用探索造句子
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1、這些疑難問題還有待於我們去探索。
2、領導特別喜歡這個思想解放、勇於探索的年輕人。
3、惡意的非難和嘲笑阻擋不了哥白尼探索真理的腳步。
4、宇宙間充滿了奧祕，有待於人類去探索。
5、人們對這些知識的不斷探索，逐漸產生了一門新興學科。
6、大自然存在着無數奧祕等待着我們去探索發現。
7、大自然玄妙無比，需要我們不斷去探索。
8、只有努力探索、虛心求教，才能兼容幷包，以成其大。
9、科學家積極探索生命的起源。
10、我長大了要做一名天文學家，探索宇宙的奧祕。
11、只要尊重客觀，尊重科學，勇於探索，就會無往不勝。
12、我將來要當一名潛水員，去探索海底的奧祕。
13、本文試圖在這方面作一些力所能及的探索。
14、張老師積極改進教學方法，努力探索教學規律。
15、我們要努力探索大自然的奧祕。
16、這個理論是他多年探索的結果。
17、自然界有很多奇怪的現象有待我們探索。
18、老師鼓勵我們要勇於探索新的道路，千萬不可步人後塵。
19、他們在一起探索解決問題的方法。
20、教授老馬識途的經驗，正是帶領我們探索學術奧祕的最佳指引。
21、生命的意義在於不斷探索與進取。
22、如果你希冀進入無限的境界，那就該對有限的事物進行徹底的探索。
23、母親是一艘大船，載着我們駛向大海，去追尋生命的奧祕，去探索世界的神奇。
24、小鳥執着於藍天，蟋蟀執着於歌唱，正如我，執着於對自然的探索。
25、世界上令人匪夷所思的事情很多，期待着人類去探索。
26、世界上神奇的事還有許許多多，等待着我們去他探索。
27、他苦心孤詣地在沙漠植物研究領域進行探索，成就卓著。
28、經過探索，我們已經洞悉其中奧妙。
29、不經過探索瞭解，是很難弄清這一帶廬山真面目的。
30、浩瀚的宇宙太空，還有無限的祕密等待着我們去探索。
31、在宇宙裏，有無限的祕密等着我們去探索。
32、面對茫茫無盡的宇宙，人類進行了一次又一次卓有成效的探索。
33、巧思妙想出靈感，實踐探索出成果。
34、知識需要反覆探索，土地需要辛勤耕耘。
35、探索的旅程不在於發現新大陸，而在於培養新視角。
36、世界是神奇的，讓我們不斷着探索周圍發生的有趣的現象。
37、我們要不斷探索使全國家庭迅速達到小康的最佳途徑。
38、舊中國，有多少志士仁人為了探索真理而流血犧牲。
39、在探索自然界的總體圖象中有一個最引人注目的方面。
40、倘若你對海岸依依不捨，就不可能探索到新的海洋。
41、他的成功，靠的是勇於探索，而不是一味地襲人故智。
42、科學家正在探索宇宙的祕密。
43、古往今來人們開始探索，都應起源於對自然萬物的驚異。
44、希望是隱藏在羣山後的星星，探索是人生道路上倔執的旅人。
45、希望在探索中孕育，成功在搏中積聚。幸福在苦鬥中成熟。
46、我們探索真理，在一切事件中，獲得真理是最高的快慰。
47、在用語中不存在模糊性時，不得允許探索用語的意圖。
48、自我探索是偉大的，因為你在這個過程中可以培養起自信。
49、想入非非是通向科學探索的必需的和首要的步驟。
50、探索真理比佔有真理更為可貴。
51、生活的全部意義在於無窮無盡地探索未知道的東西。
52、教育必須從心理上探索兒童的興趣和習慣開始。
53、我們一生中的錯誤有一半是在探索如何思考和思考如何探索中犯的。
54、請細賞琳琅滿目的展品，探索香港源遠流長而饒富趣味的郵遞歷史。
55、探索生命奧祕，提高生活質量。
56、近些年專業領域心理病因的探索，似乎也是隻見樹木，不見森林。
57、但是，這場筆墨官司並沒有從此結束，它繼續吸引着後來的探索者。
58、人的天職在勇於探索真理，為真理而鬥爭是人生最大的樂趣。
59、思想不能太保守，要勇於探索，守株待兔是不會有收穫的。
60、科學上所有重大的發展，無一不是科學家們精心研究與探索的結果。
61、曾經的文人們為了探索救亡圖存之路而筆戰。
62、人的天職在於勇於探索真理。
63、教師的天職在勇於探索教育。
