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下面為您提供關於【像個造句子】內容,供您參考。1、不要把學生拘束得像個木頭人。2、別看他都二十多歲了,可一同生人說話就忸怩不安,像個大姑娘。3、他像個木頭人,臉上沒有任何表情。4、瞧你這樣子,紅頭髮,超短裙,打扮得不倫...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【用像個造句子大全】內容,供您參考。1、別看他都二十多歲了,可一同生人說話就忸怩不安,像個大姑娘。2、他像個木頭人,臉上沒有任何表情。3、不要把學生拘束得像個木頭人。4、瞧你這樣子,紅頭髮,超短裙,打扮...
下面為您提供關於【吃個造句】內容,供您參考。1、手指髒了,大可不必把手指砍掉;帽子小了,大可不必把頭削掉。證明雞蛋是否變味,大可不必把它全吃掉;吃個雞蛋味道不錯,大可不必非要認識下蛋的雞媽媽!2、孩子們將所有的棗子吃個...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【是個造句子一年級】內容,供您參考。1、法海和尚是個道貌岸然的人物。2、小紅是個性格內向的孩子,平時不愛多說話。3、我們中國是個獨立自主的國家。4、少年閏土是個忠厚質樸的農家孩子。5、他父親說...
下面為您提供關於【哪個造句怎麼造】內容,供您參考。1、究竟參加哪個課外活動小組,我還得算計算計。2、王老師非常細心,哪個同學有心事,她都能覺察得到。3、誰都希望自己的孩子學習成績優異,名列前茅,哪個家長不希望自己的...
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下面為您提供關於【個咋造句】內容,供您參考。1、他是一個來自北京的翩翩少年。2、這是一個抽薪止沸的好辦法。3、守株待兔是一個寓言故事。4、他極其盼望自己能有個兒子。5、范進是個迂腐的文人。6、任何一個學科都不...
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下面為您提供關於【下個造句】內容,供您參考。1、建築公司準備在下個月營建一座大樓。2、媽媽準備下個月添置一些新傢俱。3、霏霏細雨下個不停,這種天氣在北京的春天是不多見的。4、下個世紀我們將只有立錐之地。5、他...
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下面為您提供關於【用兩個造句造句】內容,供您參考。1、清明時節,氣候溫和溼潤,草木抽出新芽。2、經過老師的調解,兩個人的隔閡很快煙消雲散了。3、他們兩個人打得火熱,一天到晚形影不離。4、兩個年輕人情趣相投,成了好朋友...
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