成分是造句二年級

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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾 《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧勝。” 夏丏尊葉聖陶《文心雕龍》 四:“造句也共同斟酌,由 樂華 用鉛筆記錄下來。”

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1、馬披善於裝神弄鬼,蹦縱竄跳,其行為已略具表演成分。

2、美國研究單位的一個很大成分是大大小小的私人公司。

3、這次成功有很大的偶然成分,故不足為訓。

4、椰子是多種咖喱菜的基本成分。

5、不要認為上面的例子是危言聳聽。除去一些天性使然的成分,你們一定有忽略孩子的這一部分的教育問題。下面我提幾點建議,看看有沒有效果。

6、所以請你認真地對待每一個女生,每一個善良的女生,不管她怎樣的鬧騰,她依然希望得到別人的肯定,而不是必然會夾雜了認真成分的玩笑。

7、人生有千百種滋味,品嚐到最後,都只留下一種滋味,就是無奈。生命中的一切花朵都會凋謝,一切凋謝都不可挽回,對此我們只好接受,我們不得不把人生的缺憾隨同人生一起接受下來,認識到這一點,我們心中就會產生一種坦然。無奈本身包含不甘心的成分,可是,當我們甘心於不甘心,坦然於無奈,對無能為力的事情學會了無所謂,無奈就成了一種境界。

8、可以的,動詞不定式你可以把它當成一個名詞來使用,名詞可以充當的成分,它都可以。

9、列車奔馳,我的手似乎還留有於小童的餘温,很暖,很柔,很細緻。我感覺到血液裏增加着新的成分,温暖,愛,幫助。當我們的手牽在一起的剎那,這些成分在我們之間綿延不斷地傳遞,傳遞,在傳遞。

10、學習有時候只改變一個人的態度中思想與信念的成分。

11、考慮到你是手機,就只在第一句註明了成分。

12、如果有一天覺得索然無味,毫無玩興,愛情就蕩然無存了。迷戀越是長久,其中熱烈痴迷的成分就越是轉化和表現為深深的依戀,這依戀便是愛情的痴迷的天長地久的存在形式。

13、學習雖然也包含有好工作,有素質,別人看的有文化這種成分,但目的絕對不能設為這些微不足道的“微量元素。

14、定語從句不能單獨作主語,很多時候它只是作修飾的成分。

15、死,誰都難逃一死。説人固有一死,或重於泰山或輕於鴻毛有些誇大鼓勵的成分,也顯得極端,但是前半句卻是千真萬確。和之前相反,離開的時候我們笑着,周圍的人卻哀傷。

16、也許個性中,沒有比堅定的決心更重要的成分。小男孩要成為偉大的人,或想日後在任何方面舉足輕重,必須下定決心,不只要克服千重障礙,而且要在千百次的挫折和失敗之後獲勝。

17、愛情之中高尚的成分不亞於温柔的成分,使人向上的力量不亞於使人萎靡的力量,有時還能激發別的美德。

18、淚水和汗水雖然都是成分相同,但一個是在悲傷,一個是在努力,悲傷者留給別人的只有同情,努力着帶來的是成功。

19、有點點喜歡你,不過開玩笑的成分大於認真的成分,已經是可以放下心裏負擔的那種感情了,做個朋友吧。

20、學習應該有啟發的成分,而這種成分應該在學術機構佔據更重要的位置,這樣一種主張其實是愚蠢的,但是事實畢竟如此。

成分是造句二年級

句子是語言運用的基本單位,它由詞或詞組構成,能表達一個完整的意思,如告訴別人一件事,提出一個問題,表示要求或制止,表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感歎號。造句的方法一般有以下幾種:

1、在分析並理解詞義的基礎上加以説明。如用“瞻仰”造句,可以這樣造:“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷着敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句,可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句:“教室裏鴉雀無聲,再也沒有人説笑嬉鬧,再也沒有人隨意走動,甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行,強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句:“講衞生是光榮的,不講衞生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比,強調了講衞生是一種美德。

4、用比擬詞造句,可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句:“今天冷極了,風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句,必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句:“儘管今天天氣很糟,但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中,把關聯詞的幾種類型分清並記住。

6、先把要造句的詞擴展成詞組,然後再把句子補充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”組成“增添設備”、“增添信心”或“增添力量”,然後再造句就方便多了。

隨着信息新媒體的發展,網絡已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體,並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網絡話題的熱議和網絡語言迅速成為流行語。出現了很多新現象:網絡造句——當某一新聞事件在網絡迅速流傳之後,新聞事件中的某一具有代表性的詞語,在網友們的推廣下,成為造句的主體,並迅速在網絡流行展開。比如李剛事件中,我爸叫李剛成為流行語,以它進行的造句活動在網絡鋪開。例如:窗前明月光,我爸是李剛;給我一個李剛,我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網絡大戰之後,一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。

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