64、在人的心靈深處，都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個發現者、研究者、探索者。而在兒童的精神世界中，這種需要則特別強烈。
65、筆者知曉，本文只是眾多小班教學研究中的滄海一粟，但仍希望其能為當前的小班教學理論與實踐探索貢獻一點思索、一點啟迪，讓上海的小學生在“小班教學”中快樂地成長。
66、科學研究是探索未知，科研人員既要有嚴肅嚴密和嚴格的學風，又要有敢想敢幹和敢闖的精神。二者不可缺一。
67、假如我有一雙翅膀，我要環遊全世界；假如我有一對魚鰭，我要探索海底世界。
68、住了十載“牛棚”，我就有責任揭露那一場驚心動魄的大騙局，不讓子孫後代再遭災難。我邊寫，邊想，邊探索，愈寫下去，愈認真，也愈感痛苦。
69、如何更好地進行語文教學是語文教育工作者不斷探索，孜孜以求的研究論題。
70、同學們喜愛快樂的體育課，喜愛詩情畫意的語文課，喜愛充滿探索的科學課。
71、筆者經過一年多的探索與實踐，遂成此文，與各位讀者分享心得體會，也希冀大家不吝賜教。
72、在新世紀進一步深入探索，則帶有更強烈的使命感，作為組織部門的一名工作和研究者更是義不容辭。
73、儘管該書沒有直接地、有意識地做再現實踐唯物主義的工作，但它在探索恢復馬克思主義理論大廈本來面目的工作中做了一些具體工作，因而稱得上是實踐唯物主義研究中的重要的部分。
74、改變自己並非易事且總會令人忐忑不安，但如果我們不學會放手、順其自然，我們將錯失很多成長、學習和探索嘗試的機會。
75、苦楚是黑暗中的探索，跋涉的路途中滿是崎嶇;苦楚是無人理解的悲哀，無助的面臨全部波折;苦楚是心靈最深的摧殘，無淚且無法直言;苦楚是天生沒有的表情，是煩惱中的惡魔。
76、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，並且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善！忍受我們之中和周圍的惡，並下決心消除它。
77、每個人都會對他感興趣的事物給予優先注意和積極地探索，並表現出心馳神往。
78、熱心探索宇宙祕密的何高川教授，產生了一個強烈的願望：一定要設法查明神祕的"法埃頓"古星的本來面目。
79、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，並且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善！忍受我們當中和四周的惡，並下決心消除它。
80、以前中國企業是摸着石頭過河，處處模仿榜樣。現在全球經濟一體化，大家在一個競技台上，探索符合自身文化、國情和條件的道路，除了學習最終還要依靠企業團隊自身的探索和思考。
81、你通經知緯，像縱橫交錯的地理地圖，帶領我們走過大江南北；你辛勤育人，像永不停息的原子引導我們走向科學之國；你思維精密，像配置先進的電腦，引導我們探索數學奧祕。
82、快樂無所不在，快樂無處不有，只要你去挖掘去尋找去探索，你終究會發現它，得到它。我在成長中尋覓快樂，在快樂中茁壯成長。
83、這位名揚四海、譽滿天下的法布爾先生，運用了巧妙的擬人手法，再加入自己幽默生動的另我帶着無比探索的精神去這神祕有趣的昆蟲王國“探密”，不斷了解昆蟲先生的習性，與生活。
84、研究真理可以有三個目的：當我們探索時，就要發現到真理；當我們找到時，就要證明真理；當我們審查時，就要把它同謬誤區別開來。
85、一粒種子，是在痛苦中，萌生出新的希望；一個嬰兒，是在痛苦中，分娩出新的生命；稚嫩的雛鷹，是在痛苦中，倔強的展翅。一切的一切，都要經歷過痛苦的探索，才會收到成功的喜悦。
86、學校是探索求知的學園；是生動活潑的樂園；是充滿親情的家園；是美麗優雅的花園。
87、想象力是建設性思維的一種，它是我們用以洞察思想和經歷的新領域的照明燈，是所有發明家和探索者開路衝鋒的強有力的武器。運用想象力將使你大展宏圖、開拓未來。通過訓練我們就能擁有強大的想象力。
