小孩反饋怎麼寫

就真實的寫您的感受就行，如果實在沒有就寫一些恭維的話吧，以下是兩個例子。

例一：

反饋信

三1 班宋沁芸家長

學校於2009年2月9日派發的家長書中，告知由於學校前面定水路施工工程，家長接送小孩該注意的事項。

經過一段時間的實踐，作為家長的我深刻感受到這一規範所帶來的良好效果。早晨，所有用機動車送小孩的車輛都由棲山路向南行駛，經北洋涇路，在校門的一側停車，小孩可以很安全的下車，而不用考慮來往車輛所帶來的危險。然後家長又不用掉頭，而直接由沈家弄路駛離。這樣一來，絕對解決了當初混亂的局面，同時又創造了安全。作為家長的我明顯覺得校門口的交通通暢了，爭取到了早晨寶貴的1—2分鐘。

真的感謝學校當初採取的這個合理措施，儘管有的家長剛開始時會覺得不方便，但實際實施下來，我相信每個家長都會覺得只要每個人都遵守秩序，良好的效果是有目共睹的。更重要的是，這樣的措施是基於對學生安全的考慮。讓家長看到洋涇實驗小學是替學生着想的學校，感覺自己的孩子在這樣的學校中學習生活是很放心的！

例二：

碩碩、寧寧的老師：

你們好！自從學校實行了家長與老師互相交流溝通幫助孩子的方法後，碩碩和寧寧取得了不小的進步，

兩個孩子都比較膽小、害羞、也不愛説話，現在他們比以前活潑了，尤其是寧寧，在家愛唱愛跳的，見了生人也敢説話了在學習方面老師經常鍛鍊他們回答問題，現在他們在家特別喜歡看書、背古詩、老師們也幫他們改掉了許多在家養成的壞習慣，比如：在家碩碩愛欺負寧寧。現在這種爭執明顯少了，希望這種教育方法繼續，在家長和了老師之間進行，幫助孩子健康成長！

竇羿寧、竇翌碩家長

先大致描述一下、孩子在家的、真實學習生活情況然後指出來、具體值得表揚、或者是需要批評註意的地方然後説、希望對校方也是個參考、希望通過家中和學校聯繫、督促孩子改正缺點更上一層樓之類最後記得適當的寫兩句、對校方提出的這個、家長和校方合作教育的方案提出贊成、支持、以及感謝校方真正的關心到孩子的方方面面等 範文：尊敬的徐校長、白校長、楊校長及大路中學全體領導；尊敬的大路中學的老師們；尊敬的大路中學負責後勤保障的工人師傅們；親愛的家長朋友們，同學們：你們好！ 我是初二（六）班胡議丹的家長。

今天是大路中學召開一年一度的全校家長會的日子，我非常榮幸地作為家長代表在會上發言。首先請允許我代表全體家長感謝大路中學的領導和全體教師，感謝他們的辛勤工作，正是他們的無私奉獻，為我們的孩子的健康成長營造了良好的育人環境。

特別可喜的是，以徐安茂校長為核心的新一屆領導班子上任以來，大路中學教風更正，學風更濃，學校的各方面管理更加嚴格、規範，學校的社會聲譽蒸蒸日上。我還要特別感謝我孩子所在班的班主任沈霞老師和其他各位任課教師，正是他們的默默耕耘、細心培育，為我的小孩及班上的其他孩子的順利成長打下了堅實的基礎。

很多家長和我一樣，由於孩子走進了大路中學，才開始逐漸瞭解這所學校。今天走進大路中學，看到的是寬闊平坦的運動場，高大明亮的教學樓，整潔美麗的校園和團結善教、求真務實、樂於奉獻的教師隊伍，再加上從孩子的口中瞭解到了學校嚴格的管理，優良的校風校紀，我們當家長的慶幸當初的選擇，相信“名師出高徒，師高弟子強”，相信我們的孩子在路中一定會得到良好的培養，不但能學到知識，更能學會做人。

家長朋友們，家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一位老師；也有人説，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子。總之，父母是孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。

