有关教案设计的精选大全
1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;感受诗歌的思想内涵;运用想象描摹诗歌的艺术画面。[教学重、难点]运用想象和联想描摹诗歌画面;抓住诗歌意象来解读诗歌主旨，培养诗歌鉴赏能力。2、[教学过程]导入(板书“钟嵘《诗...
1、课前准备准备好双色笔、文本、导学案（预习案、探究案）。2、教学过程导入新课时间犹如流水似的总是过得那么快，进入高中，一晃就过去了一年多的时光。随着时间的推移、年龄的增长，大家也逐渐成熟了起来。渐渐地，大家应该学...
1、教学目标（1）正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。（2）懂得为学要勤奋、谦虚，永不．满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。、（3）学会借助课外资料学习语文。2、教...
一、教学目标认识对称的造型、形式美感，运用折、绘、剪等方法完成剪纸创意画创作。通过观察、分析和实践，掌握对称图形的创作方法，提高观察能力和分析能力。感受其深厚的艺术魅力并养成热爱祖国传统艺术的美好情感。二、...
1、了解金刚石、石墨和C60的物理性质，以及生活中对应的用途。2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析，提高观察与总结能力。3、提高思考能力，增强对化学现象的探究欲望，感受化学的奇妙和谐。...
1、教学目标：（1）积累文中的文言词句并进行归类整理。（2）正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。（3）研究分析古人对荆轲的各种评价；用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史。（4）学习荆轲不畏强暴，勇敢坚忍的精神.2、教学重点（1）积累文言...
课程主题：茶艺礼仪课程目标：1、学生能够掌握基本的茶艺知识和技能；2、学生能够理解茶文化的历史和意义；3、学生能够了解茶艺礼仪的基本规范；4、学生能够运用茶艺礼仪营造良好的人际关系。教学内容：1、茶艺基础知识：茶的分类，...
1、游戏目标：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄：3-6岁准备道具：小球、积木若干个。2、游戏说明：（1）、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好...
以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下：1、单元教学目标（1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。（3）学习细致观察景物和抓住景物特点进行描...
小学语文优秀教案设计如何写呢？我们一起来看一看：小学语文优秀教案设计主要分五部分来写。首先写教学目标，接下来写教学重难点，然后写教学方法，然后是教学过程，最后写教学反思。小学语文《守株待兔》教案一、教学目标1.正确...
1、课文内容分析：《中国石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表，运用多种说明方法，详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点，说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值，赞扬我国劳动...
教学过程：1、激趣导入。哪些同学家里养了小动物？谁来说说你和家中的小动物是怎样相处的？老师给你们带来一只珍珠鸟。（出示课件1）小小的珍珠鸟可爱吗？今天我们要学习的课文就叫《珍珠鸟》。（板书：珍珠鸟）2、初读课文，整体感知。（...
1、创一创，引入春天小朋友们，现在是什么季节啊？同学们说得真好，春天是个万物生长的季节，暖暖的风，细细的雨，滋润了大地，唤醒了沉睡一冬的花草树木，阳光渐渐明媚，鸟儿开始歌唱，大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。今天我们就一起...
教学目标：1、认识“魄，颓”等生字，会写“辞，抑”等生字，关注多音字“龟”等读音；2、想象描写的场景、细节，结合课文中反复出现的词语，如“立刻”“我的母亲”的表达效果，体会慈母情深；3、能联系生活实际，写出自己“鼻子一酸”的...
1、教学目标：（1）积累文中的文言词句并进行归类整理。（2）正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。（3）研究分析古人对荆轲的各种评价；用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史。（4）学习荆轲不畏强暴，勇敢坚忍的精神.2、教学重点（1）积累文言...
以人教版七年级语文上册第一单元为例，教学设计如下：1、单元教学目标（1）有感情的反复朗读本单元课文，学会品味优美的语言。（2）在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。（3）学习细致观察景物和抓住景物特点进行描...
1、教学目标（1）正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过，感受孔子、老子的品行。（2）懂得为学要勤奋、谦虚，永不．满足；为人要真诚、无私，尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。、（3）学会借助课外资料学习语文。2、教...
1、教学设计可以是宏观的，如一门学科的教学设计。教学设计也可以是微观，例如一节课的教学设计，一个点的教学设计。在现代学生的学习中，英语是一门非常重要的实用学科，那么如何有效的进行初中英语教学设计，使一节英语课受到...
1、教学目标（1）知识教学：了解课文中以小见大，以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。（2）能力训练：初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排，注意学习和运用描写心理活动的词语。（3）思想情感教育：感...
1、课前准备准备好双色笔、文本、导学案（预习案、探究案）。2、教学过程导入新课时间犹如流水似的总是过得那么快，进入高中，一晃就过去了一年多的时光。随着时间的推移、年龄的增长，大家也逐渐成熟了起来。渐渐地，大家应该学...
日月潭教案设计的意图是让学生了解日月潭的地理、历史和文化背景，并培养学生的探究精神和团队合作能力。通过学生的实地调研和数据收集，让他们深入了解日月潭的水文环境、资源利用与管理、旅游发展等方面，从而增强学生的...
1、了解金刚石、石墨和C60的物理性质，以及生活中对应的用途。2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析，提高观察与总结能力。3、提高思考能力，增强对化学现象的探究欲望，感受化学的奇妙和谐。...
1、游戏目标：反复练习扔球的动作，让孩子感受破坏与重组的趣味，同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄：3-6岁准备道具：小球、积木若干个。2、游戏说明：（1）、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡，等城堡盖好...
一、教学目标1、【情感态度价值观】通过学习作品《我们多么幸福》，感受歌曲传达的内涵，珍惜今天的幸福生活。2、【过程与方法】通过对《我们多么幸福》的演唱，并配以讨论、分析等活动或方法，学生能够提高音乐欣赏能力以及...
一、教学目标认识对称的造型、形式美感，运用折、绘、剪等方法完成剪纸创意画创作。通过观察、分析和实践，掌握对称图形的创作方法，提高观察能力和分析能力。感受其深厚的艺术魅力并养成热爱祖国传统艺术的美好情感。二、...
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