集體備課總結

1、集體備動總結本着調整完善學科備課組實學校研修指導團隊的思想，以備課教師集體智慧，提高教師教學水平，開闊教師教學思路為目的。通過這次集體備課活動的開展，不僅豐富了教師的知識儲備，還使備課教師在備課過程中取長補短，提高自己的綜合素質，提高教學水平。在全校全面開展集體備課活動的過程中，我校對集體備課的操作模式作了較為系統化的歸納完善，即“提前佈置，分頭準備；各抒己見，達成共識；根據學情，形成個案；教後反思，不斷改進”現將我校集體備課的具體開展情況總結如下：

2、提前佈置，分頭準備首先制定了詳細的工作計劃，明確集體備課的時間、地點和主備人。開學初我們按教研組成立兩大備課組，並確定了每個教研組主備課人，備課組就確定了本學期集體備課的時間，即每三下午教研活動。地點為各教研組辦公室以及活動主題。這樣就使集體備課從時間、地點和人員上以及主題得以保障。

3、同時，為保證集體備課活動的順利開展，我們確定了集體備課制度。對教師參加集體備課的時間、備課質量、材料準備情況，以及其他教師的發言情況、發言次數，集體備課教案的課堂反饋等細節都做了詳細的要求。記錄人要做好記錄，記錄內容詳實，書寫工整，活動期間不做與研討無關的事情。另外教研活動要求教研組成員全員參加（不能參加者事先向學校請假）。