怎么写在班上说怎么写少代会 - 怎样写我向少代会说句话

我向少代会说句话

在新的历史时期， 我们少年儿童，要继承和发扬中国**的优良传统和作风，立志建设现代化的社会主义强国，树立爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的好品德和诚实、勇敢、活泼、团结的好作风，勤奋学习，锻炼身体，在德、智、体、美、劳诸方面都能得到发展。 勇于探索、勇于开拓、勇于创新的改革精神；具有强健的体魄和旺盛的精力，朝气蓬勃，刻苦拼搏，谦虚谨慎，善于团结，有创造精神的一代新人。

我觉得我们学校这些活动对我们的成长很有帮助，我建议在全国少先队员当中推广。

总之，我认为应积极开展丰富多彩的少先队活动，充分调动广大少先队员的积极性，加强少先队员的主人翁责任感，加强少先队员热爱祖国，热爱人民，培养少先队员的集体主义精神，发扬队员之间的团结友爱精神，使我们的少先队更加发扬光大。

我也要写！呵呵！我也是学生！ 你看我写的！硬凑的！不好！不要笑！ 向少代会说句话 少先队代表大会简称少代会，少先队代表大会，是少先队大队或大队以上组织和机构召开，由队员代表为主体参加的会议。

例如，有全国少代会，省、直辖市或自治区少代会，区、县少代会，乡、街道少代会和学校大队少代会等。 少先队代表大会是同级队组织的最高权力机构，它有商讨。

决定一个时期队的重大事务，选举产生队工作领导委员会的权力。学校少代会每年召开一次。

少先队代表大会是队组织实施民主集中制领导和管理方法的具体体现。是让少先队员实施民主权利、当家作主的保证，是队员学习民主、发扬民主、培养民主能力和主人翁思想的重要形式。

通过少代会，我们可以学到许多知识，学会做事，做人！使我们明白如下道理： 1如果你在任何时候，任何地方，你一生中留给人们的都是些美好的东西——鲜花，思想，以及对你的非常美好的回忆——那你的生活将会轻松而愉快。那时你就会感到所有的人都需要你，这种感觉使你成为一个心灵丰富的人。

你要知道，给永远比拿愉快。----高尔基 2如果一个人仅仅想到自己，那么他一生里，伤心的事情一定比快乐的事情来得多。

----马明•西比利亚克 3一个丰富的天性，如果不拿自己来喂养饥肠辘辘的别人，自己也就要枯萎了。----罗曼•罗兰 4我们的生命是天赋的，我们惟有献出生命，才能得到生命。

----泰戈尔 5真正的学者真正了不起的地方，是暗暗做了许多伟大的工作而生前并不因此出名。----巴尔扎克 6生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。

许多人活的日子并不多，却活了很长久。——蒙 田 7鞠躬尽瘁，死而后已。

----诸葛亮 8我们这一代就是施肥的一代，用自己的血灌溉快将实现的乐园，让后代享受人类应有的一切幸福，这就是我们一代的任务。----李 卡 9掷我们的头颅，奠筑自由的金字塔，洒我们的鲜血，染成红旗，万载飘扬。

——林基路 10我是春蚕，吃了桑叶就要吐丝，哪怕放在锅里煮，死了丝还不断，为了给人间添一点温暖。----巴 金 11壮士临阵决死哪管些许伤痕，向千年老魔作战，为百代新风斗争。

慷慨掷此身。----华罗庚 12想想你的母亲，她对人生要求该多么微小，可是，落在她头上的又是怎样的一种命运？----屠格涅夫 13有了母亲在身边，我们不必去寻求别人。

她对我们的教诲是非常宝贵的：和善、友爱、体贴别人居于首位；不要伤害别人；决不乞求；决不占别人的便宜。与之相反的做法在我们家都是罪过。

她总是要我们给予，但她从不要我们索取或乞求。她就是这样的人。

——迈克尔•杰克逊 14倘使有一双翅膀，我甘愿做人间的飞蛾。我要飞向火热的日球，让我在眼前一阵光、身内一阵热的当儿，失去知觉，而化作一阵烟，一撮灰。

——巴 金 15利己的人最先灭亡。他自己活着，并且为自己而生活。

如果他的这个“我”被损坏了，那他就无法生存了。 ——奥斯特洛夫斯基 16只有人类精神能够蔑视一切限制，想信它的最后成功，将它的探照灯照向黑暗的远方。

——泰戈尔 17安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。——杜 甫 18没有无私的、自我牺牲的母爱的帮助，孩子的心灵将是一片荒漠。

