用慢藏誨盜造句子

造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四：“造句也共同斟酌，由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、卻不思慢藏誨盜，稍手因瞰良人囊金妾貌，輒起不仁之心。

2、自然國富兵強，何慮慢藏誨盜?豈非深得古人。

3、門不關緊，狗就會進來；慢藏誨盜。

4、這也許是“慢藏誨盜，冶容誨淫”提供的可能視角考察被害人過錯對於犯罪的作用，並以此為基點重新審視犯罪。

5、美婦悦目，賢婦愉心。慢藏誨盜，冶容誨淫。

6、慢藏誨盜，冶容誨淫”，得虧當初沒給四星級的廁所配備四星級的“導廁小姐”，否則備不住要出些不忍言之事。

7、亮瞎了一些人的鈦合金雙眼之後，很多人在碎碎念着此乃“慢藏誨盜，冶容誨淫”。

8、俗話説‘慢藏誨盜’，平某能打聽到得東西，別人也能夠。

9、他常常勸告我們別把手錶、戒指隨意放置，以免慢藏誨盜。

10、因為擔心“慢藏誨盜，冶容誨淫，”甚至將財富轉移到海外。

11、古人云“慢藏誨盜，冶容誨淫”，意思是收藏財物不慎，等於叫人來偷，女子打扮得過於妖豔，無異於引誘人來調戲自己。

12、鄧仁坤聽罷滿心歡喜，真是慢藏誨盜，治容誨淫之故，自此何德龍又在團營中剔去老弱病殘，加緊訓練團勇，以待時日。

13、慢藏誨盜，遂開門揖讓，裂棄土疆，以苟延旦夕之命，久假不歸，重以破棄。

14、古聖人所教的“～，冶容誨淫”，就是説子女玉帛的處理方法，是應該堅壁清野的。

15、古聖人所教的“慢藏誨盜，冶容誨淫”，就是説子女玉帛的處理方法，是應該堅壁清野的。◎魯迅《墳·堅壁清野主義》

句子是語言運用的基本單位，它由詞或詞組構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種：

一、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

二、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裏鴉雀無聲，再也沒有人説笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

三、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衞生是光榮的，不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衞生是一種美德。

四、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

五、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種類型分清並記住。

六、先把要造句的詞擴展成詞組，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展，網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。