有关教案设计的精选大全
1、教学内容:歌曲演唱《大海啊,故乡》。欣赏交响诗《沃尔塔瓦河》、合唱《大海啊故乡》2、教学目标:能用不同的音色、唱法表达对歌曲《大海啊,故乡》的理解,进一步加深对祖国、对家乡以及生活的热爱,能背唱全曲。通过欣赏比...
一、教学目标1、【情感态度价值观】通过学习作品《我们多么幸福》,感受歌曲传达的内涵,珍惜今天的幸福生活。2、【过程与方法】通过对《我们多么幸福》的演唱,并配以讨论、分析等活动或方法,学生能够提高音乐欣赏能力以及...
1、游戏目标:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄:3-6岁准备道具:小球、积木若干个。2、游戏说明:(1)、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好...
1、了解金刚石、石墨和C60的物理性质,以及生活中对应的用途。2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析,提高观察与总结能力。3、提高思考能力,增强对化学现象的探究欲望,感受化学的奇妙和谐。...
1、教学目标整体把握文章内容及思想感情。揣摩语言,深入领会语句的意味。探究作者的写作意图。2、教学重难点理解人物的生活处境和心境。体会人道主义精神。3、教学方法:品读法、探究法、拓展法4、教学重点了解文章作者...
1、教学目标(1)知识教学:了解课文中以小见大,以实寓虚的记叙方法。掌握灌、峭、嘲、纳、翼、遥、攀等7个字。(2)能力训练:初步学会分析记叙文章中的情事论理及其评略安排,注意学习和运用描写心理活动的词语。(3)思想情感教育:感...
知识教育点1、了解以孙犁为代表的荷花淀派。2、欣赏孙犁小说中的语言艺术。能力训练点1、训练学生分角色诵读和想象能力。2、感受孙犁与众不同的创作风格。德育渗透点整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人...
以人教版七年级语文上册第一单元为例,教学设计如下:1、单元教学目标(1)有感情的反复朗读本单元课文,学会品味优美的语言。(2)在整体感知内容大意的基础上,揣摩、欣赏精彩句段和词语。(3)学习细致观察景物和抓住景物特点进行描...
1、教学目标:(1)积累文中的文言词句并进行归类整理。(2)正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。(3)研究分析古人对荆轲的各种评价;用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史。(4)学习荆轲不畏强暴,勇敢坚忍的精神.2、教学重点(1)积累文言...
1、游戏目标:反复练习扔球的动作,让孩子感受破坏与重组的趣味,同时宣泄紧张与焦虑的情绪。适合年龄:3-6岁准备道具:小球、积木若干个。2、游戏说明:(1)、幼儿园亲子游戏中爸爸和妈妈先邀请孩子一起拿积木盖一座城堡,等城堡盖好...
1、教学设计可以是宏观的,如一门学科的教学设计。教学设计也可以是微观,例如一节课的教学设计,一个点的教学设计。在现代学生的学习中,英语是一门非常重要的实用学科,那么如何有效的进行初中英语教学设计,使一节英语课受到...
1、课文内容分析:《中国石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,运用多种说明方法,详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬我国劳动...
1、了解关于《古诗十九首》的文学常识;感受诗歌的思想内涵;运用想象描摹诗歌的艺术画面。[教学重、难点]运用想象和联想描摹诗歌画面;抓住诗歌意象来解读诗歌主旨,培养诗歌鉴赏能力。2、[教学过程]导入(板书“钟嵘《诗...
1、设计意图:老鹰捉小鸡是幼儿非常喜欢的游戏活动之一,在游戏中幼儿一边做游戏,一边唱歌,幼儿获得了快乐和满足,也增进幼儿体质和反应能力。通过合作游戏更能增进幼儿和教师的感情,增进幼儿之间的合作,交流。2、活动目标:培养...
1、教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。(2)懂得为学要勤奋、谦虚,永不.满足;为人要真诚、无私,尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。、(3)学会借助课外资料学习语文。2、教...
1、创一创,引入春天小朋友们,现在是什么季节啊?同学们说得真好,春天是个万物生长的季节,暖暖的风,细细的雨,滋润了大地,唤醒了沉睡一冬的花草树木,阳光渐渐明媚,鸟儿开始歌唱,大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。今天我们就一起...
一、教学目标认识对称的造型、形式美感,运用折、绘、剪等方法完成剪纸创意画创作。通过观察、分析和实践,掌握对称图形的创作方法,提高观察能力和分析能力。感受其深厚的艺术魅力并养成热爱祖国传统艺术的美好情感。二、...
防溺水安全教案怎么写呢?一起来看看小编今天的分享吧。防溺水安全教案可以从三个方面进行描写,首先可以描写为什么我们要防溺水,第二个就是要描写为了防溺水我们要做些什么,怎么做,第三个要描写如果发生溺水我们如何做。小...
课程主题:茶艺礼仪课程目标:1、学生能够掌握基本的茶艺知识和技能;2、学生能够理解茶文化的历史和意义;3、学生能够了解茶艺礼仪的基本规范;4、学生能够运用茶艺礼仪营造良好的人际关系。教学内容:1、茶艺基础知识:茶的分类,...
1、教学目标(1)正确、流利、有感情地朗读课文。了解孔子拜师求学的经过,感受孔子、老子的品行。(2)懂得为学要勤奋、谦虚,永不.满足;为人要真诚、无私,尊敬师长。增强民族自尊心和自豪感。、(3)学会借助课外资料学习语文。2、教...
1、课文内容分析:《中国石拱桥》选取了“赵州桥”和“卢沟桥”这两座我国石拱桥的杰出代表,运用多种说明方法,详尽介绍了中国石拱桥的历史及特点,说明我国石拱桥在设计和施工上的独特创造以及不朽的艺术价值,赞扬我国劳动...
知识教育点1、了解以孙犁为代表的荷花淀派。2、欣赏孙犁小说中的语言艺术。能力训练点1、训练学生分角色诵读和想象能力。2、感受孙犁与众不同的创作风格。德育渗透点整体领略小说充满诗情画意的意境美和人物形象的人...
1、了解金刚石、石墨和C60的物理性质,以及生活中对应的用途。2、通过对金刚石、石墨和木炭以及C60的相关图片和实体物品观察与分析,提高观察与总结能力。3、提高思考能力,增强对化学现象的探究欲望,感受化学的奇妙和谐。...
1、创一创,引入春天小朋友们,现在是什么季节啊?同学们说得真好,春天是个万物生长的季节,暖暖的风,细细的雨,滋润了大地,唤醒了沉睡一冬的花草树木,阳光渐渐明媚,鸟儿开始歌唱,大自然中的万物演奏着春天的圆舞曲。今天我们就一起...
1、教学目标:(1)积累文中的文言词句并进行归类整理。(2)正确分析鉴赏荆轲这个人物形象。(3)研究分析古人对荆轲的各种评价;用正确的历史观、价值观评价荆轲刺秦的历史。(4)学习荆轲不畏强暴,勇敢坚忍的精神.2、教学重点(1)积累文言...
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