期末计划怎么写

将近期末了，为了我的寒假过得开心点，所以我必须做好期末

1、元月六日前，将本学期的所学内容进行提纲总结。

2、元月七日前，将自己不会的问题要解决好。

3、元月八日前，认真看自己的错题本，并根据错题给自己出一份试卷。

4、在老师的指导下，一单元一单元的复习，将学过的内容巩固好。 5、认真完成老师布置的复习训练题，认真听取老师的复习指导。

6、坚持早读，背诵乐园积累、古诗以及优美语段，并会默写。 7、早读时读过的课文，记住课文的作者以及他的简介，还有课文的主要人物的姓名及他们的品质、性格、课文的课题等。

8、午休时多听写生字、重点词，默写乐园中的好词句，体会句子表达的意思。

9、完成好老师复习期间布置的作业。

10、《课堂作业》中不懂的题要再做。

11、课文的段义能简单概括。

12、元月十一日进行系统复习。

13、元月十二日完成家庭作业后开始做单元练习试卷。

14、元月十三日练习写作。

15、元月十五日课外阅读，积累成语、谚语、歇后语、名言、警句等。

16、训练标点符号的运用。

期末已经到来了，还有一个月就考试了。所以，最近的课程比较紧，同时也是个复习的好机会！

这次的数学测验，我考得不理想。以这样的成绩，我又怎能迎接考试呢？所以，我应当有个复习计划，这样，成绩才能提上去。

平时上课的时候不仅仅要好好听课，还要多发言.因为，只有多回答问题，我才不会打瞌睡。同时，下课也要多复习，把每一节课学过的内容都完完整整的复习一遍，如果天天都这坚持的话，学过的内容就不会轻易忘记了。

我的舅舅是个数学老师，从这个星期开始，我一定要去他家补习。把以前的内容都补好，多做练习卷。

虽然，舅舅给的练习卷有很多，但是学校布置的作业也一定要完成。每周，老师都会布置积累和周记。我不仅仅要把积累和周记完成，还要注意书写。最主要的是，要学会把积累了的词语和句子在周记上运用。最后，当然要在期末考试的作文上运用。这样，得的分就会多一点。

英语是我最喜欢也是最棒的一个科目。我不担心什么。只要我在记单词、句子的基础上用用功，我很有信心能考好。

期末已经到了，考试也即将来临。现在最主要是学习，把复习计划安排好，按照计划前进，我一定能考好！

"学海无涯苦作舟"，每个人都应该刻苦的学习，知识对于现在的我们是非常重要，你只有掌握知识了，才能尝试更多.

"学而不思则罔"学习是需要思考的，只有思考才能悟出道理，否则你所学的就只是一个躯壳，没有思想.

"学无止境"学习对每个人来说都是永无止尽的，尤其是我们学生，不断的学习才能不断地提高自己.

"独学而无友，则孤陋寡闻"，独立思考固然重要，但是学习也是需要互相帮助的，这样才会更有乐趣.

最后，希望我能在本学期拉紧弦，努力向前冲，争取在学期末能画上完美的句号.

