班会会议纪要怎么写 - 班会课的会议记录怎么写

会议记录是一种应用文。

学习做会议记录，对今后的学习、工作很有好处。有了记录，便于根据会议的决议开展工作，也便于日后总结、检查。

会议记录有两种记法：一种是简要的记法，只把讨论的主要内容，每个人的发言要点和决议记下来；一种是详细的记法，除了记录主要内容和决议以外，每个人的发言要详细记录下来。这次习作只要求用简要的记法。

会议记录的简要记法一般包括两方面的内容：一方面是记录下会议的组织情况，包括会议名称、开会的时间、地点、参加人员（出席的人员、列席人员）、会议的主持人和记录人的姓名等等。另一方面是记录下会议的进行情况，包括会议进行的主要过程和大会的发言、讨论、表决、决议等内容。

记会议记录时应注意以下几点： （1）会议记录要真实，要明确。必须要如实地反映会议的实况。

（2）做记录时，要精神集中，认真听取每个人的发言，边听边记。 （3）在记录个人发言时，要注意准确和保持原意。

对于有些人的发言中出现的语句重复、罗嗦、口头语之类的不必有言必录。 （4）会议记录要写得格式正确，干净整洁，语句通顺明白，不要写错别字。

（5）会议的决议是会议通过的决定，应由会议主持人归纳总结或直接宣布。在宣读决议时，要一字一句听清楚，原原本本地记下来。

我只能简单的帮楼主写个提纲参考一下，这只是好习惯的养成，里一个你就依葫芦画样，照搬一下吧： 时间： 地点： 主持人： 参与者：XX老师，XX班学生 内容：首先大家阐述了自身有哪些良好的习惯，这些良好的习惯给自己平时的生活和学习带来了哪些方便和益处，并提出有哪些习惯要继续完善使之成为良好的习惯。

其次，大家围绕如何养成以上所述的好习惯这一话题展开讨论，分享自己提高自身素质的经验。 最后，老师或班长对此次会议进行总结，鼓励同学们养成良好的习惯，加强自身素质的提高。

应该和会议记录的形式差不多，楼主也可以参考会议记录的格式。

主题班会记录格式为以下几点：

1、班会主题；

2、班级、地点、时间；

3、活动对象；

4、班会背景；

5、班会目的；

6、班会形式；

7、班会准备；

8、班会效果；

9、班会程序。

主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。主题主要为：

(1)学生共同关心、感兴趣的问题；

(2)学生之间认识有分歧的问题；

(3)集体中产生的较重大的问题。

扩展资料：

班会主题的确定相关方法：

第一、根据学生的学习生活、思想动态确定班会主题。

第二、根据节令、纪念日确定班会主题。

第三、根据突发事件，时事热点确定主题班会。

第四、来缓解同学们的误解。

第五、为了更好地为班级做出贡献开展主题队会。

第六、为同学们解决烦恼。

班会主题要求：中心思想明确，内容丰富集中；切合学生需要，班级成员共同参与；具有教育性、知识性、趣味性；会前充分准备，尽可能发挥每个人的专长、爱好和创造性，形式活泼生动，安排紧凑，气氛和谐等。达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

参考资料：百度百科-主题班会

原发布者：wangzi198809

会字[]XX号XXX例会纪录（例）时间：XXXX年X月XX日地点：XXXX室主持人：XXX与会人员：XXXXXX缺席人员：XXXXXX会议纪录：XXX会议主要内容（例）一、存在的问题与解决事项：1、;2、;3、;4、；。解决办法：1、;2、;3、;4、；。二、工作安排与要求1、;2、;3、;4、;

班会主题：诚信——引动着心跳主持人：***班会时间：2008年*月*日参加人员：高三**班 班主任 全体学生班会地点：高三**班教室过程记录：主持人：同学们，诚信，不可否认，对于我们中学生，是一个永恒的话题。

眼前闪现着这样的班会主题，你在想些什么呢？***：面对着诚信，我们一定要看到它的重要性！比如，考试诚信直接关系到同学间的信任度。如果没有良好的诚信度会导致以下几点恶果：1.学生无法根据考试成绩自我定位。

2.同学之间相互猜疑，甚至破坏友谊、伤害感情。3.好的成绩不再是一种肯定，坏的成绩也无法使人产生紧迫感。

4.考试不诚信，在其他方面也会有所体现，养成恶习。考试诚信是树立良好班风的开始，是养成正确人生观、价值观的第一步，是净化社会风气的基础。

我们只有诚信立人，才能坦荡人生。主持人：说得很对，那么，面对着考试作弊，谁愿谈谈自己的观点呢。

***：考试作弊最根本的驱动力是一种虚荣心，但这是对自己的不真实和不负责。作弊的后果有二：同学间的彼此不信任和在学习过程中没有了有效的监督机制来检验学习效果，不利于学习这一长期的持续努力的过程。

***：听了齐雯的话，我也有些想法。我认为与诚信第一个相关的词是勇敢。

例如打小抄，便是懦弱的不能面对因成绩不好而受到批评，不能面对自己没有做好而应该承担的后果，其实就是一种不敢面对的表现。乍一看好像也是为了父母老师更欣慰，可一次次“迫不得已”的怀着侥幸心理作弊为“小恶”时，自己也就慢慢的习以为常，不了解自己的实际水平了。

