有关哄然大笑的精选大全
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
1、老师讲的故事生动、幽默,逗得大家哄堂大笑。2、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。3、喜剧演员的精彩表演,逗得我们哄堂大笑。4、文艺晚会上,他上台做了一个滑稽动作,逗得全班同学哄堂大笑。5、大李擅长讲笑话,时常妙语...
1、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。出自《因话录》卷五。哄：哄笑；堂：满屋子。2、成语故事五代时期，冯道与和凝同在中书办理事物。和凝见冯道穿新衣与新鞋，就问冯道的新鞋多少钱，冯道举左...
下面为您提供关于【哄堂大笑造句五年级】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、迫不及待：他那迫...
1、指好多人同时发声。2、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。出自《因话录》卷五。哄：哄笑；堂：满屋子。3、唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。...
1、指好多人同时发声。2、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。出自《因话录》卷五。哄：哄笑；堂：满屋子。3、唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。...
1、前俯后仰[qiánfǔhòuyǎng]形容身体前后晃动（多指大笑时）。2、捧腹大笑[pěngfùdàxiào]形容遇到十分高兴的事情，大笑而不能自止的神态。3、烘堂大笑[hōngtángdàxiào]唐代御史有台院﹑殿院﹑察院之分，由台院一名年...
下面为您提供关于【怎样用哄堂大笑造句】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、大李擅长讲笑话...
下面为您提供关于【造句怎么造哄堂大笑】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、迫不及待：他那迫...
1、成语故事五代时期，冯道与和凝同在中书办理事物。和凝见冯道穿新衣与新鞋，就问冯道的新鞋多少钱，冯道举左脚说才900文。和凝马上就训斥下人，说他买鞋贪污他900文，冯道马上举右脚说这也是900文，于是大家哄堂大笑起来。2、...
下面为您提供关于【哄堂大笑造句怎么写】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、大李擅长讲笑话...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
1、前俯后仰[qiánfǔhòuyǎng]形容身体前后晃动（多指大笑时）。2、捧腹大笑[pěngfùdàxiào]形容遇到十分高兴的事情，大笑而不能自止的神态。3、烘堂大笑[hōngtángdàxiào]唐代御史有台院﹑殿院﹑察院之分，由台院一名年...
下面为您提供关于【哄堂大笑一年级造句】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、大李擅长讲笑话...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
下面为您提供关于【哄堂大笑四年级造句】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、大李擅长讲笑话...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
1、指好多人同时发声。2、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。出自《因话录》卷五。哄：哄笑；堂：满屋子。3、唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。...
1、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。哄：哄笑；堂：满屋子。2、成语用法：作谓语、补语；指大家都笑。3、出自唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公...
下面为您提供关于【哄堂大笑六年级造句】内容，供您参考。1、小刚的故事逗得大家哄堂大笑。2、老师讲的故事生动、幽默，逗得大家哄堂大笑。3、文艺晚会上，他上台做了一个滑稽动作，逗得全班同学哄堂大笑。4、大李擅长讲笑话...
1、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。出自《因话录》卷五。哄：哄笑；堂：满屋子。2、作谓语、补语；指大家都笑;示例：因把在筱亭客厅上的事情，说了一遍。大家哄堂大笑。...
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧...
1、哄堂大笑，汉语成语，读音为hōngtángdàxiào，形容全屋子的人同时大笑。哄：哄笑；堂：满屋子。2、成语用法：作谓语、补语；指大家都笑。3、出自唐·赵璘《因话录》卷五：“唐御史有台院、殿院、罕院，以一御史知杂事，谓之杂端。公...
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