88、人，總有根據前人思索過的記憶來使用眼睛的習慣，因而一切東西都一定還有未被探索到的地方。
89、人的一生可能燃燒也可能腐朽，我不能腐朽，我願意燃燒起來！人的天職在勇於探索真理。
90、一個聰明敏感的孩子，在對生命的探索和生活的價值上，往往因為過分執着拼命追求，而得不着答案。於是一份不能輕視的哀傷可能會佔去他日後許許多多的年代，甚至永遠不能超脱。
91、老師要善於激起學生思維探索的積極性，鼓勵學生大膽問為什麼，追根究底，釋疑求真，直至否定既有結論。
92、熱愛這份幼教工作，用一生的熱情來播撒對孩子們的愛。服務承諾讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
93、政治家説："書是時代的生命"；企業家説："書是致富的信息"；文學家説："書是人類的營養品"；學生們説："書是不開口的老師"；迷惘者説："書是心中的啟明星"；探索者説："書是通向彼岸的船"；奮鬥者説："書是人生的嚮導"；急於求知者説："書是飢餓時的美餐"。
94、人生的路是一張無字的白紙，下什麼樣的筆，走什麼樣的路，必須認真細緻地探索，這樣才會寫出優美的文字，繪出美麗的圖畫。
95、教材處理的問題，其實還有很多內容可以探索，以上所述只是本人在教學實踐中的一些粗淺的看法和做法，僅為引玉之磚。
96、愛因斯坦抓住了問題的實質，他寫道："數十年黑暗中對真理的探索，只可意會不可言傳的體驗"。
97、我年輕的朋友，讓我們勒緊智慧的韁繩，在知識的原野上馳騁；讓我們揚起心靈的帆，在探索的長河中奮進。
98、我國終於實現了夢寐以求的航天夢，幾代人不斷諮詢探索沒有嫌棄工作環境的好壞和個人得失，這樣的精神是我們值得學習得。
99、、我有好多好多願望，我想變成小鳥，探索宇宙的奧祕；我想變成老師，培育祖國的花朵；我想變成小草，裝扮美麗的家園……
100、探索未來之路，竟像在黑暗中摸索朦朧的光源，依稀可見，卻荊棘叢生。
101、在農村生態文明建設實踐模式的實際探索中，我們應因地制宜、因時制宜的制定符合我國各地區農村實際情況的科學合理、切實有效的生態文明建設與保護模式。
102、嘗試就是探索，因為你嘗試去做一件事，就等於去探索那件事成功的祕訣。
103、但是，由於傳統觀念的束縛，人們把社會主義與市場經濟看作是水火不相容，在這個問題上不敢越雷池一步，因而對我國實現社會主義現代化道路的探索始終沒有能取得根本性的突破。
104、大家都有一雙眼睛，眼睛是心裏的窗口，打開這扇窗户，就可以觀看到千姿百態的世界，探索大自然的奧祕。
105、感謝祝福，給了我前進的動力；感謝祝福，給我探索奧祕的精神；感謝祝福，給我一個幸福生活，讓我擁有一個好成績。
106、在嚴格求實的探索已山窮水盡之處，卻可以讓想象展開翱翔的翅膀，發揮有益的，在某種意義上説來也是可靠的作用。
107、使人們寧願信任謊言，而不願追隨真理的原因，不僅出於探索真理是艱苦的，也不僅由於真理會約束人的想像，而且是由於謊言更能迎合人類某些惡劣的天性。
108、適時引導孩子講故事，這是保持他們思想活躍的絕妙方法；結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純説理要深刻。
109、假如我有七十二變，我要變成宇航員，我要探索太空的奧祕，為中國的航天事業做出大貢獻，讓人民瞭解太空的奧祕，知道更多的太空的知識。
110、勤奮是探求知識的舟楫，思維是探索知識的方法，請教是學習知識的妙招，練習是鞏固知識的途徑。
111、尋求真理的只能是獨自探索的人，和那些並不真心熱愛真理的人毫不相干。鮑里斯·帕斯捷爾納克。
112、應該是散文的基本寫作路不以上只是筆者對散文藝術形象的一隅之見，還需有識之上進一步多方探索。
113、興味盎然的生活玄機，等您探索；熱情有勁的工作哲學，叫人激賞。
114、我們被賦予雙手去觸摸世界，雙腳去開拓世界，雙眼去探索世界，雙耳去聆聽世界，但為什麼只有唯一的一顆心呢？因為我們需要不斷地尋找另一顆漂泊在外的心，找到了才能心心相印。