這就要求我們家長要言傳身教，以身作則。 家長朋友，學校是學生成長的最重要的環境，學校所採取的一切教育措施都是為了使我們的小孩能夠順利成材。

對此，我們家長應該確信無疑。我認為，作為家長，我們應該積極支持和配合學校的一切教育活動，積極為學校出謀劃策。

遺憾的是，在現實生活中，有一小部分家長，盲目地認為，學生在學校讀書，學生的一切責任全在學校。當然，學校富有不可推卸的教育責任；但更重要的是，學生是我們自己的孩子，所以，我們應該有主人翁的態度和責任感，應該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去，應該主動地與學校和老師開展多方面的溝通、協調、配合，應該真正做到對孩子進行有效的監護和正確的引導。

在座的同學們，“知識改變命運”。我作為一名學生家長，希望你們遵守校規校紀，把自己的所有精力和全部智慧都用到學習上，奮發圖強，取得更優異的成績，為自己今後的人生之路打下堅實的基礎。

今天，你們以路中為榮；明天，路中以你們為榮！ 大路中學是一所具有光榮傳統的學校。我堅信：在學校、家庭和社會的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康成長，大路中學的明天也一定會更加輝煌！ 最後，祝大路中學的領導和老師們：身體健康，工作順利！ 祝全體到會的家長們： 閤家歡樂，萬事如意！ 祝在座的同學們： 學習進步，更上一層樓。

先大致描述一下、孩子在家的、真實學習生活情況

然後指出來、具體值得表揚、或者是需要批評註意的地方

然後説、希望對校方也是個參考、

希望通過家中和學校聯繫、督促孩子改正缺點更上一層樓之類

最後記得適當的寫兩句、對校方提出的這個、家長和校方合作教育的方案

提出贊成、支持、以及感謝校方真正的關心到孩子的方方面面等 範文：尊敬的徐校長、白校長、楊校長及大路中學全體領導；尊敬的大路中學的老師們；尊敬的大路中學負責後勤保障的工人師傅們；親愛的家長朋友們，同學們：你們好！

我是初二（六）班胡議丹的家長。今天是大路中學召開一年一度的全校家長會的日子，我非常榮幸地作為家長代表在會上發言。首先請允許我代表全體家長感謝大路中學的領導和全體教師，感謝他們的辛勤工作，正是他們的無私奉獻，為我們的孩子的健康成長營造了良好的育人環境。特別可喜的是，以徐安茂校長為核心的新一屆領導班子上任以來，大路中學教風更正，學風更濃，學校的各方面管理更加嚴格、規範，學校的社會聲譽蒸蒸日上。我還要特別感謝我孩子所在班的班主任沈霞老師和其他各位任課教師，正是他們的默默耕耘、細心培育，為我的小孩及班上的其他孩子的順利成長打下了堅實的基礎。

很多家長和我一樣，由於孩子走進了大路中學，才開始逐漸瞭解這所學校。今天走進大路中學，看到的是寬闊平坦的運動場，高大明亮的教學樓，整潔美麗的校園和團結善教、求真務實、樂於奉獻的教師隊伍，再加上從孩子的口中瞭解到了學校嚴格的管理，優良的校風校紀，我們當家長的慶幸當初的選擇，相信“名師出高徒，師高弟子強”，相信我們的孩子在路中一定會得到良好的培養，不但能學到知識，更能學會做人。

家長朋友們，家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一位老師；也有人説，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子。總之，父母是孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教，以身作則。

家長朋友，學校是學生成長的最重要的環境，學校所採取的一切教育措施都是為了使我們的小孩能夠順利成材。對此，我們家長應該確信無疑。我認為，作為家長，我們應該積極支持和配合學校的一切教育活動，積極為學校出謀劃策。遺憾的是，在現實生活中，有一小部分家長，盲目地認為，學生在學校讀書，學生的一切責任全在學校。當然，學校富有不可推卸的教育責任；但更重要的是，學生是我們自己的孩子，所以，我們應該有主人翁的態度和責任感，應該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去，應該主動地與學校和老師開展多方面的溝通、協調、配合，應該真正做到對孩子進行有效的監護和正確的引導。

