二年級數字造句
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”
下面為您提供關於【二年級數字造句】內容，供您參考。
1、以任何標準衡量，這些數字都讓人觸目驚心。
2、雖然會計這個工作每天都要面對枯燥乏味的數字，但是他做得很認真，沒出過一次錯。
3、一些虛假數字將會露出馬腳，我們最終會真相大白。
4、那些年裏，社會動盪，昏天黑地，損失之重，豈是數字算得盡的，痛定思痛，人們從中吸取的教訓是深刻的。
5、今天，老師發下來一張數學試卷，一個個的數字密密麻麻地印在試卷上，使玫玫看着頭暈眼花。
6、這方面的數字可能相當慘不忍睹。
7、今天看到中澳生活對比的幾組數字，突然恍然大悟，明白了自己為什麼喜歡澳洲。
8、填數字遊戲奇妙無窮。
9、但是現在的小孩子應在數字世界裏駕輕就熟才行。
10、看聖經的時候，如果注意到經文中字詞旁邊有一個小小的數字，那麼這個詞就是串珠的詞，在頁邊或中間找到串珠欄，裏邊找到那個數字，數字後面就是聖經其他經文中出現這個詞的地方，你按照經文章節找過去，就會看到其他章節如何使用這個詞的
11、可能是他喜歡你。發這麼一段根本沒有什麼意思的數字只是為了好像發脾氣那樣的表示自己的不滿。
12、我害怕，我會永遠是那孤獨的根號三。三本身是一個多麼美妙的數字，我的這個三，為何躲在那難看的根號下。
13、非法的公司名稱。不允許有特殊字符或者數字！。
14、你確定是那位女人想説的話嗎，也可能是別的吧，還可能是快遞號碼。這號碼，還是要根據你的實際情況來定的，比如，她最近在幹嘛，喜歡什麼的，與數字有關的什麼的。總之，還是要靠你自己。
15、在這些相當枯燥的數字和分類的後面，是缺水造成的巨大悲劇。人們不得不每天拿着水罐到幾公里外去提水來供家用。由於沒有足夠的水從土中沖走鹽分，農民失去賴以生存的土地而貧困。由於上游水源枯竭，濕地和河口港灣也隨之喪失。
16、在結束我們跳閘以上的水平，觸發一個單一的貿易限制措施，而不是小的差距，在數字，其中一個不可抗拒的力量遇到一位不動產物件在談判室和我恐怕會談最終破裂，畢竟這個時候。
17、你在老師心中一直是一個善良，懂事，熱心的孩子。在你身上，老師看到了樂於助人，誠實勇敢的珍貴品質，這一點，老師真心的為你感到高興。但一個頂天立地的男子漢不僅需要沉着的性格，冷靜的思考判斷，出色的人品，還需要文化底藴的襯托。對於學生來説，成績不是唯一，但它卻是對知識掌握情況的數字體現。老師相信，如果你在學習方面進一步加強，一定會變得更優秀，老師相信你。
18、枯燥的數字因為您的講述變得生動，長長的方程式因為您的教導瞬間有趣。您是最優秀的園丁。
19、我也是十字繡的愛好者，我哪天去逛時，看到一種表的十字繡很漂亮很個性。就是一個橫着的長方形框，分為兩快，左邊是繡好的一對情侶，右邊是數字和指針。你去看看喜歡不。
20、此外，患兒還有可能感知覺異常，不是過於遲鈍就是過於敏感。還有他們的智力往往有缺陷，但是又可能有某方面驚人的特長，比如對數字的超強記憶和計算能力。
句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：
1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。
2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。
3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。
4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”
5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。
6、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。
隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。