这些文章你根据实际稍微改改``应该就可以了``````

期末复习计划 地理期末复习计划 临近期末，为帮助学生理顺知识，培养学生灵活运用知识分析问题，解决问题的能力，形成完整的知识体系，特作复习计划如下： 一、复习目的： 1、现在试题的一大特点是灵活、联系实际，死记硬背是不行的，必须培养学生综合分析解决问题的能力，识图、析图、解图能力.地图是学习地理知识的重要工具，在复习过程中，要使学生真正做到能识图、会用图、能根据图示思考、解决相关问题. 2、使学生掌握好基础知识，基本技能，让学生学习到对他们终生发展有用的地理知识. 3、通过复习弥补知识的缺漏，强化重点，解决难点，真正提高学生的地理科学素养. 4、使学生通过复习既在知识上有所收获，又能增强学生的自信心. 二、学生现状分析及对策 1、现状：一部分学生仍不太会读图，个别学生，地理成绩不理想，给课堂管理带来了一定的难度，不过学生有信心继续学好生物知识，争取取得好成绩. 2、对策： ①第一轮对照课本内容认真复习一遍，对一些概念性的内容，要强调理解记忆，布置到位，目的要明确.然后进行模拟测试，及时发现问题和解决问题. （申请 简历 计划） ②第二轮精讲多练，以练为主，在巩固基础知识的前提下，加强运用及识图能力的练习和提高.并查漏补缺，以及综合运用练习. 三、复习内容及时间安排 第十八周 期中考试后内容 2课时 第十九周 期中考前知识 2课时 综合测试 1课时 第二十周 综合练习 1课时 方法一： 1.每天抽出时间去看笔记上今天学的东西，帮助做回家作业. 2.每周抽出时间去整体回忆这周学过的东西，要知道哪些是难点. 3.每天规定复习第几课.如：第一天复习第1.2.3课；第二天复习3.4.5课. 4多背老师要求背的内容. 6.多默写老师要求默的内容. 7.多做一些复习卷.最好是每个单元的那种，能知道你哪个单元差.现在就要开始了！ 参考资料：自己总结的经验！ 方法二： 第一，一个相对完善的时间表，既要涵盖每月的整体安排，又要包括每月以及每天、每时的细节规划.第二，复习计划要留有余地，不要“满打满算”.比如，晚上7点开始复习数学，8点开始复习英语，这样安排就太紧了，当中应该有一个缓冲.比如，7点到8点是数学时间，8点15分以后留给英语.这样，数学复习完后喝口水，稍作休息，不要“连轴转”.而且，留有余地也可以确保上一段计划的完成，还是以7点到8点复习数学为例，万一时间到了，却还差一道题没做完怎么办？留有15分钟的余地，孩子就可以具体问题具体解决，而不致产生浮躁的情绪.第三，教孩子在执行计划时学会放弃.有的学生死心眼儿，比如复习数学时遇到两道难题，卡了一个小时也没有思路，却非要做出来不可，一晚上的时间都搭上去了.结果，这两道题没有眉目，其他的科目也耽误了.孩子的情绪也难免受到影响.对于这样的孩子，家长就需要告诉他，把这两道题放一放，先完成其他科目的计划，最后如果还有剩余时间，再回过头来处理先前的“遗留问题”，如果没有时间就放在明天或后天再做.第四，复习计划要兼顾全面.有的考生对喜欢的科目就先复习，不喜欢的科目放在后头；有的考生把自己的强项放在前面复习，弱项的复习受到影响，导致强项越来越强，弱项始终没得到实质性的提高.其实，每个考生都有自己的强项和弱项，正确的做法是优势要强化，劣势也要弥补. 复习能力 复习，就是自学已经学过的知识. 复习的种类很多，有课后及时复习，“天天见”复习，周复习，月复习，期中复习，阶段复习，总复习等.从广义上讲，它们都是课后复习. 复习的作用切不可忽视.俗话说：“拳不离手，曲不离口.”不善于复习的同学十之有九是学不好的.复习是掌握知识、提高水平不可缺少的环节. 当然，复习并不是简单地把课本或笔记再看一遍.它有一定的要求，本章重点讲课后复习的程序和方法. 课后复习的程序和方法 课后复习的含义用一句通俗的话讲，叫“当天课程当天复习”. 我们经常碰到这种情况，当问一个学生在课后应当干什么的时候，他会惊奇地看着你，回答说：“做作业呀！”如果批评一个学生课后不抓紧时间复习，他会理直气壮地回答：“我的作业做完了！”看来，相当一部分中学生把做作业看成是课后唯一的学习任务.显然，这种认识是片面的.按照学习的正常程序，课后应当首先复习当天上的新课，然后才去做作业. 当天课程当天复习.老师刚刚讲过的内容印象深刻、清晰.心理学家认为，刚学的知识在两三天后遗忘的最多，最好在学后24小时内复习.如果拖得时间过长，上过的课程已经忘了许多，再去复习，就事倍功半了.有一位教育家说得好：应该去巩固知识，而不是去修补已经瓦解了的东西.就是说：要趁热打铁，及时复习.中学生在这一点上应当养成习惯，要做到不论出现什么情况都不受干扰. 正确的复习方法应按下列程序进行：一“过电影”，二看课本，三整笔记，四做作业，五看参考书. （1）“过电影” 逼着自己去回忆老师讲课的内容.“过电影”的时候，既不看课本，也不看笔记；既不说出声，也不写出字；全凭脑子想，让老师讲课的全过程在头脑中重现一遍.通过“过电影”，可以检查自己听课的效果.比如，如果能回忆出大部分内容，说明预习和听课的。

