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1、題西林壁:寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬山西麓。2、譯文:從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處...
前兩句寫了詩人從正面、側面不同的角度,處在遠處、近處、高處、低處不同的角度觀看廬山的感覺。《題西林壁》原文:“橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”。意思是:從正面、側面看廬山山嶺連綿...
1、題西林壁:寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬北麓。西林:即廬山西林寺。2、原文:橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3、翻譯:從正面看廬山山嶺連綿起伏,從其他面看廬山山峯聳立,從遠處、近處、...
1、這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。2、前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕;側看則峯巒起伏,奇峯突起,聳入雲端。從遠處和近處不同的方...
1、只緣身在此山中上一句是不識廬山真面目。2、原文《題西林壁》作者:蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3、譯文從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處...
1、《題西林壁》作者蘇軾。2、蘇軾,字子瞻,一字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙,漢族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學家、書法家、美食家、畫家,歷史治水名人。3、嘉祐二年(1057年),蘇軾參加...
1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。2、前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕;側看則峯巒起伏,奇...
《題西林壁》中描寫的名山是中國江西省的廬山。《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作,這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。全詩緊緊扣住遊山談出...
1、《題西林壁》這首古詩告訴了我們:“要想認識事物的本質,必須全面客觀地把握、冷靜地分析,才能不被局部現象所迷惑。”也就是我們常説的一句俗語:“當局者迷,旁觀者清”。2、原文題西林壁橫看成嶺側成峯,遠近高低各不...
不識廬山真面目,只緣身在此山中。翻譯:我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我自身處在廬山之中。它啟迪人們認識為人處事的一個哲理,由於人們所處的地位不同,看問題的出發點不同,對客觀事物的認識難免有一定的片面性;要認識...
1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕;側看則峯巒起伏,奇峯...
《題西林壁》是蘇軾的代表作,這首詩不僅僅只是寫景,其中還包含了許多人生哲理,因此在讀這首詩的時候,我們除了要明白它表面的意思,還要去了解它的深層含義。下面是小編整理的關於這首詩的資料,讓我們一起來看看吧。《題西林...
1、題西林壁中題的意思是題寫。2、原文:《題西林壁》作者:蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴...
1、教學目的:(1)理解詩句大意。(2)學習古詩的方法,培養自學能力。(3)體會詩歌的意境,理解詩中藴含的哲理。2、重難點:理解詩中所含哲理,培養學生互助學習的能力。3、自由朗讀課文,整體感知。(1)這首詩寫了些什麼呢?請大家自由朗讀詩...
1、《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。2、前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕;側看則峯巒起伏,奇...
1、意思是:從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。2、原文如下:《題西林壁》宋代:蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。...
1、題西林壁:寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬山西麓。2、譯文:從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處...
1、題西林壁:寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬北麓。西林:即廬山西林寺。2、原文:橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。3、翻譯:從正面看廬山山嶺連綿起伏,從其他面看廬山山峯聳立,從遠處、近處、...
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的作品,這首詩不僅詩中有畫,畫中有詩,更是一首哲理詩。那麼這首詩到底告訴我們什麼哲理呢?趕緊跟着小編一起去文中尋找答案吧。《題西林壁》宋·蘇軾hēngkànchénglǐngcèchéngfēng,yu...
1、譯文:從正面、側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看都呈現不同的樣子。之所以辨不清廬山真正的面目,是因為我身處在廬山之中。2、原文:《題西林壁》宋代:蘇軾橫看成嶺側成峯,遠近高低各不同。不...
1、教學目標:學習“緣”這個生字;讀懂詩句意思,理解古詩內容進而感受廬山的優美風景;領會詩歌的意境,體會詩人富有哲理的詩句。2、教學過程:激發情趣,導入新課;瞭解詩人,理解題意;精讀古詩,理解詩意;吟誦古詩,品悟詩境。總結:《題西...
1、《題西林壁》作者蘇軾。2、蘇軾,字子瞻,一字和仲,號鐵冠道人、東坡居士,世稱蘇東坡、蘇仙、坡仙,漢族,眉州眉山(今四川省眉山市)人,祖籍河北欒城,北宋文學家、書法家、美食家、畫家,歷史治水名人。3、嘉祐二年(1057年),蘇軾參加...
1、這首詩目前位於廬山的西林寺內。西林寺本是一處草舍,居住者為沙門竺曇現,待他去世之後他的弟子慧永法師繼續再次悟法。等到了東晉孝武帝時期,名為陶範的江州刺史下令在此修建廟宇,建成之後將其取名為“西林寺”。這座...
1、題西林壁:寫在西林寺的牆壁上。西林寺在廬山西麓。2、譯文:從正面看廬山、從側面看廬山山嶺連綿起伏、山峯聳立,從遠處、近處、高處、低處看廬山,廬山呈現各種不同的樣子。我之所以認不清廬山真正的面目,是因為我人身處...
《題西林壁》是宋代文學家蘇軾的詩作。這是一首詩中有畫的寫景詩,又是一首哲理詩,哲理藴含在對廬山景色的描繪之中。前兩句描述了廬山不同的形態變化。廬山橫看綿延逶迤,崇山峻嶺鬱鬱葱葱連環不絕,側看則峯巒起伏,奇峯突起...
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