慌神造句

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、早已慌神的孟浪此刻心緒如麻，竟然忘記了閃避，奮然運起體內的水元力，雙手向天空猛的一拍，一團巨大的藍色能量團便脱手而出。

2、初學者特別容易因為雙腿叉開造成韌帶、關節囊與肌肉受傷，此時若一慌神兒也容易手掌着地導致手腕骨折或造成膝、踝關節及腿部骨折。

3、不知道是誰喊了一聲，眾城民慌神，頓時做鳥獸羣散，轉眼間，就不見了蹤影。

4、看着周玉回頭閂門的動作，小道姑看這天色，不知想到了什麼，明顯有些慌神“你這是做什麼?我……我不是那種人……”。

5、五月的藍天真的很美，那是會讓你偶爾慌神兒，以為自己身在南國的湛藍;五月的陽光真的很暖，那是讓你坐在搖椅上，就可以幸福到老的温度。

6、兩尼姑見男女主人都在家裏，相互一遞眼色，故作驚慌神態，佯言李某的孩子有血光之災，需到五台山去還願。

7、不論具體原因如何，中國人都沒必要慌神兒。

8、高考期間，要注意出行，避開高峯早出行。高考期間，要拿好證件，證件在身不慌神。高考期間，要理好心情，心情愉悦超發揮。高考日，祝千萬大軍，旗開得勝，馬到成功！

9、我立刻慌神兒了，第二天早早去醫院。

10、我覺得她可能有點兒慌神兒。

11、截止到目前，恆大俱樂部與皇馬俱樂部都沒有正式對此事作出迴應，不知道已將到國足報到的“張莫斯”是不是有點兒慌神兒。

12、本來夢神界因為界位之心被奪走之後，靈力大失之後，慌神封印便能不攻自破，本來慌神封印已經很不穩定了。

13、換作別人，早慌神兒了，李江卻依舊煞有介事地彈了一段兒。

14、如果僅僅靠聽來的消息，再怎麼言之鑿鑿，只要股價一跌，馬上就慌神兒。

15、葉瀾語氣滿是不信，同時身軀一哆嗦，顯現出謊言被拆穿後的不安，臉色也開始蒼白，表現出一副外強中乾的慌神模樣。

16、訓斥完了還不解氣，大吼一聲，今年你陪誰過節自己瞧着辦，後果自己負責!得，一直以為是最温柔的老婆急了，小劉有點慌神兒。

17、咋個參加週日的公務員考試哦，想到這些，我不由得有些慌神……

18、一抬頭看到瓶子見底了，頓時慌神兒了，就喊道“服務員，滿上!”此後，他就是這家門診的名人了。

19、當孩子“遭遇”早戀，再淡定的家長也難免“慌神兒”。

20、血像關不上的水龍頭一樣嘩嘩地淌，一家子當場就慌神兒了。

21、剛開車不到半年的紀小姐説，估計自己這樣的新手，加上早上上班着急，一慌神兒沒準兒沒出門就先和停車樓撞上了。

22、面對招工難，似乎首先慌神兒的是企業。

23、他們對火箭的防守非常的出色，他們包夾麥迪，這些傢伙在關鍵時刻一點也沒有慌神。

24、這意味着他們會對見父母或與你的朋友們在一起這樣的主意感到恐慌，或對任何令他感到你們是一對兒的活動慌神兒。

25、麥冬屬寒能避免上火。這款茶適合上班，上課時容易慌神，失神，注意力難集中，臉色蒼白，晚上容易睡不著，睡著後常作夢的人飲用。

26、在他心裏無數次的想過土雞會能整出什麼樣的花狐臊來騙絲音和狗蛋，等野狼就蹲在他面前的時候他有些慌神。

27、“恐怕我一個故事都不會講，”愛麗絲説她對這個建議有點慌神。

28、我和老公都開始慌神兒，寶寶就哭啊哭啊的，摸摸小腦門，滾燙滾燙的。

29、齊先生猜測，“肯定是停車沒停好撞上了，頭一回撞完慌神兒了，結果想倒回來時又撞了!”。

30、就在馬兵慌神之機，阿萍手持啤酒瓶衝出衞生間，看到怒火萬丈的阿萍後，卡哈入趕緊放開了阿蘭。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。