115、在科學的道路上，需要實事求是的態度和踏實勤奮、勇於探索的精神，切不可自欺欺人、弄虛作假。
116、既異想天開，又實事求是，這是科學工作者特有的風格，讓我們在無窮的宇宙長河中去探索無窮的真理吧！郭沫若。
117、你只有探索才知道答案。儒勒·凡爾納。
118、人生就像考古一樣，總是要不斷地探索和尋覓，才會有意外的驚喜出現！
119、我想，等我長大了，我一定要駕上宇宙飛船，登上白雲，去探索宇宙的祕密。
120、你們知道，我現在所碰到的最激勵我的成功者，是那些不僅願意十分努力地工作，而且總是在提高自己的人，他們不斷探索新思路，而不是僅僅墨守成規。
121、在大學語文教學中，教師如同學生步入文學宮殿的引路人，其任務是打開文學宮殿的大門，而宮殿裏面的富麗堂皇和琳琅滿目則要學生自己去探索發現。
122、在學習中要敢於做減法，就是減去前人已經解決的部分，看看還有那些問題沒有解決，需要我們去探索解決……
123、對中國傳統和合文化的研究，也由於缺乏整體性和追根究底性探索，和合文化目前也只表現為一些理念碎片，因而對其作用也不應過高估計。
124、在青春的世界裏，沙粒要變成珍珠，石頭要化做黃金；我們，應當叫枯枝長出鮮果，沙漠佈滿森林；大膽探索，勇往直前，這才是青春！
125、對孩子來説，生活就是一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
126、保持好奇心，就保持了年輕的心理；保持好奇心，就保持了探索的種子；保持好奇心，就保持了孜孜不倦的動力。好奇心是學者的第一美德。
127、燧石取火刀耕種火燒赤壁火箭升空……火，可以開啟一個時代，可以贏得一場戰爭，可以為世界帶來光明，還可以幫助人類探索地球以外的廣穹浩宇。
128、一個社會即使探索到了本身運動的自然規律，……
129、作為中學生，我們有刻苦學習、健康成長的責任；作為青年，我們有傳承文化、探索創新的責任；作為頭中人，我們有努力拼搏、為校爭光的責任；作為祖國的希望，我們有建設祖國的責任。
130、幸福其實往往比我們所想象的要簡單很多，問題在於如果我們不把所有複雜的不幸都給探索經歷一邊，不把所有該摔的跤都摔一遍，不把所有的山都給爬一遍，我們就沒法相信其實山腳下的那塊巴掌大的樹蔭下就有幸福。
131、美國具有悠久的太空探索歷史和一年近億美元的太空項目預算，這些通常使美國航空航天局與其競爭對手們相比有鶴立雞羣之感。
132、一個人只要肯深入到事物表面以下去探索，哪怕他自己也許看得不對，卻為旁人掃清了道路，甚至能使他的錯誤也終於為真理的事業服務。
133、科學本身並不全是枯燥的公式，而是有着潛在的美和無窮的趣味，科學探索本身也充滿了詩意。
134、中國和日本各發射了一顆月球探測器，而其他一些國家也躍躍欲試，欲對太陽系的神祕世界展開探索。
135、在這個過程中，筆者尊重鼓勵學生敢於質疑問難，獨立思考和探索創新，順水推舟演化了教學思路，使整個教學過程富有創造性，不論是教師還是學生都悟到了發現和探索的樂趣。
136、十四五歲，多麼美好的時光，多麼美麗的朝陽。正值青春年少，我們探索着真理，我們尋求着夢想，我們充滿活力，我們青春飛揚！我們就是那少年人。青春時期，多麼充滿活力的歲月啊！
137、滿天的星斗，它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起，雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索的慾望。
138、數學教學活動必須建立在學生認知發展水平和已有的生活經驗基礎上，讓學生親身經歷體驗、探索，將實際問題抽象成數學模型，並進行解釋與應用的過程。
139、如果有人不讀書又想冒充博學多知，他就必須很狡黠，才能掩人耳目。如果一個懶於動筆，他的記憶力就必須強而可靠。如果一個人要孤獨探索，他的頭腦就必須格外鋭利。
140、我覺得只要有良好的演奏能力，什麼時候演出大家都會歡迎。但是這個過程是需要付出和有耐心的，你要捨得投入時間，而且不能去想結果。音樂家要不斷探索不同領域的作品，同時也追尋着對藝術的執着夢想。
