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造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
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下面为您提供关于【附和造句子】内容,供您参考。1、依依对妈妈的建议随声附和,同意全家一起去郊游。2、这件事你不能矮人看戏,随声附和。3、我们决不要附和那些捕风捉影的事。4、会上,他没有提出新的见解,只随声附和了几句...
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下面为您提供关于【附近造句】内容,供您参考。1、她的家就在学校附近,用不上三分钟就走到了。2、爸爸每天都会在公司附近的报摊上买一份报纸。3、黄昏,我常常跟随奶奶到附近的公园中散步。4、新建的农贸市场就在我家附近...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【依附怎样造句】内容,供您参考。1、我们应该懂得自尊、自爱、自信、自立、自强,不应依附他人。2、做人应该要独立,不要做狐假虎威依附领导的事情。3、如果以羊易牛,只发展消费、服务行业,我们将永远依附...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【附庸造句】内容,供您参考。1、他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸风雅罢了。2、在新社会,男女平等,在婚姻问题上,妇女过去所处的“嫁狗逐狗”的附庸地位已经彻底变了。3、一旦场面拉开,...
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下面为您提供关于【附庸怎么造句】内容,供您参考。1、这个“秀才”只字不识,却专会附庸风雅。2、一旦场面拉开,你是高手还是庸才,是才华横溢还是附庸风雅,终会露相的。3、在新社会,男女平等,在婚姻问题上,妇女过去所处的“嫁...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
下面为您提供关于【附庸造句子】内容,供您参考。1、这个“秀才”只字不识,却专会附庸风雅。2、一旦场面拉开,你是高手还是庸才,是才华横溢还是附庸风雅,终会露相的。3、他本不懂什么艺术,却偏要花大钱买艺术品,只不过是附庸...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧...
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