得心應手怎樣造句

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1、老師對每個同學的情況瞭如指掌，思想工作得心應手。

2、爺爺用原子筆寫字不順手，用毛筆反倒顯得得心應手。

3、王老師教學經驗豐富，講起課來得心應手。

4、這道題很簡單，小明做起來真是得心應手。

5、沒想到他連這麼難的動作，都能得心應手的完成。

6、小明可愛學習了，所以不管做什麼題都得心應手！

7、只有勤學苦練，做事才能有條不紊，得心應手。

8、他就是學這個專業的，所以解決這個問題真是得心應手。他很出色的完成了任務，領導對他讚不絕口。

9、他做這事顯得得心應手。

10、他倆是舞臺上老搭檔了，所以演起來配合得得心應手。

11、拉小提琴她不行，彈鋼琴的話她可得心應手得很。

12、這把菜刀雖舊，但使來得心應手。

13、要使工作卓有成效，必須保證工作時得心應手。

14、張師傅做盆景又快又好，真是官止神行，得心應手。

15、奧巴馬的競選團隊則在利用網際網路方面更加得心應手。

16、知識學問要廣博，為文引用才能得心應手。

17、令狐沖手一拿劍，獨孤九式立即得心應手使出。

18、不但燒菜煮飯難不倒她，裁縫編織，她更是得心應手。

19、老王動筆不行，幹木工活卻得心應手。

20、至今他對稅制改革似乎得心應手。

句子是語言運用的基本單位，它由詞或片語構成，能表達一個完整的意思，如告訴別人一件事，提出一個問題，表示要求或制止，表示某種感慨。它的句尾應該用上句號、問號或感嘆號。造句的方法一般有以下幾種：

1、在分析並理解詞義的基礎上加以說明。如用“瞻仰”造句，可以這樣造：“我站在廣場上瞻仰革命烈士紀念碑。”因為“瞻仰”是懷著敬意抬頭向上看。

2、用形容詞造句，可以對人物的動作、神態或事物的形狀進行具體的描寫。如用“鴉雀無聲”造句：“教室裡鴉雀無聲，再也沒有人說笑嬉鬧，再也沒有人隨意走動，甚至連大氣都不敢出了。”這就把“鴉雀無聲”寫具體了。

3、有的形容詞造句可以用一對反義詞或用褒義詞貶義詞的組合來進行，強烈的對比能起到較好的表達作用。如用“光榮”造句：“講衛生是光榮的，不講衛生是可恥的。”用“光榮”與“可恥”作對比，強調了講衛生是一種美德。

4、用比擬詞造句，可以藉助聯想、想象使句子生動。如用“彷彿”造句：“今天冷極了，風颳在臉上彷彿刀割一樣。”

5、用關聯詞造句，必須注意詞語的合理搭配。比如用“儘管……可是……”造句：“儘管今天天氣很糟，但是大家都沒有遲到。” 這就需要在平時學習中，把關聯詞的幾種型別分清並記住。

6、先把要造句的詞擴充套件成片語，然後再把句子補充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”組成“增添裝置”、“增添信心”或“增添力量”，然後再造句就方便多了。

隨著資訊新媒體的發展，網路已經成為繼報紙、收音機、電視之後的主流媒體，並有將其整合的趨勢。網民數量的激增使得網路話題的熱議和網路語言迅速成為流行語。出現了很多新現象：網路造句——當某一新聞事件在網路迅速流傳之後，新聞事件中的某一具有代表性的詞語，在網友們的推廣下，成為造句的主體，並迅速在網路流行展開。比如李剛事件中，我爸叫李剛成為流行語，以它進行的造句活動在網路鋪開。例如：窗前明月光，我爸是李剛；給我一個李剛，我能撐起整個地球等。而在360與騰訊的3Q網路大戰之後，一句“我很艱難的做出決定”也迅速流行。這類造句的特徵主要是將已有的詩句、文章等進行改變而成。