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1、好詞（1)神采奕奕、神態自若、修長挺拔、矮小精悍、勇往直前、堅定不移、居安思危死而後已。（2)枯瘦身材、身段窈窕、弱不禁風、身軀凜凜、掩卷沉思、神情專注、恰如其分融會貫通。（3)身形纖弱、身粗似甕、體態輕盈、...
1、淹不死的白菜，旱不死的葱。2、深栽洋芋淺栽姜。3、蘿蔔白菜葱，多用大糞攻。4、九盡楊花開，農活一齊來。5、三斤子姜，不如一斤老薑。6、人靠吃飯，菜靠喝水。7、立秋栽葱，白露栽蒜。8、七月半，種早蒜。9、茄子栽花煙栽芽。1...
1、二年級屬於小學的低年級階段，這個階段主要還是培養好的習慣。為高年級，為初中打基礎。2、二年級的孩子父母的話還是有一定的權威性的，到了初中父母的話就不怎麼起作用了，抓住父母權威的有效期。3、學習習慣：寫字認真，到...
1、在這段時間裏，孩子的進步較大。這離不開老師的精心培育，孩子進步的一點一滴都悄悄的刻在我們心裏。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關注更多一點，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點加以指導改正。2、看...
太像個老大老大的火球，光線灼人，公路被烈日烤得發燙，腳踏下去一步一串白煙。這些飄落的葉子，好像是仙女撒下的五顏六色的花瓣。七月盛夏，瓦藍瓦藍的天空沒有一絲雲彩，火熱的太陽炙烤着大地，河裏的水燙手，地裏的土冒煙。小花貓...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、神氣得派頭、神氣得聳聳肩、神氣得眨眨眼等。2、填空題題小，跨度大，覆蓋面廣，形式靈活，可以有目的、和諧地綜合一些問題，突出訓練準確、嚴謹、全面、靈活運用知識的能力。...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
小學二年級閲讀卡這樣製作簡單又實用，其中第2----5條的內容根據卡片大小，自己要適當刪減。1、準備好卡片，區分好畫畫和寫字的區域。（如果是有圖畫的卡片請忽略此條。）2、寫字區域：讀完這本書或這篇文章，有哪些好的詞語或句子...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、算式裏只有加減法，則依次計算;只有乘除法，也依次計算。2、算式裏既有加減法又有乘法，先算乘法，後算加減法。3、算式裏既有加減法又有除法，先算除法，後算加減法。4、每一步不參加計算的部分，要位置、符號不變地抄下來，保證...
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小學二年級的因數：乘號前面和後面的數叫因數，因數也叫乘數，也常把乘號後面的因數做為乘號前面的因數的倍數。因數（Factor），或稱為約數，數學名詞。定義：整數a除以整數b(b≠0)的商正好是整數而沒有餘數，我們就説b是a的因數。0不...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、披星戴月[pīxīngdàiyuè]：身披星光，頭頂月色。形容早出晚歸或連夜趕路。也作“披星帶月”、“戴月披星”。2、張冠李戴[zhāngguānlǐdài]：冠：帽子。把姓張的帽子給姓李的戴上。比喻弄錯了事實或對象。也作“李戴...
1、詩(shī)(詩歌)2、村(cūn)(鄉村)3、童(tóng)(童話)4、碧(bì)(碧空)5、粧(zhuāng)(粧飾)6、綠(lǜ)(綠燈)7、絲(sī)(粉絲)8、剪(jiǎn)(剪刀)9、衝(chōng)(衝動)10、尋(xún)(尋人)11、姑(gū)(姑娘)12、娘(n...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸為寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、強化孩子的責任心要培養兒童的責任心，家長光靠説教不行，還得身體力行，親自做示範，嚴格要求自己，要求孩子做到的事情，家長自己必須首先做到。家長可以給孩子安排一些力所能及的勞動，幹好了給予鼓勵或獎勵，幹不好應要求他重...
1、我家養了兩隻小烏龜，一個大一個小。它們的眼睛像小黑豆亮閃閃的，。我叫它們大黑豆和小黑豆。它們的身上都揹着一個堅挺的殼，殼上面刻有16個小方塊，像一個個小迷宮。它們經常把頭和四肢縮進殼裏，樣子十分的可憎。2、乖乖...
1、微笑是我們的語言，文明是我們的信念。2、禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。3、禮貌和文明是我們共處的金鑰匙。4、鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。...
1、月亮的變化真多啊，有時候是圓圓的，有時候又變成彎彎的半圓。2、我有時候喜歡吃甜的，有時候喜歡吃鹹的。3、我有時候喜歡吃西瓜，有時候喜歡吃荔枝。4、我有時候沉默，有時候滔滔不絕，有時候寂寞，有時候開心，有時候嚴謹。5、...
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