新学期，新气象.在新的一学期里，我们都有新的计划和奋斗的目标.下面我想谈一谈在新学期里，我在语文、数学、英语三方面的学习计划.在语文方面，我会做到课前预习，认识本课生字生词，查找与课文相关的资料，并认真作批注.课文中不懂的词会提前查字典.课后，我也会及时温习课文，做到“温故而知新”.除此之外，我还会在课余时间阅读大量的书籍，开阔我的知识面.同时，也会做一些语文常识方面的习题.这样才能更好的“查漏补缺”.在数学方面，我打算每天做20道口算题，以此来提高自己的计算正确率和速度.考试前会很好的复习，绝不做“临时抱佛脚”之类的事情.当然，我还想建立一个“错题集”，当我卷子、练习册上有错题时，就及时的记到“错题集”里，等到期末时，就可以拿出来复习了.在英语方面，我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文.必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力.或者写一些小文章，来提高我的习作能力.当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语.以上就是我的新学期计划，希望我的计划能给我带来坚持不懈的动力和认真对待学习的端正态度.新学期计划 在这新学期来临之际，新年的钟声渐渐消逝，我们也从过节的快乐中走出，投入到紧张的学习生活之中，因此制定这个学习计划.首先，应该先纠正自己的学习态度.“态度决定一切！”心态是取得成功的一个非常关键的环节，拥有好的心态，就会拥有好的成绩！在这学期里，要加强自己不擅长的科目，在语文上，除了把课文中的内容、知识掌握好以外，还应多读一些课外书，如名人名著等.还要再想些办法提高自己的阅读、写作能力，不能只想课内不管课外了.“好记性不如烂笔头.”记好每一次的笔记，认真对待每一次的习作练习，只有基础扎实了，才可以累计更多.数学，不能只明白课本上的习题应怎么做就够了，如果要学好它，就必须在课外再花一些时间来钻研和多做一些练习.上课仔细听讲，弄懂每一个问题，作业及时完成，追求质量和速度，回家做好预习、复习工作.早晚多听读外语，多积累一些单词，提高英语各方面的水平.从良好的基础上向着更高的目标出发.最后，也是最关键的一点，就是要科学安排时间，没有合理的安排，再好的计划也会付之东流.所以，在新学期里，最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间，要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧.新学期，新打算，也为新的目标努力.。

一、制定复习计划，增强复习计划性

“工欲善其事，必先利其器”。意思是说无论做什么事，都要事先做好准备。期末复习是期末考试取得好成绩的有力保证，每位学生应在思想上高度重视，不能马虎应付，你在制定复习阶段计划时必须弄清以下几个问题：复习时间、考试内容、考试时间，然后制定自己的复习计划和每天学习时间安排，以便在有限的时间内复习完全部复习内容，增强复习的计划性，每天对计划完成情况进行简单的检查分析，落实复习计划，确保复习的质量。

二、讲究复习方法，提高复习效率

1、扎实基础知识，落实基本技能。在自己主动复习时，要注意回归教材，精读课本，扎实掌握基础知识和基本技能。安排一部分课余的时间对各科基础知识进行主动复习，内容一项一项地整理、归纳，真正搞清楚，弄明白。在复习过程中，要充分发挥自己的学习主动性，自己找规律、抓特点，对所学知识进行归纳和总结，使之条理化和系统化，内化成自己的知识；对于自己不会的知识点要主动向老师或同学同学请教，不要放过每一个疑点，不遗漏每一个重点，不忽视每一个考点。

2、强化能力训练，主动查漏补缺。在复习基础知识和落实基本技能的基础上，再加强能力测试题型的解题思路和解题技巧的训练，对能力测试题型存在的缺漏进行补强，弄清“会了什么？”、“还有什么不会？”，发现疑难薄弱，采取同题练习，重点突破，提高综合解题能力，以求尽善尽美。查漏补缺可以看错题集，温故知新，避免一错再错。期末复习时将自己平时归纳整理的错题集和以往的考试卷拿出来看一看，研究曾经出现的问题，了解出错的症结，以免重蹈覆辙。实践证明，考前看错题集，是一种非常便捷有效的复习方法。

