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浩:浩字的本義是指水勢浩大,亦即常見詞語浩瀚、浩浩之義,此外,浩字又有廣大、廣闊、遠大之意。人名用浩字,主要取其廣大。凱:凱字主要有温和、和善、歡樂等意思。以及表示軍隊打勝仗後所奏的樂曲,常見詞語中的凱歌、凱旋等都...
1、浩釋義:盛大;巨大。多。2、浩瀚是漢語詞彙,拼音是hàohàn,意思是水盛大的樣子,廣大,漫無邊際,現在廣泛用於形容知識和藝術方面的博大精深。3、出處:葉名澧《橋西雜記·湖廣省分闈鄉試》:“湖南士子赴湖北鄉試,必經由洞庭湖...
周潔,或作周浩,與鍾嗣成同時代人。生平不詳。其散曲僅存一首,為贊鍾氏《錄鬼簿》所作。...
1、凱凱而談應該是侃侃而談。侃侃而談,漢語成語,拼音是kǎnkǎnértán,意思是理直氣壯、從容不迫地説話。2、出自鄭振鐸《桂公塘·三》:卻從來不曾見過象這位蠻子般的那麼侃侃而談,旁若無人的氣概。3、成語用法:偏正式;作謂...
下面為您提供關於【使用浩浩蕩蕩造句】內容,供您參考。1、遊行隊伍浩浩蕩蕩地通過主席台。2、星期天,全校同學排着隊,浩浩蕩蕩地前往農場參加義務勞動。3、長江的水浩浩蕩蕩地向東流去。4、遊行的隊伍浩浩蕩蕩走過天安門...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、浩浩蕩蕩漢語成語讀音為hàohàodàngdàng,原來形容人多聲勢廣大的樣子,後來形容事物的廣闊壯大或前進的人流聲勢浩大。2、成語出處:《尚書·堯典》:“湯湯洪水方割,蕩蕩懷山襄陵,浩浩滔天,下民其諮。”...
1、浩浩湯湯,漢語成語,拼音為hàohàoshāngshāng。2、浩浩湯湯意思是原形容水勢廣大的樣子。後形容事物的廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大。3、近義詞:沸沸湯湯。4、詞語用法:聯合式;作謂語、定語、狀語;形容人流或水流等。...
陸凱(?―約504年),字智君,陸俟之孫,北魏代(今張家口涿鹿縣山澗口村)人,鮮卑族。是南北朝人。《魏書》有傳。陸凱出身名門,祖父陸俟官拜徵西大將軍,父兄也都為朝廷命官。他15歲時就官拜給事黃門侍郎,為皇帝親近侍從。陸凱忠厚又剛...
1、浩浩蕩蕩漢語成語讀音為hàohàodàngdàng,原來形容人多聲勢廣大的樣子,後來形容事物的廣闊壯大或前進的人流聲勢浩大。2、成語出處:《尚書·堯典》:“湯湯洪水方割,蕩蕩懷山襄陵,浩浩滔天,下民其諮。”...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、意思:浩浩蕩蕩,原形容人多,聲勢廣大的樣子。後形容事物的廣闊壯大,或前進的人流聲勢浩大,形容場面的壯闊驚奇。2、出處:出自《尚書·堯典》:“湯湯洪水方割,蕩蕩懷山襄陵,浩浩滔天,下民有諮。3、浩浩蕩蕩的用法示例如下:(1)建設...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1.凱莤英文名怎麼寫您好,不確定「凱」是否為您的姓,如果不是那麼「凱莤」兩字的名字翻bai譯為:Kaisu或duKaiyou因為「莤」字有sù及yóu兩種發音所以翻譯成英文時會有所不同。如果「凱」為您的姓氏zhi那麼其他翻譯請參考...
1、凱凱而談應該是侃侃而談。侃侃而談,漢語成語,拼音是kǎnkǎnértán,意思是理直氣壯、從容不迫地説話。2、出自鄭振鐸《桂公塘·三》:卻從來不曾見過象這位蠻子般的那麼侃侃而談,旁若無人的氣概。3、成語用法:偏正式;作謂...
1、浩瀚:本意為水盛大貌,引申為廣大、繁多之意。詞語最早出自古文《淮南子》和《文心雕龍》,都是形容水勢浩大。現在廣泛用於形容知識和藝術方面的博大精深。2、浩渺:廣闊無邊。江湖浩渺足春水。——趙孟頫《送高仁卿還湖...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、浩讀音:[hào]。2、浩,形聲。從水,告聲。本義:水勢浩大。常用於人名。3、《巳集上》《水字部》·浩4、《唐韻》《正韻》胡老切《集韻》戸老切《韻會》合老切,音晧。大水貌。《書·堯典》浩浩滔天,浩浩蕩蕩。又饒也。《...
下面為您提供關於【用浩浩蕩蕩造句大全】內容,供您參考。1、遊行隊伍浩浩蕩蕩地通過主席台。2、星期天,全校同學排着隊,浩浩蕩蕩地前往農場參加義務勞動。3、長江的水浩浩蕩蕩地向東流去。4、遊行的隊伍浩浩蕩蕩走過天安...
1、浩浩蕩蕩漢語成語讀音為hàohàodàngdàng,原來形容人多聲勢廣大的樣子,後來形容事物的廣闊壯大或前進的人流聲勢浩大。2、成語出處:《尚書·堯典》:“湯湯洪水方割,蕩蕩懷山襄陵,浩浩滔天,下民其諮。”...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
袁凱,生卒年不詳,字景文,號海叟,明初詩人,以《白燕》一詩負盛名,人稱袁白燕。松江華亭(今上海市松江縣)人,洪武三年(1370)任監察御史,後因事為朱元璋所不滿,偽裝瘋癲,以病免職回家,終“以壽終”。著有《海叟集》4卷。袁凱字景文,江南...
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