有關醫字造的精選大全
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【醫者造句】內容,供您參考。1、嗯,我知道了,哪次你們送過來的人不是我們全力的搶救啊!結果如何咱們暫且不説,醫者父母心嗎,救死扶傷是我們醫者的天職啊。2、醫道,古稱仙道也,原為活人。今世之醫,多不知此義,...
下面為您提供關於【醫務的造句】內容,供您參考。1、救死扶傷是醫務人員義不容辭的職責。2、人非草木,誰能無情。當看到我醫務人員給被俘官兵精心治療的情景,他落淚了。3、救死扶傷是醫務人員的天職。4、甲流勢如破竹,危及...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【醫生的造句怎麼造】內容,供您參考。1、醫生給病人做手術要特別仔細,一點兒也疏忽不得。2、有病要找醫生,神仙是保佑不了的。3、經過醫生搶救,老人的呼吸已經恢復正常。4、醫生和護士進出病房總是輕手輕...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【醫用造句】內容,供您參考。1、單位:中國科學院大連化學物理研究所生物技術部生物醫用材料工程組,吉林大學第二醫院神經內科。2、介紹供醫用超聲功率計用的兩種高頻、寬增益的小信號放大器,並比較了它們...
下面為您提供關於【醫師造句】內容,供您參考。1、劉醫師妙手回春,治癒了許多垂危的病人。2、對不起,沒有句子是沒法診治的。就像你是醫師,沒有病號來,卻有電話,等了好長時間就沒有信心了。3、經過心理醫師的對症下藥,他終於...
下面為您提供關於【行醫造句】內容,供您參考。1、外公家世代行醫,不知為多少病人解除了病痛。2、其實國內知名醫學院的臨牀專業八年制博士,到國外考行醫執照也是很難的。3、王奶奶行醫幾十年挽救了無數患者的生命。4、冒...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、術高服人,德高服心。2、盡力做好自己的事。3、慎獨慎言,利己利人。4、醫生三世,不服其藥。5、健康所繫,性命相托。6、恆德者不可為醫也。7、您的微笑,我的幸福。8、踏實做事,正派做人。9、至德行本,善醫濟世。10、心繫患...
下面為您提供關於【就醫的造句】內容,供您參考。1、職工治療工傷應當在簽訂服務協議的醫療機構就醫,情況緊急時可以先到就近的醫療機構急救。2、患病就得就醫,難道要等到病入膏肓嗎?3、生病應該就醫,祈禱沒有作用。4、白眼...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
熱門標籤
-
聖道季
一面之識
大雨天
威綸通
酥鵝燙
零屬
題海
中夢中
往曉之
子要
會有更多的獎勵
松風
上撒點
外傷性
名花排名
用棒造
byford
復婚
比丘國
湖玉
foreign
其會出現呼吸道的症狀
之精
三季
勸勉
藝師
開心玩
公館
本意是向挪威國人證明
帶晨字
棚户
r15
海之藍綿柔
高雪困
top
桑黃