重逢造句一年级

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1、久别重逢,爸爸和老朋友畅饮了一番。

2、开学了,大家就像久别重逢的亲人一样,亲热极了。

3、久别重逢,两个好朋友都非常欣喜。

4、这两位重逢的好朋友共同回忆了以前的生活。

5、想不到在作文比赛的赛场上,我和分别已久的好朋友重逢了。

6、母女重逢,悲喜交集,泪流满面。

7、他们几个同学久别重逢,海阔天空地聊了一晚。

8、我们是旧友重逢,应先畅饮三杯。

9、后来,他与青梅竹马的旧友朋江宫泽里惠重逢。

10、我们旧友重逢,得痛痛快快地喝几杯。

11、虽说盛筵难再,但后会一定有期,待下次重逢,大家一定会拿出更多更多的成果。

12、分别十年的好友终于重逢了。

13、我们这些几十年前的老同学,居然在这次科学大会的时候重逢了,这真是千仞无枝,难得的很啊!

14、我和他,分明是素不相识,却怎么如同面对一个历经劫难、久别重逢的友人?

15、阔别多年的总角之好,再度重逢,大家都感到分外高兴。

16、认识你是我的欢乐,离开你是我的痛苦。在这离别的日子里,支持着我的是对于重逢的期盼。

17、在很多年后的这个冬天,在人生的这个十字路口,在彼此温暖的目光里,邂逅了今天的你,重逢了昨天的我。

18、有寒冷就会有温暖,有离别就会有重逢。

19、如果上帝真的让我实现我的一个愿望,那么我希望长大后可以和他再重逢一次,什么也不必说,微微一笑便已足够。

20、我们总是不懂得珍惜眼前人。在未可预知的重逢里,我们也以为总会重逢,总会有缘再会,也总以为有机会说一声对不起,却从没想过每一次挥手道别,都可能是诀别,而每一声叹息,都可能是人间最后的一声叹息。

重逢造句一年级

句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。

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