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1、意思:指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、拼音:rúzǐkějiào。3、出自:西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。4、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。5、譯文:老人伸出腳...
1、意思:指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、拼音:rúzǐkějiào。3、出自:西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。4、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。5、譯文:老人伸出腳...
1、孺子可教,漢語成語,拼音是rúzǐkějiào。意思是指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。出自西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。2、成語出處:西漢·司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨...
1、“孺子不可教也”意思:這個小孩子愚頓,不能舉一反三,所以給他講道理也是對牛彈琴。2、“孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》。但世人常與《論語》裡“朽木不可雕也”搭配,以致誤認為是孔子說的。孺...
1、孺子可教說的是張良的典故。2、解釋:小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。3、讀音:rúzǐkějiào。4、引證:西漢司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:‘孺子可教矣...
1、意思:指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、拼音:rúzǐkějiào。3、出自:西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。4、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。5、譯文:老人伸出腳...
劉孺(485-543),南朝梁文學家。字孝稚,彭城(今徐州)人。宋司空忠昭公勔孫,齊太常劉悛子。生於齊武帝永明三年,卒於梁武帝大同九年,年五十九歲。有文集二十卷,佚。今存詩二首並與何遜聯句,見《先秦漢魏晉南北朝詩》。...
1、指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。譯文:老人伸出腳讓張良把鞋穿上,笑著走了。張良很驚訝,用眼睛目送他離去,老人去而復返,說:年輕人...
1、孺子可教(拼音:rúzǐkějiào)是一則來源於歷史故事的成語,成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。2、“孺子可教”的原義是小孩子是可以教誨的,喻指年輕人有培養前途,在句子中可充當作謂語、賓語、定...
1、孺子可教(拼音:rúzǐkějiào)是一則來源於歷史故事的成語,成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。2、“孺子可教”的原義是小孩子是可以教誨的,喻指年輕人有培養前途,在句子中可充當作謂語、賓語、定...
1、張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。2、有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小...
1、“孺子不可教也”意思:這個小孩子愚頓,不能舉一反三,所以給他講道理也是對牛彈琴。2、“孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》。但世人常與《論語》裡“朽木不可雕也”搭配,以致誤認為是孔子說的。孺...
1、孺子可教(拼音:rúzǐkějiào)是一則來源於歷史故事的成語,成語有關典故最早出自於西漢·司馬遷《史記·留侯世家》。2、“孺子可教”的原義是小孩子是可以教誨的,喻指年輕人有培養前途,在句子中可充當作謂語、賓語、定...
1、“孺子不可教也”意思:這個小孩子愚頓,不能舉一反三,所以給他講道理也是對牛彈琴。2、“孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》。但世人常與《論語》裡“朽木不可雕也”搭配,以致誤認為是孔子說的。孺...
1、牛僧孺的僧孺的拼音:[sēngrú]。2、牛僧孺(780年~848年),唐安定鶉觚(今甘肅省靈臺縣)人,字思黯。晚唐大臣,牛李黨爭中“牛黨”領袖。3、居於長安。貞元進士。元和三年(808),以賢良方正對策,與李宗閔、皇甫湜俱第一,因指斥時政,觸...
1、孺子不可教也的意思是:這個小孩子愚頓,不能舉一反三,所以給他講道理也是對牛彈琴。2、詳細解釋:“孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》.但世人常與《論語》裡“朽木不可雕也”搭配,以致誤認為是...
1、牛僧孺的僧孺的拼音:[sēngrú]。2、牛僧孺(780年~848年),唐安定鶉觚(今甘肅省靈臺縣)人,字思黯。晚唐大臣,牛李黨爭中“牛黨”領袖。3、居於長安。貞元進士。元和三年(808),以賢良方正對策,與李宗閔、皇甫湜俱第一,因指斥時政,觸...
1、孺子不可教意思:小孩子不可以教誨,形容這個小孩子愚頓,無法造就。2、孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》。但世人常與《論語》裡“朽權木不可雕也”搭配,以致誤認為是孔子說的。後世有人把“孺子...
1、意思是指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、孺子可教,漢語成語,拼音是rúzǐkějiào。3、成語出處:西漢·司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:‘孺子可教矣...
1、張良,字子房。他原是韓國的公子,姓姬,後來因為行刺秦始皇未遂,逃到下邳隱匿,才改名為張良。2、有一天,張良來到下邳附近的圯水橋上散步,在橋上遇到一個穿褐色衣服的老人。那老人的一隻鞋掉在橋下,看到張良走來,便叫道:“喂!小...
1、指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。譯文:老人伸出腳讓張良把鞋穿上,笑著走了。張良很驚訝,用眼睛目送他離去,老人去而復返,說:年輕人...
1、孺子不可教意思:小孩子不可以教誨,形容這個小孩子愚頓,無法造就。2、孺子不可教也”原是“孺子可教”,出自《史記·留侯世家》。但世人常與《論語》裡“朽權木不可雕也”搭配,以致誤認為是孔子說的。後世有人把“孺子...
1、指小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。2、原文:父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:孺子可教矣。譯文:老人伸出腳讓張良把鞋穿上,笑著走了。張良很驚訝,用眼睛目送他離去,老人去而復返,說:年輕人...
1、孺子可教說的是張良的典故。2、解釋:小孩子是可以教誨的,後形容年輕人有出息,可以造就。3、讀音:rúzǐkějiào。4、引證:西漢司馬遷《史記·留侯世家》:“父以足受,笑而去。良殊大驚,隨目之。父去裡所,復返,曰:‘孺子可教矣...
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