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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【寡婦造句子】內容,供您參考。1、丈夫早去世了,她一個人帶着孩子,孤兒寡婦的,這日子過得真不容易啊!2、小樊母子孤兒寡婦,實在可憐,令人同情。3、那孤兒寡婦生活非常窮苦,真是太可憐了。4、醫生獻殷勤但是寡...
下面為您提供關於【優柔寡斷造句】內容,供您參考。1、我們要學會理智果斷地處理問題,切勿優柔寡斷。2、這孩子就是如此優柔寡斷,什麼事情都得別人幫他拿主意。3、哥哥性格乾脆,辦事從不優柔寡斷!4、他優柔寡斷,做事常常狐疑...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【寡恩少義造句】內容,供您參考。1、呂布小人也,反覆無常寡恩少義,對我呼來喝去,如同使喚家奴,還説恩寵有加?笑話!2、呂布此人寡恩少義,性反覆,之前董卓之例在前,雖然呂氏最終反正,但終究前科可鑑。3、張無忌...
下面為您提供關於【用寡造句】內容,供您參考。1、醫生獻殷勤但是寡婦不理睬。2、這人寡言寡語,令人難以捉摸。3、你豈可這樣寡情無義,我如不來,你豈不要鑄成大錯?4、同事面前他愛稱孤道寡,發號施令。5、在這事實發生以前,以...
下面為您提供關於【寡怎麼造句】內容,供您參考。1、醫生獻殷勤但是寡婦不理睬。2、這人寡言寡語,令人難以捉摸。3、你豈可這樣寡情無義,我如不來,你豈不要鑄成大錯?4、同事面前他愛稱孤道寡,發號施令。5、在這事實發生以前,...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、“寡淡無味”指的是菜餚因鹽少而沒有味道。亦形容説話、寫文章內容平淡,無趣味。2、“寡淡無味”造句:⑴寡淡無味的文章是吸引不了讀者的。⑵生活是一杯寡淡無味白開水;生活是一篇悦耳動人的樂章;生活是洶湧澎湃的驚...
下面為您提供關於【矜寡造句】內容,供您參考。1、選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。2、在撫養教育自己小輩時同樣對待與自己沒有血緣關係的小孩,做到人不獨...
下面為您提供關於【矜寡孤獨造句】內容,供您參考。1、在撫養教育自己小輩時同樣對待與自己沒有血緣關係的小孩,做到人不獨親其親、不獨子其子,使老有所終、壯有所用、幼有所長、矜寡孤獨廢疾者皆有所養。2、故人不獨親其...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【輕諾寡信造句子】內容,供您參考。1、世人奸詐之徒多,而仁人義士少;輕諾寡信者多,堅持信義的少。2、輕諾寡信,就可能永遠失信於人。3、像他這種輕諾寡信的人,難怪朋友越來越少了。4、老李説話一言九鼎,從來...
下面為您提供關於【曲高和寡造句。】內容,供您參考。1、但是也不乏一些曲高和寡的反對意見。2、偉大的藝術作品往往曲高和寡。3、他總説些文謅謅的話,自然就曲高和寡。4、這是一個曲高和寡,一般發展商不敢部問津的市場。...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【眾寡懸殊的造句】內容,供您參考。1、鬧事一方見眾寡懸殊,只好罷休。2、他在雙方力量眾寡懸殊的情況下,決定用智謀取勝。3、中國人民解放軍在眾寡懸殊的形勢下,採取集中力量打殲滅戰等戰術,終於贏得了戰...
下面為您提供關於【裒多益寡造句】內容,供您參考。1、一着急,他説話便裒多益寡的,半天抖不出一句話來。2、地中有山,謙;君子以裒多益寡,稱物平施。3、願君侯裒多益寡,非禮勿履,然後三公可至,青蠅可驅也。4、地山謙,君子以裒多...
下面為您提供關於【矜寡造句】內容,供您參考。1、選賢與能,講信修睦,故人不獨親其親,不獨子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長,矜寡孤獨廢疾者,皆有所養。2、在撫養教育自己小輩時同樣對待與自己沒有血緣關係的小孩,做到人不獨...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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