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下面為您提供關於【亡造句子】內容,供您參考。1、他自小父母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。2、父母雙亡之後,他一個人過着流浪的生活。3、他自小案母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。4、反動派亡我之心不死,妄圖東山再起。5、她父母...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
死亡的造句有:解放前,勞動人民天天掙扎在死亡線上,啼飢號寒,受盡苦難。到了新時代,像犬馬之勞這樣的詞,逐漸冷落乃至死亡。死亡的造句有:她居然從死亡線上掙扎着活了下來,令人不可思議。如遇上旱年,澇年或冬季嚴寒,它們就可能死...
下面為您提供關於【死亡造句子】內容,供您參考。1、這次事故死亡的人數震撼人心。2、到了新時代,像犬馬之勞這樣的詞,逐漸冷落乃至死亡。3、烈士縱然面臨死亡,他依然毫不猶豫。4、撒哈拉沙漠是世界有名的不毛之地,死亡之谷...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【用傷亡造句】內容,供您參考。1、經過一場激戰,敵軍傷亡慘重,狼狽逃竄。2、那次戰鬥打得很激烈,敵我雙方傷亡都很重,最後山上山下都是屍體,用血流成河描述並不過分。3、這次地震造成了史無前例的傷亡。4、...
1、亡故造句:在這個小規模的初步研究中,研究者對7名患有自閉症和6名未患自閉症的亡故男孩的腦組織進行了研究,他們的死亡年齡分佈在2歲至16歲之間。解釋:死去。2、興亡造句:其次是精神本質的不同,侯方域的憂鬱充滿歷史的破...
下面為您提供關於【逃亡造句】內容,供您參考。1、在舊社會,每逢水旱戰亂,人民就被迫四處逃亡,哀鴻遍野,一片淒涼。2、戰爭時期,那個兵荒馬亂的年代,有很多國人都逃亡到外國去了!3、勝利大逃亡,迷茫的作業。4、你是青春的過境台...
下面為您提供關於【滅造句亡】內容,供您參考。1、革命的火種永遠不會熄滅!2、如果世界上沒了空氣,人類就滅亡了。3、歹徒害怕同夥泄露內幕,竟殘忍地殺人滅口。4、瀕臨滅亡的野生東北虎只存在幾隻了。5、他自動加入到了滅...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【流亡造句】內容,供您參考。1、國破家亡,他只有流亡國外。2、流逝的流年流淌着流傳的流言,流浪的流氓繼續着流亡。3、他因水災不得不去過流亡生活。4、寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也。5、寧溘死而流亡...
下面為您提供關於【衰亡造句】內容,供您參考。1、這部歷史是羅馬帝國的衰亡史。2、如果你是大樹,何必為一株小草的衰亡難過。3、一切都在變化,金城湯池並不能永保國家不衰亡。4、朝腐敗並必然最後走向衰亡的端倪。關於【...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【流亡造句】內容,供您參考。1、國破家亡,他只有流亡國外。2、流逝的流年流淌着流傳的流言,流浪的流氓繼續着流亡。3、他因水災不得不去過流亡生活。4、寧溘死以流亡兮,餘不忍為此態也。5、寧溘死而流亡...
下面為您提供關於【亡造句簡單】內容,供您參考。1、他自小父母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。2、父母雙亡之後,他一個人過着流浪的生活。3、他自小案母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。4、反動派亡我之心不死,妄圖東山再起。5、她父...
下面為您提供關於【陣亡造句】內容,供您參考。1、請給自己打不死的勇氣,不要半路陣亡,有志者就能事竟成。2、戰鬥中,一名師部副官和一名工兵聯隊長陣亡.3、門框上滿是殷紅的血手印,歷久不褪,博丹便在此地陣亡。4、部分史學...
下面為您提供關於【亡造句怎麼寫】內容,供您參考。1、他自小父母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。2、父母雙亡之後,他一個人過着流浪的生活。3、他自小案母雙亡,孤苦伶仃地長大成人。4、反動派亡我之心不死,妄圖東山再起。5、她...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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