141、他對敵人一五一十的探索，使得他知道他們的弱點，進而打到這些弱點上來擊垮他們整支球隊。
142、月亮公主不但裝飾天空，星星還幫她打扮着天空，無論太陽多麼輝煌，也不如月亮那麼清澈，但她們將夢幻般灑到了人間，誘發着人們探索的慾望。
143、生活的全部意義在於無窮地探索尚未知道的東西，在於不斷地增加更多的知識。
144、我們不肯探索自己本身的價值，我們過分看重他人在自己生命裏的參與。於是，孤獨不再美好，失去了他人，我們惶惑不安。
145、魚生活在小水缸中就長得小，到了大水缸中就會長得大，環境決定着魚；狼不斷探索着新的環境，生存技能不斷提高，環境改變着狼；被周圍的人認為是“最有前途者”，於是學生的成績就會不斷提高。環境的確影響着人。
146、生活就是用鬥爭、探索、操勞的火燃自己。維爾哈倫。
147、通過不斷的探索和實踐，物業税制度能夠不負眾望，實現其功能和價值。
148、教育必須從心理學上探索兒童的能量、興趣和習慣開始。它的每個方面，都必須參照這些考慮加以掌握。
149、一百多年來，中華民族優秀人物為探索救國救民的道路，奮鬥犧牲，前赴後繼。
150、相信自己擁有無限的潛能並永遠將精力放在探索內在的自我和開發自己無限的潛能上頭，而不是去抱怨環境，抱怨你無法改變的客觀世界，你才能成功。
151、讓每個孩子快樂的成長，讓每個孩子接受到平等的關注和關愛，讓每個孩子擁有自主大膽探索的空間是我工作的信條。
152、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，並且永遠不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心消除它。
153、不管人們對於我們腐爛的皮肉，那些迷途的惆悵、失敗的苦痛，是寄予感動的熱淚、深切的同情，還是給以輕蔑的微笑、辛辣的嘲諷。我堅信人們對於我們的脊骨，那無數次的探索、迷途、失敗和成功，一定會給予熱情、客觀、公正的評定。
154、夜好美！緩緩地打開天窗，望見一片深秋的綠葉印在漆黑而寧靜祥和的夜色中，伸出手指彷彿要去探索追尋空中的角落，嚮往自由的天空，在這多姿多彩夜晚下悄悄地離去，靜靜地流淌在七彩斑斕的時光隧道里。
155、歷史不會改變，千百年來，多少人探索着用人的規律及自我發展的終南捷徑。
156、在我心中存在着這樣一種信念：人生下來，不是為了享受，而是為了把我們的世界建設得更美好，同時去探索我們未知的世界，使人類不斷進步。我們不該荒廢青春，要活得更有意義，且應用我們的肩膀，扛起這神聖的責任。
157、下水方知水深淺，探索真理靠實踐。
158、讀書讓我們心情愉快，讓我們進入一個情感世界，有時我們彷彿隨書進入茫茫宇宙，去探索外星人的消息，有時我們將進入大沙漠中旅行，有時我們進入海底探索寶藏，有時來到天山，感受那天山帶來的涼爽。
159、尊重自己強調自主，尊重他人強調平等，尊重集體強調規則，尊重同時強調和諧，尊重知識強調探索。
160、昆蟲王國裏有趣的昆蟲多得數不清，憑我們現在對昆蟲的認識還是膚淺的，我們還需要探索，要進一步的去了解它們。
161、假如我是校長，我會偶爾帶學生們到大自然探索大自然的奧祕，然後還要讓學生們帶上畫紙寫生，帶上作文紙，寫出生動的作文，讓他們能夠達到揮筆作畫、出口成章的境界。
162、因為有了善意的謊言，臨危的病人才不會有面對死亡時的侷促不安；因為有了善意的謊言，從小便激發了我探索月宮祕密的興趣；因為有了善意的謊言，孩子們才會在聖誕節裏天真地等待聖誕老人的到來。
163、一個人在科學探索的道路上，走過彎路，犯過錯誤，並不是壞事，更不是什麼恥辱，要在實踐中勇於承認和改正錯誤。愛因斯坦。
164、山和水的融合，是靜和動的搭配，單調與精彩的結合，也就組成了最美的風景。在青山間探索，在綠水間泛舟，多麼美妙！
165、生命的全部的意義在於無窮地探索尚未知道的東西。
166、這一至理名言我將永遠記住，它將不斷指導我去實踐探索，從而達到使學生由苦學變為愛學的最終目的。