3、重视模拟训练，提高解题能力。学校老师编印的期末综合练习是老师根据各科考试要求而编印有针对性的模拟试卷，主要是供我们复习使用，试题绝不能拿过来做一遍，一对答案了事。而应该在全面复习的基础上再做模拟试卷，并按期末考试的要求独立完成，养成认真审题、规范书写、细心检查的习惯，做到不看错题、不漏题、不误答、不潦草，以减少失误。做完后核对答案，进行试卷分析，查漏补缺，对考试中存在的不足，必须在期末考前自己主动做好整改。对试卷作分析时注意回答以下三个问题：“考试成功在哪里？不足在哪里？今后怎办？”。最后再做一至两套期末考试模拟试题，熟悉考试题型，提高解题速度和综合解题能力。

三、讲究应考技巧，提高考试成绩

在考场上要有暗自鼓励的习惯，相信自己能行，以良好的心理状态投入考试，先浏览全卷，弄清题量，遵循由易到难，合理安排解题速度，每分志在必得，会做一定做全对，不会做乱乱作；别人会做的我要做对，别人不会做的我能做些。

老师们、同学们，一分耕耘一分收获，只要大家按复习计划主动复习，讲究复习方法，师生积极配合，期末考试一定会取得好成绩！

今天我们在新圩中学的沃土上播种希望和理想，明天我们一定会在这里收获成功和辉煌；

最后，祝全体师生在虎年里：虎气冲天嗷嗷叫，生活幸福哈哈笑；牛年成绩还不坏，虎年

时光如逝，岁月如流，一转眼的时光，1年的学习生活已经过去了.，在小五学年的学期末，特写此文以总结一学期的学习好与坏.期末考试的好与坏都看这一年的努力多少，我这一学期的表现都会在这里展现. 这一年来.在老师和同学们关心、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得一定的进步。

在同学之间的互相学习中，体会到了知识就是人的力量源泉，没有专业知识、专业技巧，什么成功都不会与你相约，只有真正的掌握了解所学的东西才能便于日后面对社会的种种问题。对于现金社会，我要不断的充实自己，完善自己，使自己能够成为适应这个社会的专业人才， 将来如果社会给我机会的时候，我就能以我的所学完完全全的融会到往后的工作当中去， 所以现在属于我们的知识储备期。

曾经有位老师跟我们说过：人的机遇难求， 当机遇来的时候就要好好的抓住它，当时如果你没有驾驭它的能力， 你还是只能眼睁睁的看着它从你的身边溜走，而无可奈何，与其到时后悔， 不如现在好好储备自己的知识量，时刻准备着，等待着机会的到来。…… 总结现在有以下几点： 第一，学习态度比较端正。

能够做到上课认真听讲，不与同学交头接耳，不做小动作，自觉遵守课堂纪律；对老师布置的课堂作业，能够当堂完成；对不懂的问题，主动和同学商量，或者向老师请教。 第二，改进了学习方法。

为了改进学习方法，我给自己订了一个学习计划： （1）做好课前预习。也就是要挤出时间，把老师还没有讲过的内容先看一遍。

尤其是语文课，要先把生字认会，把课文读熟；对课文要能分清层次，说出段意，正确理解课文内容。 （2）上课要积极发言。

对于没有听懂的问题，要敢于举手提问。 （3）每天的家庭作业，做完后先让家长检查一遍，把做错了的和不会做的，让家长讲一讲，把以前做错了的题目，经常拿出来看一看，复习复习。

（4）要多读一些课外书。每天中午吃完饭，看半个小时课外书；每天晚上做完作业，只要有时间，再看几篇作文。

第三，每天回家我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，看一些课外书。虽然我每天这样学习，但月考时，我的成绩却不很理想。

最后一次月考后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法。 我有个不足的地方。

就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打电话问同学了。 在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生。

同学，关心集体，尊敬老师，经常帮老师干活，且帮助集体做事.。