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下面為您提供關於【端五造句】內容,供您參考。1、端午亦稱端五,是我國最大的傳統節日之一。2、航天技術發端五十年後,作為僅有三個實現載人航天國家之一,中國獲得其應有地位。3、農曆五月初五為端午節,又稱端陽節、午日節...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【九五造句】內容,供您參考。1、林建勳,一九五三年生,廣西陸川人,壯族。2、她逆天改命,助他九五之尊,卻被剝皮抽骨,挫骨揚灰。3、重陽佳節到了,俺用“九陽神功”,煉成祝福簡訊,憑著“九陰真經”,溶入我的手機,拿...
下面為您提供關於【五都造句】內容,供您參考。1、就說這廣州吧,越秀山一戰元軍是有損失,可宋軍損失也不小吧,連張五都死了。2、那時我有顯赫的家世、連城的財富,咸陽少女盡為我擁躉,五都雄豪皆為我知交,布衣黔首無不仰視。3...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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下面為您提供關於【五得造句】內容,供您參考。1、我們的朋友遍佈五大洲。2、這個球隊連續五次取得世界冠軍。3、我國女排曾連續五次獲得世界冠軍。4、我們有五種方法,讓你感到更幸福。5、她同時做五個專案,忙的不可開交...
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下面為您提供關於【五月造句五年級】內容,供您參考。1、按照學校的計劃,將在五月一日舉行春季運動會。2、五月的昆明,惠風和暢,舒服極了。3、五月節日固然很多,但是阻擋不住親情。4、平頭奴子搖大扇,五月不熱疑清秋。5、只...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【五輛造句】內容,供您參考。1、現場黃沙滾滾,機械轟鳴,十分鐘後,五輛車才神出鬼沒地回到出發點。2、我站在橋上才一會兒,就有三、五輛車開始在我面前開來開去了。3、街道寬大,足以四五輛馬車齊驅並駕。4、...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面為您提供關於【五顆造句】內容,供您參考。1、有一天,我到大福源買了“魔法土壤”,裡面有五顆包在土裡的種子,其中就有我的向日葵的種子。2、白洛將信將疑的應允了一聲,接過這五顆潤白聚氣丹。3、我們牽著手一起走過時...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸為寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
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下面為您提供關於【破五造句】內容,供您參考。1、它打破五筆難以速成的神話,讓過去人們五筆字根難背說法一去不復返。2、國破五年,我也在民間沉浮五載,從西向東,一路逃亡,期間多少前朝忠臣為解救我逃離追殺而身亡。3、圍繞...
1、政治改造、監管改造、教育改造、勞動改造、文化改造。6.28全國監獄工作會議提出的“五大改造”新格局、新理念,從罪犯改造的目標、內容、任務、方法、手段等諸多方面,為新時代的監管改造工作提供了根本指導。2、“五...
下面為您提供關於【造句五嶽】內容,供您參考。1、泰山是五嶽之首,許多文人墨客在這裡留下了經典的詩篇。2、改革開放後,我國的三山五嶽都成了旅遊勝地。3、小時候很羨慕嫦娥,住在月亮上,能望見三山五嶽。4、中華美景看不盡...
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