——狄更斯 19有取有舍的人多么幸福，寡情的守财奴才是不幸。——鲁达基 20像母亲有时为她所分娩的亲爱生物而牺牲一样，我们就不应该爱惜自己，就应该准备为它的成功而捐弃我们的生命。

[言者]左拉，法国作家。[提示]为了人类的伟大事业，应当去私心，以勤奋的精神为之奋斗到底。

贡献没有够，也永远做不够。——佚 名 21先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

——范仲淹 22上天赋予的生命，就是要为人类的繁荣、和平和幸福而奉献。——松下幸之助 23我是世界的公民，应为人类而生。

——诺贝尔 24埋在地下的树根使树枝产生果实，却并不要求什么报酬。——泰戈尔 25一个获得成功的人，前苏联作家高尔基从他的同胞那里所取得的，总是无可比拟地超过他对他们所做的贡献。

——爱因斯坦 26世间最庄严的问题是：我能做什么好事？——佚 名 27我们能尽情享受的，只是施与的快乐。——穆 克 28人要随时随地利用所有的方法，使用各种手段，在有生之日，尽力为善。

——韦斯利 29安得万里裘，盖裹周四垠；稳暖皆如我，天下无穷人。——白居易 30帮助他人的同时也帮助了自己。

——罗夫•瓦尔多•爱默森 31我为人人，人人为我！ 32送人玫瑰，手留余香。 少代会让我们明白了许多！我们都喜欢少代会。

大家都知道少先队员要有荣誉感和责任心，可是有些少先队员却没有很好的做到，有的甚至没做到。

我想提出的第一个建议是在国旗下要认真、严肃。国旗是代表着一个国家，中国的国旗是战士的血染红的，我们带的红领巾是国旗的一角，带上这鲜艳的红领巾要对得起国旗，对得起哪些英勇牺牲的战士。可是我有一次看见了有两个少先队员在升旗仪式上聊天、打闹，我的心里冒出了一种莫名的愤愤不平：“他们怎么能这么对待自己佩戴的红领巾呢？”我把头低了下去，沉默不语……

其二是要爱护红领巾。我是学校的礼仪队员（礼仪队员是检查有没有佩戴好的红领巾和胸卡），有一次我在检查时看见大多数人有佩戴红领巾、胸卡，心情好多了。可是发现一个五年级的同学并没有佩戴红领巾，我想记他的名字，可是他却说：“我没入队了。”旁边的同学说：“他没入队，你再说，小心我揍你。”我听了这句话后，一天的好心情已经飞到九霄云外了。

少代会的成员希望你接受我的建议，谢谢

尊敬的老师、亲爱的同学：

大家好！

我是来自六（2）班的**。我是一个充满自信的女孩。在工作面前，我自信，我能干；在荣誉面前，我自信，我沉稳；在困难面前，我自信，我奋进。

在这里，最值得说的是我的性格。我宽容、豁达，好的事情总记得，不好的事情总不放在心里。大文学家雨果说“世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的心灵。”我总是向着这个目标努力着，这一点使得我不计较点滴的得失，总有一个好心情，也让我能和同学、朋友搞好关系，少了矛盾，多了快乐。这也是一个大队委所必备的。

我认为自己很适合担任大队干部。首先我热爱我的工作，我有相当的管理经验、领导能力。我活泼开朗、兴趣广泛；我严以律己，以身作则；我脚踏实地，兢兢业业。

假如我当选，我将进一步加强自身修养，努力提高和完善自身的素质，我将时时要求自己“待人真诚、办事公正”；要求自己“乐于助人、尊老爱幼”等等，总之，我要力争让大队干部的职责与个人的思想品格同时到位。

是花，我就要开放；是树，我就要长成栋梁；是石头，我就会去铺出大路；假如是大队干部，我就要成为一名出色的领航员！

各位代表，你们所期望的大队部干部，不正是敢想敢说敢做的人么？我十分愿意做你们所期待的公仆。希望你们支持我，信任我，投上你们神圣的一票吧！

谢谢大家！

尊敬的老师、同学们：

大家下午好！

我来自六（3）班，姓*名**。今天，我可是抱着满腔热忱，来竞选本校的大队部学习委员的。俗话说的好。没有那个金刚钻，怎敢揽这个瓷器活？历来，我在班里的成绩也是数一数二的，自认为还是有这个能力担当学习委员

