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下面為您提供關於【木球造句】內容,供您參考。1、在他曾經的校長辦公室除了室內球,十柱滾木球戲,研究麻瓜雜誌上的編制圖案,冥想盆外,還有他的巨幅紀念像。2、通過圖像處理和運動分解分析,發現小木球在豎直方向做勻速上升運...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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下面為您提供關於【球類造句】內容,供您參考。1、劇烈的運動可以包括;各種球類、跑步或是有氧的健身法。2、王平:除了剛説的游泳館,還有田徑館、球類館、體操館、舉重館、拳擊館、武術館等十幾個室內訓練館,還有許多室外...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【球市造句】內容,供您參考。1、透過這種驚恐,我們看到的是全球市場體系瀕於解體的噩兆。2、央行此次加息在全球市場掀起軒然大波:油價下跌,歐洲股市普遍受挫,美元則出現飆升,而其它貨幣慘跌。3、中國現時...
下面為您提供關於【球賽造句】內容,供您參考。1、有你指導,我想咱們今天這場球賽,肯定會旗開得勝,馬到成功。2、我的家十分有趣,我有一個球迷爸爸,爸爸為了看球賽,都到了廢寢忘食的地步。3、既然不能到現場臂賞球賽,回去看電...
下面為您提供關於【球菌造句】內容,供您參考。1、羣流腦易傳播,隱性感染比例高,以往羣流腦疫苗接種所產生的免疫力不能抵禦羣腦膜炎雙球菌的感染。2、一旦寶寶抵抗力下降,肺炎球菌就有可能會乘虛而入,引發各種嚴重的疾病。...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【球狀造句】內容,供您參考。1、記憶中,奶奶到城裏的舅老爺家中走親戚,帶回來兩隻如小孩拳頭大小球狀玻璃瓶,那是舅老爺從部隊帶回來的“伊犁大麴”半斤裝的白酒瓶。2、這個球狀的帶孔燈罩仿照臭名昭著的...
下面為您提供關於【球癮造句】內容,供您參考。1、那個週末下了一陣小雨,雨很快就停了,可籃球場上的人早已都不知了去向,偏逢這時隊長球癮大發,球場沒人,單練又沒意思,於是他便回到隊裏叫了些人。2、大膽一聲招呼,後面幾個人看...
下面為您提供關於【球風造句】內容,供您參考。1、籃球風雲體育訊打了這麼久球知道自己的水平究竟如何不?下面來測試一下,每看到與自己相符的算一點,記下最終的數字到結尾找答案吧。2、球風:能夠對裁判鼓掌的球員,是歐洲球...
下面為您提供關於【球操造句】內容,供您參考。1、她以一套漂亮流暢的球操獲得了藝術體操大賽的冠軍。2、動感球操的舞步結合心肺機能訓練、提升力量及穩定性的阻力訓練,以及伸展與反應鍛鍊。3、不像“全球鷹”,“翔龍”...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【球面造句】內容,供您參考。1、在三維物體的表示方面,我們引進球面調和函數,首次提出了三維小波矩的概念,給出了三維物體的一種無宂餘的描述和識別方法。2、國土面積不能精確測量,説明我們球面體計算國土...
下面為您提供關於【用星球造句】內容,供您參考。1、到外星球探險是許多人的夢想。2、宇宙中別的星球是否有生命,現在還是個謎。3、宇宙中的其他星球是否有生命存在,現在還無從推測。4、每顆星球都有自己運行的軌道。5、...
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下面為您提供關於【鉛球造句】內容,供您參考。1、手裏緊握那沉重的鉛球。2、聽到他在全市青少年運動會上破了鉛球紀錄的消息後,全家人都感到喜出望外。3、短跑賽場上,有短跑健兒們拼搏的身影;鉛球賽上,有力士們努力的樣子;...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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