本质上是一种自欺欺人的做法，也在某种程度上失去了作为一个个体生存的意义。我们应该把诚信作为一种习惯，一种原则来对待，只有这样，才不会失去自己。

主持人：生活中往往有很多人不重视诚信，那么诚信真的无关紧要吗？***：我认为诚信还关系到我们的生活。放假时，我在国美买了一个MP4，选中的一只只有黑白两种颜色，我要的黑色的只剩下最后一只了。

试机的时候，售货员一直打不开机，她说是因为没电了，回家充上电就会好用。我选择相信了她。

回家充电以后，确实好用，但是充电满了之后把连线拔下了以后却又不好用了。打电话到购买处询问出现质量问题怎么办，销售人员说只要做个鉴定就可以退，我带着MP4去做鉴定的时候，相关人员却拒不解决问题，说不能肯定该产品当时是否损坏，只好返回原厂修。

我得到的教训是：（1）买东西之前一定要保证其质量无误。（2）销售人员应该讲求诚信，加强素质。

（3）消费是应维护自己的合法权益。主持人：我是**的毕业生，早在**就有设立诚信考场的传统，那么，下面就找格致的校友谈谈在格致设立的诚信考场和进行的诚信教育的事。

***：来到高中以后，一直有感于初中在格致时的“诚信考场”——那是一个的确没有流于形式的考场。考场内没有监考老师，老师只是负责发卷子收卷子，此间便全*同学自觉。

而同学们也确实感动于学校的信任，毫无作弊等不诚信现象。在相处中，同学们也一如既往的诚信待人，关系和睦而融洽，真的是像生活在一个乌托邦。

可到了高中，仿佛很难再找到那种和谐的感觉了，这也是诚信缺失所致吧。其实说到诚信，我们每个人都懂得这个道理，但最需要思考的，是如何把它落实到行动上。

***：我也是格致的一位毕业生，现在想起来，觉得很对不起自己的母校。上了高中后不是忘记了关于诚信的教导，而是自己不用功而依赖作弊。

我认为我们自己应该对自己有一个准确的定位，也有价值定位。只有对自己的定位准确了，严格要求自己了，才能近墨不黑。

另外我们在做一些事情的时候要考虑后果，应该想想这样做是否对得起父母，对得起对你有所期望的老师，对得起你自己。如果能够多方位的考虑一下，那我们在行为上就会有所收敛，不至于作出让自己后悔的事情。

主持人：其实，诚信不仅仅代表着不说谎，不作弊，诚信践行于生活的每时每刻，折射着每个人的品格，彰显我们民族的素质，我们不仅是自己，更是民族。对此还有谁想谈谈？***：我的观点有三个：（1）勿以恶小而为之。

（2）人是有惯性行为的，一次次小的不诚信的行为会转变成以后更可耻的恶行。（3）诚心影响着国家的发展，这个根植于人们内心的法则像一只无形的手触摸着社会的每个角落。

主持人：的确，诚信根植于社会的每一个角落，就像一只无形的手，扶正我们的行为，就像一把长鞭，鞭策着我们的灵魂，我们有能力也有责任做一个诚信的人，让我们慎笃！宣布，本次班会到此结束。

部门负责人会议纪要

时间：

地点：

主持人：

参加人员：

会议通报了工作进展情况，明确了部门职能分工与协作，下达了下步工作任务，提出了具体要求。各组负责人就如何落实进行了讨论研究。会议达到了责任更明确，任务更清楚，决心更坚定的目的。

会议进一步明确了各部门工作职能，人员分配，区域或专业方面负责人，提出了下步用人计划，招聘条件。会议特别强调要加强人员管理和组织纪律性。李总指挥要求，管理人员是干活大将，更应该是管理大将。各部门负责人要起表率作用，起带头作用，平时引导大家，有利于团结的话多说，有利于团结的事多做，控制好自己的言行，形成一种高尚的，团结协作的团队精神，所有员工人人争做劳动模范，团结协作模范。

会议着重安排了与施工单位沟通、协调事宜，工程进度，组织计划网络图，资料要齐全，对材料、人员、数量，每天都要有记录，把工作做细。按口工程要有证据，要有说服力。工程进展、变化，要形成书面材料，有图，有负责人签字，技术资料要进档案。

会议确定，考勤由各部门负责，按月考勤，月底组长签名，办公室收回，作为发放工资考核的依据。区域或专业负责人以上的人员请假，由正副总指挥批准，员工请假由组长批准。工程和财务共同起草工程资金管理制度。

一切为企业负责，一切为生产负责，是我们的核心。

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