的。认识我的人都知道，我这个人热情、活泼、开朗。我最喜欢写作和看书，我也喜欢一头扎进奥数的丛林，去探索x、y中的奥秘。我最大的特点就是幽默，幽默使我的文章更加吸引人，使我的谈吐更加打动人。

如果我有幸成为你们的朋友、你们的学习委员，我会更加努力地学习。会积极地帮助差的同学，对他们进行成功三步曲的教育：劝说、督促和辅导。当然，我也得学会帮助老师，成为老师的小助手。虽然，我的管理能力不是很好，但我还是会竭尽全力，为大家的学习尽一份绵力的！

我真诚地希望大家能投我一票，哦！别忘了，我是来自六（3）班的***！谢谢大家！

我的小学生涯即将过去，我非常爱我们的班级，虽然别人总说我们是差班，但我们也有许多优点：我们班的好生很多，大都优于其他班的好生；我们班在运动会上取得了年段第一的好成绩；我们班每个人都有着强烈的集体荣誉感。最近，我们班好多同学都带了同学录，让别人填写，这难道没有说明我们班的同学美好、纯洁、真挚的友谊吗？

我们班乐意被称为“痞班”，一直“痞”下去。我会永远记得这47张纯洁的笑脸，哪怕，是差生……这就是我的第二个家！

在我小学生涯的最后，我也要向我的母校敬个礼，表达我无法平静的心。同时我也要向学校提一个建议，那就是减负。所谓减负就是减轻学生们的负担。近几年来一直在提倡减负，而有些学校或班级却没有理会这一倡议，有的班级甚至加重了学生的学习负担，如作业量增大等等。特别是六年级。因为快要毕业了，所以很多老师都增加了学生们的作业，我觉得这样是不好的，因为如果让学生使用那种所谓的“题海战术”，不但达不到效果，而且可能会适得其反。所以，应该劳逸结合，让学生们既有一个聪明的头脑，又有一个健康的身体。建议：适当增加和调整体育课，并改善语、数、英三科的学习环境与学习气氛。

最后，我想对同学们说：“我会永远记住你们的心。我们永远是朋友！我们永远永远是朋友

今天，5年一度的少代会在我校隆重召开，我们迎这晨曦，踏着欢乐的步伐来到学校，学校操场四周彩旗飘飘，同学们神采飞扬，今天我们将迎来远方的客人，我门学习的榜样，我们同龄人中的骄骄者双十佳。

在雄浑的鼓声中，我们尊敬的客人进入可了会场。大队部严老师采访了双十佳的代表，还给我们的客人讲话，于是我们给我们学习的榜样献上我们准备已酒的节目。

你瞧瞧！几个共产儿童团的同学们拿着红樱枪在警戒……与我同龄的孩子在他们的年代，已经扛起重任，去为国家做力所能及的事，由于有他们才让我们有了这么好的环境读书。在掌声中音乐响起了，“让我们荡起双浆”这首歌让我们抚今追昔。

少代会结束后，我想：前辈为我们创造了这么好的环境，我们应该与双十佳们并肩向前进去为我们的祖国做我们自己力所能及的事情。

少代会

作者：景天

10月19日，星期五下午，我们学校第四次少代会胜利召开了。作为大队委员候选人我光荣地参加了这次大会。

会上，王校长特地介绍了教育处的许阿姨，并由少先队员给许阿姨、王校长和大队辅导员冯老师献上红领巾。作为少先队员代表——我和刘茗向大会献词。中心一小团委书记付老师也在讲话中向我校全体少先队员提出了殷切的希望。接着是少先队员代表为一、二年级的新队员佩带鲜艳的红领巾，欢迎他们成为一名光荣的少先队员。

终于轮到大队委员竞选了，面对那么多的领导和同学，我心里“嘭、嘭”直跳，可是我还是尽力使自己放松。轮到我了，我走到台上，向面前黑压压的少先队员敬了个队礼，镇定地站在台中间。场内霎时鸦雀无声，一双双热情的眼睛注视着我。我深深地吸了口气，把注意力全都集中在我的竞选词上……。我“请同学们投我一票”的语声刚落，台下顿时想起了热烈的掌声。

