怎麼造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、他在明目張膽地損壞公物。

2、那家人在客廳裡看電視，歹徒竟敢明目張膽地持槍走進來。

3、這種明目張膽的迷信活動，應該立即取締。

4、他敢如此明目張膽地幹壞事，是不是找了什麼人當靠山？

5、你們明目張膽的草菅人命，你們想幹什麼？

6、他在光天化日之下明目張膽地幹壞事，卻沒有一個人出來阻止，真令人氣憤。

7、考試時，他竟然明目張膽作弊，一點羞恥心都沒有。

8、這隻小老鼠竟然敢明目張膽地在大花貓面前跑來跑去。

9、至少依據這個指標觀察，股票不再被明目張膽地高估了。

10、看到歹徒明目張膽地在大街上行兇，羣眾一擁而上，將其扭送到公安機關。

11、這兩個匪徒竟然明目張膽地搶劫路人，結果當場被逮捕！

12、這個明目張膽的欺騙奏效了：艦隊街上當了。

13、聽説有些地方的扒手，明目張膽地就在大庭廣眾扒走觀光客的財物。

14、事情敗露之後，他竟然明目張膽行賄公安人員。

15、隨着社會治安的好轉，這些壞人再也不敢明目張膽地幹壞事了。

16、他敢如此明目張膽地幹壞事，是不是找了什麼人當靠山？

17、兩個盜賊竟然偷了東西之後，明目張膽地走下汽車，我們其他的乘客，為什麼不出手相助呢？

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。