熱量與温度的關係

來源:趣味經驗館 3.17W

熱量= 質量*比熱容*温度的變化 Q=CM(t2-t1) Q----熱量 M----物體的比熱(查表) t2---物體最後温度 t1---物體初始温度 拓展資料:熱量: 熱量是指由於温度差別而轉移的能量;也是指1公克的水在1大氣壓下温度上升1度c所產生的能量;在温度不同的物體

熱量與温度的關係

温度是物體的冷熱程度,它是一個狀態量,它的變化用升高和降低來形容。從分子動理論的觀點來看,它跟物體內分子的熱運動情況有關,温度越高,分子無規則運動的速度就越大,分子運動就越劇烈。可以説,温度是分子熱運動的劇烈程度的標誌。

一、概念不同 1、温度:温度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。 2、熱量:熱量是指當系統狀態的改變來源於熱學平衡條件的破壞,也即來源於系統與外界間存在温度差時,我們就稱系統與外界間存在熱學相互作用。

關於温度和熱量的關係,可以從兩個方面來理解:一方面,物體吸收或放出熱量,但温度不一定改變。例如晶體熔化和液體沸騰,物體吸熱,但不升温;液體凝固成晶體和氣體液化,物體放熱,但不降温。

可以用一個公式來提現兩者的關係: Q=CM(T1-T2)Q:為水吸收的熱量;C:為比熱容,國際單位制——焦/(千克·℃) 讀作 焦每千克攝氏度,水的比熱容4.2×1000J/(kg·℃),;M:為水的質量;T1-T2:為物體的温度變化量. 熱量,是指在熱力系統與外界之間

另一方面,物體温度發生變化,不一定是由於吸熱或放熱。因為做功和熱傳遞在改變物體的內能上是等效的。

熱能即物體的內能。三者關係如下: 1、內能和温度的關係 ①物體温度的變化一定會引起內能的變化。 因為物體温度升高(或降低),物體內分子無規則運動的速度加快(或減慢),分子動能增加(或減少),因此它的內能一定增加(或減少)。 ②物體温度

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温度,內能和熱量的區別與聯繫

温度,內能和熱量的區別:

1、概念不同

温度:温度是表示物體冷熱程度的物理量,微觀上來講是物體分子熱運動的劇烈程度。

熱量:熱量是指當系統狀態的改變來源於熱學平衡條件的破壞,也即來源於系統與外界間存在温度差時,我們就稱系統與外界間存在熱學相互作用。

內能:泛指物體內的一切能量

2、涵蓋範圍不同

温度:從分子運動論觀點看,温度是物體分子運動平均動能的標誌。

內能:包括分子熱運動能量、分子間的相互作用勢能,分子和原子內部運動的能量,以及電場能和磁場能等。

熱能:本質是物體內部所有分子無規則運動的動能之和。

3、表示單位不同

温度:有華氏温標(°F)、攝氏温標(°C)和國際實用温標。

熱量:熱量的單位是“大卡”。

內能:單位是“焦耳”。

温度,內能和熱量的聯繫:

1、温度與內能

温度越高,物體內的分子做無規則運動的速度越快,分子的平均動能越大,因此物體的內能越多。

2、温度與熱量

温度反映的是分子無規則運動的劇烈程度。分子運動越劇烈,物體温度就越高。熱量是在熱傳遞過程中,內能轉移的多少。温度高的物體放出熱量,內能減小,温度低的物體吸收熱量,內能增加。

3、量與內能

熱量反映了熱傳遞過程中,內能轉移的數量。物體放出了多少熱量,內能就減小多少;物體吸收了多少熱量,內能就增加多少。

擴展資料:

1、做功可以改變物體的內能。(如鑽木取火)

當外力對物體做正功時,物體內能增大,反之亦反。

2、熱傳遞可以改變物體的內能。(如放置冰塊使物體降温)

熱傳遞的三種形式:熱傳導,熱對流(一般見於氣體和液體)以及熱輻射,熱傳遞的條件是物體間必須有温度差。

做功和熱傳遞在改變內能的效果上是等效的。做功使其他形式的能如機械能等轉化為內能;熱傳遞使物體間的內能發生轉移。

參考資料:百度百科 內能

參考資料:百度百科 温度

參考資料:百度百科 熱能

物體的温度越高它所含的熱量就越多嗎?

所含熱量就越多是不正確的。

1、温度是用來表示物體冷熱程度的物理量

內能是物體內部所包含的總能量,即所有分子動能和分子勢能的和,物體的內能跟温度的高低、體積大小都有關係。熱量指熱傳遞過程中內能的改變量。因此與內能是一個狀態量不同,熱量是一個過程量。一個物體有內能,但不能説其具有熱量或者含有熱量。在熱傳遞過程中物體內能變化的多少隻能用熱量來表示;

2、物體温度的變化可以改變一個物體的內能 

傳遞熱量的多少可以量度物體內能改變的多少。物體吸收或放出熱量,它的內能將發生改變,但它的温度不一定改變。,內能增加,但温度卻保持在0℃不變;同樣,物體放出熱量時,温度也不一定降低。可以總結為一個物體温度改變了,其內能就一定改變,但內能改變時,其温度不一定改變。

熱量與温度的關係是什麼?

熱量是過程量,當一個物體從一個温度變化到另一個温度的時候,會釋放或吸收一定的能量來填補其內能的變化,而這個釋放或吸收的能量就是熱量。在物態不變時,熱量Q=cmΔt,c是物體的比熱容,Δt是温差,m是物體質量。這三者決定熱量的大小多寡;但如果有物態變化,比如熔化、汽化等,則Q=λm,λ是物態變化的一個常數,通常稱之為熔化熱或汽化熱,m是物體質量。

所以所,熱量跟3個因素有關,1是比熱容,2是質量,3是温差,

光是温度夠高,熱量不一定大,過程量要看過程的,你這問的直接就是結果,以後遇到這類問題你直接忽略,不比考慮它

關於熱量、温度、內能之間的關係,下列説法正確的是  ...

A


試題分析:物體內能的改變有兩種方法:做功和熱傳遞,即內能的變化可能是通過熱傳遞也可以是通過做功,物體的內能增加,可以是對物體做了功,也可能是通過熱傳遞增加的,所以D選項錯誤。物體內能的大小與物體的温度有關,温度升高,內能增大。但物體吸收熱量,温度不一定升高,如液體沸騰、晶體熔化,並且這 些物態變化中温度均不變,但均需吸熱。

能量與温度的關係?

熱量指的是由於温差的存在而導致的能量轉化過程中所轉化的能量。

温度反映了物體內部分子運動平均動能的大小。分子運動愈快,物體愈熱,即温度愈高;分子運動愈慢,物體愈冷,即温度愈低

對於同一特定的物體温度越高他所含的熱量越多,對於温度體積質量密度等等都相同的物體,吸收的熱量越大 則温度變化越大

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