有关教师法的精选大全
法律主观：教师法的内容主要有教师的权利和义务、资格和任用、培养和培训、考核、待遇奖励及法律责任。具体如下：一、权利和义务。教师有进行教育教学活动、指导学生的学习和发展、按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待...
法律分析：国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德，具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格，有教育教学能力，经认定合格的，可以取得教师资格。法律依据：《中华人民共和国教师...
法律分析：《中华人民共和国教师法》适用于在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。此处的教师是指履行教育教学职责的专业人员，不仅包括在各级各类学校任教的教师，还包括除学校之外的其他教育机构中...
法律主观：中小学教师包括以下教育机构的教师：成人初等中等教育机构；职业中学；幼儿园；特殊教育机构；普通中小学；其他。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。法...
法律分析：中华人民共和国教师法的制定机关是全国人民代表大会常务委员会。按照这部法律，各级人民政府应当采取措施，加强教师的思想政治教育和业务培训，改善教师的工作条件和生活条件，保障教师的合法权益，提高教师的社会地位...
法律主观：《中华人民共和国义务教育法》是为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据宪法和教育法而制定的法律。《中华人民共和国义务教育法》1986年4月12日由第六届全国人民代...
法律分析：制定《教师法》是培养社会主义事业的建设者和接班人、促进我国教育发展和现代化建设的需要；是提高教师队伍素质的需要；有利于提高教师的社会地位和待遇，维护教师的合法权益，调动广大教师教书育人的积极性；有利于使...
《中华人民共和国教师法》由中华人民共和国第八届全国人民代表大会常务委员会第四次会议于1993年10月31日通过，自1994年1月1日起施行，具体包括：1、为了保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，...
根据中华人民共和国教师法规定实施教师聘任制的步骤形式由国务院教育行政部门规定；根据《中华人民共和国教师法》第十七条规定，实施教师聘任制的步骤、形式由国务院教育行政部门规定。《教师法》规定晋级增薪制度具体形...
法律分析：中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是全面实施素质教育，推动教育事业又好又快发展的...
法律主观：根据中华人民共和国教育法规定由国务院进行规定的为学制系统内的学校和其他教育机构的设置、教育形式、修业年限、招生对象、培养目标等，以上问题也可以由国务院授权教育行政部门规定。法律客观：《中华人民共和...
法律分析：有教师资格制度、教师职务制度、教师聘任制度。相关教师制度的设立，主要是为了维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高;加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。教师资格...
法律主观：中小学教师包括以下教育机构的教师：成人初等中等教育机构；职业中学；幼儿园；特殊教育机构；普通中小学；其他。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。法...
法律分析：我国教师法的施行时间为1994年1月1日。法律依据：《中华人民共和国教师法》第四十三条本法自1994年1月1日起施行。...
法律分析：根据教师法的相关规定，教师法适用的范围是在各级各类学校和其他教育机构中专门从事教育教学工作的教师。教师法是用法律的途径来保障教师的合法权益，建设具有良好思想品德修养和业务素质的教师队伍，促进社会主义...
法律主观：中小学教师包括以下教育机构的教师：成人初等中等教育机构；职业中学；幼儿园；特殊教育机构；普通中小学；其他。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。法...
法律分析：中小学教师是指幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学以及其他教育机构的教师。中小学教师是我国专业技术人才队伍的重要组成部分，是全面实施素质教育，推动教育事业又好又快发展的...
法律分析：我国首次以法律形式明确规定“国家实行教师资格制度”的文件是《中华人民共和国教师法》。《中华人民共和国教师法》这部法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强...
法律分析：教师应当履行下列义务：（一）遵守宪法、法律和职业道德，为人师表；（二）贯彻国家的教育方针，遵守规章制度，执行学校的教学计划，履行教师聘约，完成教育教学工作任务；（三）对学生进行宪法所确定的基本原则的教育和爱国主义、民族团...
法律主观：根据中华人民共和国教师法规定中小学教师包括以下机构的教师：职业中学；成人初等；特殊教育机构；幼儿园；普通中小学；其他教育机构。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提...
根据教师法的规定，教师享有以下权利：1．进行教育教学活动，开展教育教学改革和实验。这是教师最基本的权利，是教师这一职业所特有的活动内容。教育教学活动是一项十分复杂的系统工程，它包括课程、教材教法、考试和评价、课外...
法律主观：根据中华人民共和国教师法规定中小学教师包括以下机构的教师：职业中学；成人初等；特殊教育机构；幼儿园；普通中小学；其他教育机构。教师是履行教育教学职责的专业人员，承担教书育人，培养社会主义事业建设者和接班人、提...
教师法是1993年10月31日颁布的。这部法律的基本精神就是用法律来维护教师的合法权益，保障教师待遇和社会地位的不断提高；加强教师队伍的规范化管理，确保教师队伍整体素质不断优化和提高。按照这部法律，各级人民政府应当采...
法律主观：根据中华人民共和国教师法规定，中小学教师包括：幼儿园、特殊教育机构、普通中小学、成人初等中等教育机构、职业中学，以及其他教育机构的教师。中小学教师资格由县级以上地方人民政府教育行政部门认定。法律客观...
2022年上半年教师资格证的考试已经落下了帷幕，从本次的报考人数来看，考生对报考教资的热情一年比一年高涨，人数一年较一年增多，教资也成了近些年来热度最高的证书之一。近几年来，由于疫情的影响，现在的就业压力和工作压力剧...
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