在座的同學們，“知識改變命運”。我作為一名學生家長，希望你們遵守校規校紀，把自己的所有精力和全部智慧都用到學習上，奮發圖強，取得更優異的成績，為自己今後的人生之路打下堅實的基礎。今天，你們以路中為榮；明天，路中以你們為榮！

大路中學是一所具有光榮傳統的學校。我堅信：在學校、家庭和社會的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康成長，大路中學的明天也一定會更加輝煌！

最後，祝大路中學的領導和老師們：身體健康，工作順利！

祝全體到會的家長們： 閤家歡樂，萬事如意！

祝在座的同學們： 學習進步，更上一層樓！

首先，感謝老師的細心教導。請老師嚴格要求並耐心管教。由於孩子爸媽長期在外地工作，對孩子的學習生活照顧欠細緻。請老師多費心了。作為家長，我們會努力配合的。

作為叔叔，教一年紀的小女孩，可以多和孩子溝通，最好能用童真一點的語言，多鼓勵，善於發現孩子的長處和興趣，有意識的激發她的積極性，進而到學習的積極性和主動性。平時還要鼓勵她和同齡孩子玩耍，多參加一些集體活動。一定要多跟孩子溝通，有時哪怕一句話，一個眼神都可能產生不一樣的後果。可以每天放學回來問她學了什麼啊，跟同學們玩的怎麼樣啊。一定不要把她跟某某比較，孩子會很受傷的。老師的評價4和5可能主要就是孩子得到的關心太少造成的。

1、教師要加強學習，提高自身素質，以適應時代發展的需要。

2、要加強對教師的敬業教育。 3、教師要多學點“心理學”，多瞭解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教師應瞭解孩子的年齡特點，有目的地施教。 5、教師要愛孩子，應該真正讓孩子們體會到教師像“媽媽”一樣。

