有關學而思輕的精選大全
學而思輕課和學而思有關係。學而思輕課是學而思公司衍生的產品。2013年8月19日,學而思集團官方發佈消息説,已經沿用10年的集團名稱將正式由“學而思”更名為“好未來”,新集團將會定義為一個用科技與互聯網來推動教育進...
1、“學而不思”的“而”是“但是,卻”的意思。“學而不思”拼音是“xuéérbùsī”。2、曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”3、子曰:“温故而知新,可以為師矣。”4、子曰:“學而不思則罔,思...
1、所謂“輕學而重術”,簡單可以理解為輕視基礎理論學科而只重視應用學科。2、中國古代在自然與社會這兩方面中有明顯的“重文輕理”傾向;在科學與技術之間存在着“重術輕學”傾向。梁漱溟先生曾經指出:帶應用意味的道理...
1、所謂“輕學而重術”,簡單可以理解為輕視基礎理論學科而只重視應用學科。2、中國古代在自然與社會這兩方面中有明顯的“重文輕理”傾向;在科學與技術之間存在着“重術輕學”傾向。梁漱溟先生曾經指出:帶應用意味的道理...
1、學而不思則罔的而釋義:但是。2、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”此話出自《論語》為政的第15句,其中,“思”的意思為思考,思維;“罔”讀wǎng,意思為迷惑,昏而無得;“殆”讀dài,意思為沒有信心。這一句話的意思為:學習了...
1、學而不思則罔中的而:錶轉折,但是。2、子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”此話出自《論語》為政的第15句,其中,“思”的意思為思考,思維;“罔”讀wǎng,意思為迷惑,昏而無得;“殆”讀dài,意思為沒有信心。這一句話的意思為:學...
1、是以百戰百勝而輕用其鋒的其是第三人物代詞,相當於“他(她)”、“他們(她們)”、“它(它們)”;“他(她)的”、“他們(她們)的”、“它(們)的”;因此戰爭中是百戰百勝,但是卻輕率地消耗了自己的兵力。2、出自北宋·蘇軾《留侯論》;原...
1、思而不學則殆的而釋義:但是。2、思而不學則殆,拼音sīérbùxuézédài,基本釋義:只空想而不讀書學習,就會心中充滿疑惑而無定見。3、出自《論語·為政》:子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。...
1、只是學習卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。2、出自:先秦·佚名《論語十二章》節選:子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩...
1、《論語》首篇篇名,後借指《論語》。2、學習文學而懶於記誦是不成的,特別是詩。3、趙學而(瑪嘉烈與大衞之綠豆之片尾曲)作曲:許創基/Edmond。4、第一種是那些高考落榜的學生,他們為了在第二年考上大學而進校努力補習。5、...
1、形而上學一種哲學研究,其目的在於確定事物的真實本質,也就是確定存在物的意義、結構和原理。2、形而下學是近代唯物主義的概念是指對可證明的客觀實在進行的研究分析,是一種具體地、客觀地、運動地觀察方法和思維模式...
1、重私利而輕大義的釋義:為了知己的利益可以不顧甚至出賣真理的,或只注重個人利益的得失而不管正義與否。2、古代重私利而輕大義的人有:(1)秦檜:南宋著名奸臣、主和派代表人物,奉行割地、稱臣、納貢的議和政策。因岳飛在議...
1、形而上學一種哲學研究,其目的在於確定事物的真實本質,也就是確定存在物的意義、結構和原理。2、形而下學是近代唯物主義的概念是指對可證明的客觀實在進行的研究分析,是一種具體地、客觀地、運動地觀察方法和思維模式...
1、這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,...
1、所謂“輕學而重術”,簡單可以理解為輕視基礎理論學科而只重視應用學科。2、中國古代在自然與社會這兩方面中有明顯的“重文輕理”傾向;在科學與技術之間存在着“重術輕學”傾向。梁漱溟先生曾經指出:帶應用意味的道理...
1、只是學習卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。2、出自:先秦·佚名《論語十二章》節選:子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩...
1、只是學習卻不思考就會望文生義,迷惑而無所得,只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。2、出自:先秦·佚名《論語十二章》節選:子曰:“吾十有五而志於學,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳順,七十而從心所欲,不逾矩...
1、是以百戰百勝而輕用其鋒的其是第三人物代詞,相當於“他(她)”、“他們(她們)”、“它(它們)”;“他(她)的”、“他們(她們)的”、“它(們)的”;因此戰爭中是百戰百勝,但是卻輕率地消耗了自己的兵力。2、出自北宋·蘇軾《留侯論》;原...
1、敏而好學:聰明而且愛好學習。而,並且,有輕微遞進的意思。2、“而”的其他用法:表示轉折關係,相當於“然而”、“可是”、“卻”。例:青,取之於藍,而青於藍。表示偏正關係,連接狀語和中心詞,相當於“着”、“地”等,或不譯。例...
1、《學而》是《論語》首篇篇名,後借指《論語》。2、子曰:“學而時習之,不亦説乎?”意思是學習並時常複習,不是很快樂嗎?3、《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多...
1、思而不學則殆的而釋義:但是。2、思而不學則殆,拼音sīérbùxuézédài,基本釋義:只空想而不讀書學習,就會心中充滿疑惑而無定見。3、出自《論語·為政》:子曰:學而不思則罔,思而不學則殆。...
1、這句話為孔子所提倡的一種讀書及學習方法。指的是一味讀書而不思考,就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知識,甚至會陷入迷茫。而如果一味空想而不去進行實實在在地學習和鑽研,則終究是沙上建塔,...
1、連詞,表並列關係。例句:則知明而行無過矣。2、連詞,表遞進關係。例句:君子博學而日參省乎己。3、連詞,錶轉折關係。例句:青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水。4、連詞,表因果關係。例句:積善成德,而神明自得,聖心備焉。5、...
1、敏而好學:聰明而且愛好學習。而,並且,有輕微遞進的意思。2、“而”的其他用法:表示轉折關係,相當於“然而”、“可是”、“卻”。例:青,取之於藍,而青於藍。表示偏正關係,連接狀語和中心詞,相當於“着”、“地”等,或不譯。例...
1、《學而》是《論語》首篇篇名,後借指《論語》。2、子曰:“學而時習之,不亦説乎?”意思是學習並時常複習,不是很快樂嗎?3、《論語》中各篇一般都是以第一章的前二三個字作為該篇的篇名。《學而》一篇包括16章,內容涉及諸多...
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