到候选委员特长展示了，同学们有的唱歌，有的跳舞，只有我跟别人的都不一样，因为我讲的是单口相声—学方言。随着我一句句学得还算地道的方言，全体老师和同学们都捧腹大笑、前仰后合。

开始投票了，我看见写有我名字的小瓶子里鲜艳的小红花越来越多，不一会儿，就从小瓶子了溢了出来。

投票结束，经过统计，大队辅导员冯老师宣布了少代会大队委员选举结果。竞选成功使我心中一阵狂喜，两眼不禁充满了喜悦的泪水，我终于成为了一名光荣的少先队大队委员。

亲爱的少先队员们： 在这个春暖花开的日子里，我们迎来了第五届少代会的隆重召开。

作为一名团员老师，能参加你们的大会，我特别高兴。在此，我代表所有老师向你们表示衷心的祝贺！ 看到你们充满稚气的脸蛋儿，注视着你们求知的眼神，我和其他所有老师一样，真心地希望把所有的一切传授给你们。

这也是我们老师的天职：传道、授业、解惑也。作为一名老师，我感到无比自豪与光荣，因为我们培育的是祖国的希望，未来建设的接班人。

在学生心目中，老师是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身。提出“学生跟我学什么？”这一问题，无疑是对我们老师提出了更高的要求。

1996年联合国教科文组织出版的国际21世纪教育委员会的报告《教育—财富蕴含其中》中提出了面对未来的发展，教育必须围绕四种基本要求：学会认知、学会做事、学会合作、学会做人。这才是完整意义上的学习。

作为老师，我深刻反思自己的教育教学，认为我应该努力做到以下方面： 一、学生跟我学认知，我必须是一个终身学习者。 此处的学习者并非传统意义上的的在学校学习，而是指自我发现、自我探究、自我解决问题。

在一定意义上说，教师应该成为具备自我教育能力的自我教育者。其学习的目的不只是提高自己的学术水平，更主要的是提高自己的教育水平，并直接为教学服务。

“二十一世纪的文盲不是不识字的人，而是不会学习的人”，不会学习的人将被迅速发展的社会所淘汰，成为不能适应现代生活和职业劳动需要的功能性文盲。终身学习将成为一种生活方式和社会的普遍行为。

教师作为传播人类文明的使者，更应该成为学习者的楷模。教师是学习者也表现在日常教学中做有心人，随时学习与提高。

所谓“教学相长”就是这个道理。教育的对象是人，个体之间千差万别，在教育环境中，每时每刻都会有问题等待解决，不能用教育的权威掩盖问题。

此时，我们教师只有不断地学习，才能胜任教育者的职业需要。 二、学生跟我学做事，我必须具备激活创造性的能力。

变革和创造将是21世纪人们生存和发展的基本方式。人类发展史表明，人的创造潜力是无限的。

如同“芝麻开门”的暗语能打开宝库一样，人的创造潜力必须通过激活才能变为现实的创造力。21世纪的教育必须将学生培养成为会创造之人，使他们通过一个个会创造的头脑和一双双会创造的手，创造出新的生活、新的时代和新的世界，这是教育的根本追求。

因此，我们教师必须具有通过创造性教育培养学生的创造性人格、创新精神和激活学生创造性的能力。 三、学生跟我学合作，我必须具有与他人合作的能力。

我觉得要做一个称职的教师，应该善于把自我完善和集体和谐统一起来。在这个集体中，到处有你可学习和帮助的人，应树立“我为人人”“人人为我”的思想。

建立“宽松、和谐、民主、团结、友爱、平等、合作、互助”的人际关系。与同事应成为亲密的伙伴，互相交流经验，共同提高；与家长应成为朋友，共同关注孩子的成长；还应成为学生的知心姐姐，与他们无话不谈，真正地走进他们的世界。