167、探索農業中的家庭經營與公司化經營農業中的家庭經營與現在的農村土地制度密切相關，三農問題追根究底還是農村的土地問題。
168、慧博公司全體員工在他敢於探索、勇於創新精神的帶領下朝氣蓬勃，快速發展。
169、滿天的小星斗，它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒融匯在一起；雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們夢幻般的光灑到了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索的慾望。
170、如同一段旅途的意義，最終都並不在於外部的目的，而在於內部的過程。在寫作中曾經踏出的專注、警惕、感情強烈的每一步，原本是一個人探索內心邊界的路途。
171、科學世界是無窮的領域，人們應當勇敢去探索。
172、要探索人生的意義，體會生命的價值，就必須去追生與死，安與危，樂與苦，常常是檢驗人生價值觀的尺度。
173、探索別人身上的美德，尋找自已身上的惡習。富蘭克林。
174、如果片面強調以學生為中心而忽視了教師作用的發揮，忽視了師生的互動，學生的學習將會成為沒有目標的盲目探索，討論交流將成為不着邊際的漫談，意義建構將會事倍功半。
175、往高處探索吧！因為星星通常隱藏在你靈魂的背後；向深處夢想吧！因為每一個夢都走在目標的前方。
176、疾病自古有之，而且至今不曾改變；改變的是我們，因為我們已經學會去探索早先無法察知的境界。
177、姐姐身材頎長，瓜子臉，白皮膚，濃眉毛，梳着齊刷刷的拖肩小辮。一雙黑亮的大眼睛，眼珠不停地轉動，總像含有探索不盡的祕密似的。
178、青年力量所表現的本能是反對另外的青年力量或者有選擇地和他們結合。因為各種思想都具有吸引力。它們先是猶疑探索嘗試在兩三個目標間徘徊，然後作出決斷，並互相選擇朋友。羅曼·羅蘭。
179、兩位教授從學術的角度詮釋了辛亥革命歷史、精神，打開了一幅百年來中國人民追求國家富強、民族振興，艱辛探索、波瀾壯闊的歷史畫卷。
180、滿天的小星斗，它們盡着自己的力量，把點點滴滴的光芒融合在一起；雖然不如太陽那麼輝煌，也不如月亮那麼皎潔，但它們夢幻般的光也灑到了人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索的慾望。
181、這就是我們美麗的新學校，我愛我們的新學校。我們在這樣舒適的環境裏，更要把握時間好好學習，在知識的海洋裏探索。
182、禪不讓你是沒用的，它開啟你內在的所有潛力，禪會讓你有各種原創的經驗。所有隱藏在你裏面而你從未去看過的。它不只讓你覺知，它還幫助你探索那個潛力。
183、在每個領域裏，人們都提出問題，進行鑽研、探索、觀察和試驗。光説事物是什麼和怎麼樣，已經不夠了，如今一切都必須加以證明，最好是通過證人、數據和某種可笑的試驗。
184、挑戰自我的過程是無比快樂的，當你一次又一次地戰勝自我，你才能一次又一次地衝擊人生的高峯。對自我的探索和挑戰是每個人畢生最重要的使命。凡事從自己身上找原因，才能跑得更快。
185、一個人要發現卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。門捷列夫。
186、我們正處於這樣一個困境：一方面，由加速變化導致的不確定性程度不斷提高，另一方面，我們需要相當正確的任何時候的最有可能的未來圖像。因此，描繪最有可能的未來的可靠圖像已是全國、甚至是全世界刻不容緩的急事。現在，世界上佈滿了未來探索站。
187、天才在於創新，智者源於探索。面對困難，我們勇往直前；面對失敗，我們永不言棄。團結奮鬥，不斷拼搏，是我們的不竭動力；不斷進取，追求卓越，是我們的永恆目標。
188、一個人要發現卓有成效的真理，需要千百個人在失敗的探索和悲慘的錯誤中毀掉自己的生命。
189、中國建築師的當務之急，就是探索一種建築形式，它既是我們有限的物理之所能及的，同時有是尊重自己文化的。
