有关窃读的精选大全
1、教学目标:(1)知识与能力目标:认识并掌握本文中的生字,理解文章中的新词。有感情地朗读课文。(2)过程与方法:通过朗读、圈划和讨论等方法,体味窃读的滋味。学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作...
1、教学目标:(1)知识与能力目标:认识并掌握本文中的生字,理解文章中的新词。有感情地朗读课文。(2)过程与方法:通过朗读、圈划和讨论等方法,体味窃读的滋味。学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作...
1、窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起...
“窃读”是指作者在书店偷偷的读书而不买。这种滋味就是很快乐但也很惧怕。因为有书看而快乐,因为怕被老板发现后受到驱赶而惧怕。《窃读记》是2001年上海教育出版社出版的图书,作者是林海音女士,以窃读为线索,描写了作者...
1、“贪婪”是指贪得无厌,没有满足的时候。2、这句话是一个生动形象的比喻,将满怀读书渴望的“我”比做一匹饥饿的狼,一页页贪婪地阅读,犹如饿狼扑食。3、写出了“我”强烈的求知欲,以及对读书的渴望的。...
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1、窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起...
1、窃读:读音qièdú,指偷偷地读书,暗地里读书。2、“窃读”的“窃”指是私下里,暗中内进容行的意思。3、窃读造句:(1)小明因为没钱买书,只好在书店里窃读。(2)晚上宿舍所有人都睡了,小明在窃读。(3)以后可以大大方方的看小说了,再...
1、转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。2、我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……...
1、窃读是就是偷偷地看,不让人知道的意思。2、“窃”可以解释为:私自,暗中;所以“窃读”的意思是:私自(偷偷地)去看书。3、有本书叫《窃读记》,就是主人公因为贫困,而用尽办法到书店里看书,但是不买书,就是“窃读”。...
本文主要讲述了“我”因无钱买书而偷偷躲在书店看书的故事。第一部分即1到8段:叙述在紧邻“三阳春”的那家书店“窃读”的经历。第二部分即9到14段:补叙“窃读”的起因以及经验。第三部分即15到29段:叙述在另一家书店“...
1、窃:比较腼腆的叫法就是“偷”。但“窃读”一词的意义是没有买而读到的书。平时我们在书店只看书,而不买书,却知道书里的内容,所谓之“窃读”。2、《窃读记》作者林海音(1918—2001年),1918年出生于日本大阪,台湾苗栗县头份...
1、《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身于众多顾客,借雨天窃读,到晚上才依依不舍离开的读书过程。2、真真切切地表现了作者对读书的热爱和对文学知识的渴...
1、窃读记这篇文章讲述的是一个小女孩去书店窃读,从书中得到了很大乐趣的事,她常常光顾书店,却从不购买书,所以她想方设法地把自己隐藏起来。藏在人群中或者贴在一个大人身旁。直到饭店飘来一阵阵菜香,书店的日光灯也亮起...
1、转过街角,看见饭店的招牌,闻见炒菜的香味,听见锅勺敲打的的声音,我放慢了脚步。放学后急忽忽地从赶到这里,目的地可不是饭店,而是紧邻它的一家书店。2、我边走边想:“昨天读到什么地方了?那本书放在哪里?左边第三排,不错……...
1、“窃”是:“偷偷地”、“暗中”之意;“窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读。2、《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书...
1、“窃”是:“偷偷地”、“暗中”之意;“窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读。2、《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书...
1、窃读是就是偷偷地看,不让人知道的意思。2、“窃”可以解释为:私自,暗中;所以“窃读”的意思是:私自(偷偷地)去看书。3、有本书叫《窃读记》,就是主人公因为贫困,而用尽办法到书店里看书,但是不买书,就是“窃读”。...
1、窃:比较腼腆的叫法就是“偷”。但“窃读”一词的意义是没有买而读到的书。平时我们在书店只看书,而不买书,却知道书里的内容,所谓之“窃读”。2、《窃读记》作者林海音(1918—2001年),1918年出生于日本大阪,台湾苗栗县头份...
1、教学目标:(1)知识与能力目标:认识并掌握本文中的生字,理解文章中的新词。有感情地朗读课文。(2)过程与方法:通过朗读、圈划和讨论等方法,体味窃读的滋味。学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法,体会作...
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1、窃读是就是偷偷地看,不让人知道的意思。2、“窃”可以解释为:私自,暗中;所以“窃读”的意思是:私自(偷偷地)去看书。3、有本书叫《窃读记》,就是主人公因为贫困,而用尽办法到书店里看书,但是不买书,就是“窃读”。...
1、窃:比较腼腆的叫法就是“偷”。但“窃读”一词的意义是没有买而读到的书。平时我们在书店只看书,而不买书,却知道书里的内容,所谓之“窃读”。2、《窃读记》作者林海音(1918—2001年),1918年出生于日本大阪,台湾苗栗县头份...
1、这个学期,我们学习了林海音写的《窃读记》,我十分佩服她。虽然家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。和她相比,我们真是差太远了。2、林海音小时候家里穷,买不起书,只好...
“窃”是:“偷偷地”、“暗中”之意;“窃读”的含义:假装逛书店,其实是要读书店里的书而不买,趁店员不注意时暗中偷读。《窃读记》现代作家林海音女士创作的一篇散文。此文以窃读为线索,描写了作者放学后急匆匆赶往书店,藏身...
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