有關其斯之謂的精選大全
賓語前置句。其斯之謂與中,之:用於賓語前置句復代指賓語。其:豈也。在句中表示反問語氣,相當於“難道”、“怎麼”。斯:這,這個,這裡。謂:告也,言也。與:和;同。這句話出自:《虞師晉師滅夏陽》。原文選段宮之奇諫曰:“晉國之使者,其...
1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...
出自鄭玄注《周禮·地官·大司徒》,師承同一老師的叫“朋”,而志同道合的人則叫“友”,即古人所說的“同師曰朋,同志曰友”。王力先生的《古代漢語》亦用此說:“上古的朋和友是有區別的,同門為朋,同志為友。”即拿“友”字來...
1、此之謂也的之的意思是這、那。2、謂:意義;意思。說也。3、之謂:司馬遷《滑稽列傳》““鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善。”此之謂也。4、《史記·滑稽列傳》記了此篇的主旨是頌揚淳于髡、優孟、優旃一類滑稽人物“...
1、“當其可謂之時”意思是:在適當的時機進行教育。2、舉例:大學之法,禁於未發之謂豫,當其可謂之時,不陵節而施之謂孫,相觀而善之謂摩。此四者,教之所由興也。3、大學施教的方法:在學生的錯誤沒有發生時就加以防止,叫做預防;在...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、其此之謂乎的其的意思是:大概,那樣。2、《雖有嘉餚》【作者】戴聖(相傳)雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命...
1、其此之謂乎翻譯:大概說的就是這個道理吧?2、原文:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也。雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》曰:“學學半。”其此...
1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...
1、其李將軍之謂也中的其的意思是:其:這就是意思是:這就是說的李將軍吧!出自漢代司馬遷《史記李將軍列傳》。2、原文:太史公曰:“《傳》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。’其李將軍之謂也?餘睹李將軍悛悛如鄙人,口不能...
“一之為甚,豈可再乎”,諺語,意思是一次已是過分了,怎可再做,指錯誤不可再犯。出處:《左傳·僖公五年》:“晉侯復假道於虞以伐虢。宮之奇諫曰:‘虢,虞之表也;虢亡,虞必從之。晉不可啟,寇不可玩,一之為甚,豈可再乎?《古今小說·單符...
1、其此之謂乎——賓語前置。2、先去掉助詞“乎”,“其此之謂”是一個主謂句。其(《兌命》裡的話):代詞,主語;謂:說(的是),動詞,句子中的謂語中心詞。此:代詞,指前面“雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也”那段話,賓語。...
1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...
1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑著對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...
1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...
1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑著對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...
1、之:助詞,賓語前置的標誌,沒有實在意思。2、出自兩漢戴聖的《雖有嘉餚》:雖有嘉餚,弗食,不知其旨也;雖有至道,弗學,不知其善也。是故學然後知不足,教然後知困。知不足,然後能自反也;知困,然後能自強也。故曰:教學相長也。《兌命》...
1、《禮記·學記》翻譯:即使有美味佳餚,不去品嚐,就不知道它的味道鮮美;縱使有最好的方法,不去學習,就不知道它的益處。所以學習以後就會知道不足,教學以後就會知道困難。知道不足,然後就能反過來要求自己;知道困難,然後就能自...
1、其李將軍之謂也中的其的意思是:其:這就是意思是:這就是說的李將軍吧!出自漢代司馬遷《史記李將軍列傳》。2、原文:太史公曰:“《傳》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。’其李將軍之謂也?餘睹李將軍悛悛如鄙人,口不能...
1、其李將軍之謂也中的其的意思是:其:這就是意思是:這就是說的李將軍吧!出自漢代司馬遷《史記李將軍列傳》。2、原文:太史公曰:“《傳》曰:‘其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。’其李將軍之謂也?餘睹李將軍悛悛如鄙人,口不能...
1、弗若之矣的之,代詞,意思是“他”。2、語出《學弈》,上下文是:雖與之俱學,弗若之矣。翻譯成現代漢語是:雖然和他(前一個人)一起學棋,但棋藝不如他(前一個人)好。3、弗若之矣的弗是不的意思。出自戰國時期《學弈》:弈秋,通國之善...
1、“其可謂善取樂於山泉之間矣”的意思:這大概可以稱得上是善於在山水之間尋找快樂。該句出自宋代曾鞏的《醒心亭記》,這篇記是他在滁州應歐陽修之請時所作。2、《醒心亭記》節選宋·曾鞏凡公與州之賓客者遊焉,則必即豐...
1、歡笑而謂之曰的謂意思是說。此話的意思:王歡笑著對他的妻子說。2、原文:王歡字君厚,樂陵人也。安貧樂道,專精耽學,不營產業,常丐食誦《詩》,雖家無斗儲,意怡如也。其妻患之,或焚燬其書而求改嫁,歡笑而謂之曰:“卿不聞朱買臣妻...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、意思是這樣可以說是善於在山水之間取樂。2、原文第二段摘取:凡公與州之賓客者遊焉,則必即豐樂以飲。或醉且勞矣,則必即醒心而望,以見夫群山之相環,雲煙之相滋,曠野之無窮,草樹眾而泉石嘉,使目新乎其所睹,耳新乎其所聞,則其心...
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