190、千古流芳，現在人們常用它讚揚勇於探索真理、敢於攀登高峯的人。他們有遠大志向，有為事業勵精圖治、百折不回的雄心壯志。
191、人的天職是勇於探索真理。
192、知識的泉源不會枯竭，不管人類在這方面到得多大成就，人們還是要不斷去探索、發掘和認識。
193、一個人要發現卓有成效的真理，需要千百萬個人在失敗的探索和悲慘的毛病中毀掉自己的生命。
194、在浩翰的大海中航行，迷失方向，水手將葬身海底；在茫茫的戈壁中跋涉，迷失方向，旅者將暴屍荒野；在無邊的探索中尋找希望之光，迷失方向，你將會與成功擦肩而過，抱憾終生。
195、我們的科學史，只寫某人某人取得成功，在成功者之前探索道路的，發現“此路不通”的失敗者統統不寫，這是很不公平的。愛因斯坦。
196、成功的名字叫奮鬥，創新的名字叫探索，勇敢的名字叫攀登，勤奮的名字叫耕耘，謙虛的名字叫傾聽，幸福的名字叫滿足。
197、我喜歡你，不僅僅喜歡你的個性，和你在一起的感覺，更喜歡我孜孜不倦探索得來的歡喜。
198、在現實生活中，做事情不要一味地模仿別人，而是要去探索其中的原因，懂得創新。簡單地模仿只能使自己陷入困境。
199、密立根在探索宇宙射線過程中，提出不符合事實的假説，這並沒有什麼奇怪，也不值得大做文章，奇怪的是，密立根為什麼在證據確鑿的情形下一味固執己見，而且採取令人不愉快的手法文過飾非，這顯然值得深思。
200、我之所以能在科學上成功，最重要的一點就是對科學的熱愛，堅持長期探索。
201、感謝自然，賦予人們神奇的創造力和想象力，人們觀察鳥兒，探索海洋，收穫着自然給予我們的一切，我們享受着自然。是自然讓生命五顏六色，讓我們保護自然，熱愛自然，感謝自然吧。
202、只見汪洋時就以為沒有陸地的人，不過是拙劣的探索者。弗蘭西斯·培根。
203、之所以能夠實現持續性的創新，原因就在於它從前近代開始，經明治時期，直到第二次世界大戰後，始終在孜孜以求地探索符合自身特點的技術創新之路，儘管期間經歷了挫折與失敗。
204、開拓者獨闢蹊徑，保守者因循守舊，探索者勇攀高峯，執着者勇往直前。
205、盡避該書沒有直接地、有意識地做再現實踐唯物主義的工作，但它在探索恢復馬克思主義理論大廈本來面目的工作中做了一些具體工作，因而稱得上是實踐唯物主義研究中的重要的部分。
206、使人們寧願相信謬誤，而不願熱愛真理的原因，不僅由於探索真理是艱苦的，而且是由於謬誤更能迎合人類某些惡劣的天性。弗蘭西斯·培根。
207、醫療活動是具有探索性和科學性的工作，儘管隨着醫學的進步，過去許多被認為是不治之症的疾病，例如肺結核，都已經得以克服，但是醫學並非無所不能，如果期望所有疾病都可以預防和治療仍然是不現實的。
208、青年期完全是探索的大好時光。羅伯特·路易斯·史蒂文森。
209、中國企業是有機會走出去的。聯想的併購是中國企業國際化的一種探索，是中國資本在使用外國資本、人才為我服務的嘗試。
210、永遠縮在自己熟悉的領域，不敢去探索未知領域的人是一個缺乏生活樂趣的人。當人們探索得越多時，才會發掘出生活的金礦。勇於探索，向未知的領域挑戰，你才會擁有全新的人生，才能夠更加全面地認識自己的能力。
211、教育是事業，事業的成功在於奉獻；教育是科學，科學的探索在於求真；教育是藝術，藝術的生命在於創新。
212、如果我們沒有天才的頭腦，那麼就靠勤勞的雙手去奮鬥；如果我們沒有過人的才智，那麼就用辛勤的汗水去澆灌；如果沒有快捷的步伐，那麼就靠不停的腳步行進；如果沒有良好的機遇就靠不斷地探索去實現。
213、使人們寧願謊言。而不願追隨真理的原因。不僅由於探索真理是艱苦的。也不僅由於真理會約束人的想像。而且是由於謊更能迎合人類某些惡劣的天性。
214、冰凍三尺，非一日之寒，在成長過程中，我們積極探索先進工藝，完善管理，吉華正以嶄新的姿態迎接未來。
215、生命有期限，但當你不斷的進行自我探索，在努力中完善自己的時候，跟人相處之時不斷的調整自己，你就會發現，生命也是無止境的，可以無止境的，你可以趨向美好。
216、對於具有非科學型想象力的人來説，準確精細的測量似乎不及對新事物的探索那麼崇高尊貴；然而，幾乎所有最偉大的發現都是這樣作出的。