6、注意培養幼兒良好的生活和學習習慣。 7、在教育活動中應多鼓勵少批評幼兒。

8、增加幼兒户外活動時間，切實提高幼兒體能。 9、要重視培養幼兒獨立生活的能力。

10、要重視培養幼兒動手動腦的能力。 11、要有意識地培養幼兒語言表達能力。

12、幼兒園要強化普通話訓練。 13、多帶孩子們到大自然中去。

14、幼兒一日生活應豐富多彩。 15、應為孩子營造一個寬鬆、愉快的環境。

16、對於個性較強的幼兒要多加引導、關心、教育。 17、鼓勵幼兒創新精神，提高幼兒參與意識。

18、要針對每個孩子的特點進行個別教育。 19、對孩子要加強品德教育，從小樹立良好的道德意識。

20、幼兒園的教育要面對每一個孩子，不要有親有疏。 21、多給孩子表現自己的機會。

22、要鼓勵孩子大膽發言。 23、可通過各種教育活動提高孩子獨立、自主能力。

24、希望教師更加重視對孩子非智力因素的培養。 25、希望幼兒園建立動物角，讓孩子們經常觀察小動物，和小動物們在一起，培養愛心。

26、幼兒園應每天堅持組織孩子做早操。 27、希望每學期召開一次有趣的幼兒運動會，請家長參與。

28、不要給孩子佈置家庭作業。 29、不能給孩子無常規的自由、避免意外事故的發生。

30、切實發揮園內醫療保健的作用。 31、應重視對幼兒的生活護理。

32、夜班老師應增強責任心，注意孩子的冷暖。 33、要細緻、周到地照顧孩子，使家長安心工作。

34、增加孩子飲水量，不要限制孩子喝水的次數。 35、夏季應每天給孩子洗澡，每天也應給男孩子洗屁股。

36、孩子們的衣服最好深淺顏色分開洗。 37、夏季睡眠室要搞好滅蚊工作，保證幼兒的身體健康。

38、希望伙食花樣更豐富、味道更可口，注意營養搭配。 39、在飲食結構上應加以調整，適當給孩子吃一些粗糧。

40、幼兒園要嚴格按食譜操作，不要隨意更改食譜。 41、安排孩子吃飯的時間長一些，保證孩子細嚼慢嚥。

42、應推遲開晚飯的時間。 43、希望幼兒園不要再用鋁製餐具，送飯時要加蓋。

44、在換季時應積極預防孩子感冒。 45、應多帶三歲以下兒童曬太陽。

46、培養幼兒的安全意識，在日常生活中對孩子進行安全教育。 47、嚴格門衞制度，特別是應加強夜間門衞管理。

48、住宿幼兒晚點應增加水果。 49、培養幼兒早晚刷牙的好習慣。

50、園長應每天接待幼兒來園，及瞭解家長和孩子的情況。

先大致描述一下、孩子在家的、真實學習生活情況

然後指出來、具體值得表揚、或者是需要批評註意的地方

然後説、希望對校方也是個參考、

希望通過家中和學校聯繫、督促孩子改正缺點更上一層樓之類

最後記得適當的寫兩句、對校方提出的這個、家長和校方合作教育的方案

提出贊成、支持、以及感謝校方真正的關心到孩子的方方面面等 範文：尊敬的徐校長、白校長、楊校長及大路中學全體領導；尊敬的大路中學的老師們；尊敬的大路中學負責後勤保障的工人師傅們；親愛的家長朋友們，同學們：你們好！

我是初二（六）班胡議丹的家長。今天是大路中學召開一年一度的全校家長會的日子，我非常榮幸地作為家長代表在會上發言。首先請允許我代表全體家長感謝大路中學的領導和全體教師，感謝他們的辛勤工作，正是他們的無私奉獻，為我們的孩子的健康成長營造了良好的育人環境。特別可喜的是，以徐安茂校長為核心的新一屆領導班子上任以來，大路中學教風更正，學風更濃，學校的各方面管理更加嚴格、規範，學校的社會聲譽蒸蒸日上。我還要特別感謝我孩子所在班的班主任沈霞老師和其他各位任課教師，正是他們的默默耕耘、細心培育，為我的小孩及班上的其他孩子的順利成長打下了堅實的基礎。

很多家長和我一樣，由於孩子走進了大路中學，才開始逐漸瞭解這所學校。今天走進大路中學，看到的是寬闊平坦的運動場，高大明亮的教學樓，整潔美麗的校園和團結善教、求真務實、樂於奉獻的教師隊伍，再加上從孩子的口中瞭解到了學校嚴格的管理，優良的校風校紀，我們當家長的慶幸當初的選擇，相信“名師出高徒，師高弟子強”，相信我們的孩子在路中一定會得到良好的培養，不但能學到知識，更能學會做人。

家長朋友們，家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一位老師；也有人説，家庭是孩子的一面旗幟，父母是孩子的一面鏡子。總之，父母是孩子影響最先、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。這就要求我們家長要言傳身教，以身作則。

家長朋友，學校是學生成長的最重要的環境，學校所採取的一切教育措施都是為了使我們的小孩能夠順利成材。對此，我們家長應該確信無疑。我認為，作為家長，我們應該積極支持和配合學校的一切教育活動，積極為學校出謀劃策。遺憾的是，在現實生活中，有一小部分家長，盲目地認為，學生在學校讀書，學生的一切責任全在學校。當然，學校富有不可推卸的教育責任；但更重要的是，學生是我們自己的孩子，所以，我們應該有主人翁的態度和責任感，應該全心全意地投入到孩子教育和成長的全過程中去，應該主動地與學校和老師開展多方面的溝通、協調、配合，應該真正做到對孩子進行有效的監護和正確的引導。

在座的同學們，“知識改變命運”。我作為一名學生家長，希望你們遵守校規校紀，把自己的所有精力和全部智慧都用到學習上，奮發圖強，取得更優異的成績，為自己今後的人生之路打下堅實的基礎。今天，你們以路中為榮；明天，路中以你們為榮！

大路中學是一所具有光榮傳統的學校。我堅信：在學校、家庭和社會的共同努力下，我們的孩子一定能夠健康成長，大路中學的明天也一定會更加輝煌！

最後，祝大路中學的領導和老師們：身體健康，工作順利！

祝全體到會的家長們： 閤家歡樂，萬事如意！

祝在座的同學們： 學習進步，更上一層樓！