教育局造句

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1、教育局领导对我校进行了突击检查。

2、教育局召开大会,奖励优秀教师。

3、教育局领导来我校督促检查教学改革。

4、教育局又给我校拨款购置教学设备。

5、这学期期末教育局对我校五年级学生进行知识考察。

6、教育局的领导到我们学校来检查教学改革的情况。

7、有关中考问题,可以向市教育局咨询。

8、持外国护照的学生须参加本市初中毕业统一学业考试,参照考试成绩,由报名所在区县教育局根据相关政策统筹安排入学。

9、如果家长沟通没有效果,可以向教育局投诉。

10、报考资格是必须有证,先补初中毕业证,再去教育局问。

11、是这样的,管理类和经济类需要考数学不是招考学校自己能决定的,而是教育局来决定这个学校的招考是否需要考数学的。所以基本上所有的学校管理类和经济类都是必须要数学的。如果你非要不考数学的话,唯一的可能就是行政管理或社会管理专业,有些学校会将这个专业划分到人文类,那就不需要考数学课。

12、不错啊,告诉你个更让你高兴的消息,你可以报考本科的,高起本。具体政策之类的,我也不给你多说了,各地不一样,你去你所在地省考试院网网页上自己看看关于成考的信息,现在就可以报名了,实在不懂就去你所地的教育局问问。

13、为进一步提升我校办学水平,市教育局决定我校今年面向全市新招收的两个班级的高一保送生,这项工作目前已有条不紊地展开。这项举措对于提高我校综合竞争力,早日跻身于省一级中学,必将产生深远影响。

14、高中没必要弄那么多东西的,如果你想以该校的名义参加高考的话,建议你找医院帮出能满足休学条件的病例即可,没人去查你,因为高考时还可以不以任何学校的名义自主到省或市教育局报名独自建档,所以休不休学意义不大

教育局造句

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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