217、探索別人身上的美德，尋找自己身上的惡習。富蘭克林。
218、人的天職在勇於探索真理。
219、靠探索學得知識的人與靠別人教授而學到知識的人相比，前者具有七倍的學習技巧。
220、滿天美麗閃耀的小星星，雖然不如太陽那樣輝煌，也不如月亮那樣清澈，但它們把夢幻般的光灑到人間，把大地變成了一個奇異的世界，誘發着人們探索星空的期望。
221、成功的名字叫奮鬥，創新的名字叫探索，上進的名字就攀登，勇敢的名字叫攀登，勤奮的名字叫耕耘，謙虛的名字叫傾聽，幸福的名字叫滿足。
222、從表面看模仿別人現成的模式成本最低，風險最小，不需要付出早期探索成本和創新失敗的成本，但是長期的簡單模仿，必然帶來不勞而獲的投機心理和短期行為，導致創新乏力，這是微波爐幾大企業的通病。
223、農業減災是我國二十一世紀農業發展的必由之路通過多年的探索，我國農村經濟體制改革已取得了巨大的成功。
224、我這一輩子，都在從神祕莫測的境地，尋找真正未曾講述的故事。莫非我這種不切實際的探索，只是一種極為平常的追求？暮神祕莫測寓於顯而易見之中？
225、對於孩子來説，生活就像一所學校，一草一木都可以成為研究、探索的對象。
226、愛情賜予萬事萬物的魅力，其實不應該是人生中短暫的現象；這一道絢爛的生命光芒，不應該僅僅照耀着探索和渴慕的時期，這個時期其實只應該相當於一天的黎明，黎明雖然可愛、美麗，但是接連而至的白天，那光和熱卻比黎明時分更多得多。
227、就是在比較先進的國家裏，承認孩子們的個性及其特殊權利也還是近來才有的事。這是通過長期的探索與失敗才承認的。人們意識到，不承認它，不輔以必要的行動，就會產生重大的社會問題。
228、學習是一次獨立的行動，需要探索、琢磨、積極應戰、頑強應戰，艱辛由你獨自承擔，勝利由你獨力爭取。
229、我在我內心發現，而且還繼續發現，我有一種追求更高的生活，或者説探索精神生活的本能，對此許多人也都有過同感，但我另外還有追求原始的行列和野性生活的本能，這兩者我都很尊敬。我之愛野性，不下於我之愛善良。
230、學習的作用就好比在大海中船舶的指路明燈，如果不去探索學習，那麼小船在浩瀚的海洋中毫無方向，不知歸途。
231、青春，一個充滿着個性與張揚的時代；青春，一個充滿着友誼與關愛的時代；青春，一個充滿着智慧與力量的時代。青春，愛幻想，愛自由，愛探索，愛快樂。
232、小路，雖蜿蜒崎嶇，卻在行走的過程中亦有壯美的趣味。小路固然難走，但它有一種情趣；小路固然蜿蜒，但你在蜿蜒的過程中會感受到與那平坦大路不一樣的“味道”，那是一種清新的感覺，在探索中走向成功。
233、勇於探索真理是人的天職。
234、水滴石穿是一種執着，愚公移山是一種執着。執着是鍥而不捨的追尋，是百折不饒的探索，執着是熱情的投入，是無私的付出。我們執着於友愛親情，執着於理想追求！人生因執着而精彩，世界因執着而絢麗！
235、竹根即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
236、祖輩父輩們正像這有名無名的星星，在艱苦中追求，在艱苦中探索，在艱苦中奮鬥，有多少熱，發多少光。的確，人生是有限的，個人是渺小的，但我要使我的人生之流匯入歷史長河，永遠奔騰不息，永遠流光溢彩。
237、我要關注的是，讓我所培育的每一個孩子都成長為會思考、會探索的有智慧的人，讓認識過程的每一步都使心靈變得更高尚，使意志煉得更堅強。
238、要意志堅強，要勤奮，要探索，要發現，而且永不屈服，珍惜在我們前進道路上降臨的善，忍受我們之中和周圍的惡，並下決心去消除它。
239、結合童話寓意，引導孩子去思考、探索，比單純説理要深刻。
240、蒙田冥思苦想創作了啟示人類的“隨筆”，弗洛伊德傾盡心血寫出了探索心靈奧祕的煌煌巨着，巴爾扎克夜以繼日描繪了人間畫卷，梵高飽蘸筆墨畫出了含蓄多姿的向日葵，曹雪芹嘔心瀝血描繪出了大觀園裏的一夢紅樓。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