四、学生跟我学做人，我必须要以身示范。 学校无小事，事事有教育，教师无小节，处处是楷模。

对于学生来说，我们是一切美好形象的化身，我们的一言一行均为学生效仿的榜样。这就要求我们教师要一切为了学生，为了学生的一切，从不忽视自己的一举一动。

让学生从我们身上懂得真、善、美，学会创造美好的人生；学会诚实孝爱、礼仪文明；学会真诚、善良、宽容…… 由此可以看出，老师应该可以拿“全能冠军”了。老师为此付出莫大的努力，我认为都离不开爱！这爱是出自老师内心的对祖国的爱，对教育事业的爱，对学生的爱。

老师们，让我们以这三句话共勉：教育是事业，事业的意义在于奉献；教育是科学，科学的价值在于求真；教育是艺术，艺术的生命在于创新。 亲爱的少先队员们，沐浴着这和煦的阳光，感受着老师的关怀，让我们携起手来，迈开大步，去迎接一个又一个挑战，创造一个又一个惊喜吧！ 小学校第一届少代会发言稿2008-05-05 11:52亲爱的少先队员们，尊敬的老师们：大家上午好！ 奥运火炬传递的喜悦正在心里荡漾，在这百花争艳、金风送爽的日子里，又迎来了我校第一届少代会的隆重召开。

我受学校安排，在此，谨代表学校向全体少先队员们表示最衷心的祝贺！ “中国少年先锋队”是一个多么亲切的名称。从她诞生的那天起，她就拥有一支火炬，这火炬就是光明，光明是生命和活力的象征。

少先队，就是祖国的明天！ 同学们，大家胸前飘荡的红领巾，让我们深深地感到骄傲和自豪，它时刻提醒我们：在学校要做个好学生，在家要做个好孩子，在社会要做个好公民。将来，当我们考入大校，踏上社会，虽然我们无法追回童年，但我们会有少先队给留下的自豪、责任和组织观念。

责任是做人的基础、成功的基石、进步的前提和动力；自豪是人积极的心态，有了它，人才能积极地面对一切，战胜一切；认真负责的态度是一种高层次的自我约束，而纪律则是集体的生命。亲爱的少先队员们，我们是国家和民族永远兴旺发达的希望所在，在新的世纪里，我们更。

我和红领巾的故事

红领巾，它虽然只是一块再简单不过的红色的布，但有时候，它却包含着一些特殊的意义。——题计

秋风箫瑟，落叶满地，一个金黄色的季节又到了。

我依旧在这个拥挤的小市场，虽然胸前早已没有那条舞动的红领巾，但是，打开封存已久的记忆，我依然能找到往事的痕迹。

那时的我，胸前还飘着鲜艳的红领巾，风一吹，它便用力扭动自己的身体，努力配合着风儿，那样子有像一团燃烧的火焰。

我经过一个小市场，看到一个外国人正在和一卖苹果的果农说着什么。

我心中猜想：那个外国人可能住在附近，他想买苹果，但是又不想去远处的商场，所以就到这个小市场，可是，他没想到人们都不会说英语，这显然令他很焦急。

我会一点英语，于是我想去帮他，可心里头不免有些担心和害怕，因为他毕竟是一个外国人呀！

就在我心里犹豫不觉的时候，我胸前的红领巾又飘了起来。我看到它，心想：如果这个外国人买不到苹果，他可能会对中国产生一个不好的印象，我们可能会失去一个国外交流的机会。为了中外的友好，我一定要解决这件事。”

我快步走上前去，心怦怦直跳。我走到外国人身边时，鼓起勇气，和他打了一声招呼，然后我问他：“What can I do for yog？”（我能帮你吗？）不知是紧张还是水平不够，我说得不太流利，不知道他能不能听得懂？

他听到我能说英语，表现出一种十分高兴的样子，询问了果农苹果的价钱，然后告诉他：

“These apples are one yuan for a kilogram”（这些苹果一元一千克）。

他听了，马上掏出了二美元，我的问题又来了，果农知识少，不知道货币怎么换算，而我年纪小，又没有这方面的知识，这可怎么办呢？

我的英语水平又不够，没办法向他解。我灵机一动，从兜里掏出二元钱给了果农，给外国人称了二千克的苹果。

我用很简单的单词向他说明了情况，他似懂非懂，最后看了看我的红领巾走远了。

周期的人向我投来赞许的目光，虽然那个外国人没有说什么，但我知道，他一定记住了那条红领巾，尽管他不知道它象征着什么。

这次经历，和那条红领巾，将会是我记忆中最光彩夺目的一页。