评骘造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、“湖南衡阳王船山夫之以孤介拔俗之资，沉博多闻之学，注经论史，评骘百家，著作等身，巍然为一代大师。

2、其上有他挚友王翚的题识，评骘画艺，感怀旧谊，言出由衷。

3、在阳儒阴法的政治格局中，无论过程包含着多少勾心斗角阴诈权谋，价值秩序的合法性始终存在，并以士林评骘的形式加以显示与巩固。

4、可他毕竟是新文化运动的领军人物，对于新文学家及其作品，予以评骘，自然难免。

5、但从分布于各卷后的论赞和部分条目下的简短评议中，以及对相关人事评骘的语气上看，其编纂是有着明显的思想倾向。

6、“此一评骘标准之转变，实为初唐诗转变为盛唐诗之一大关捩，未可以等闲视之也。

7、较早沐浴西方文明雨露的梁启超在上世纪初对旧金山华人社区进行了一番考察后，评骘“中国人的缺点”有三，其一便是“有族民资格而无公民资格”。

8、他们几乎从不思量自己的软弱，却举国一致地指责古人的强梁;他们也从不检视自身理论的苍白，却近乎偏执地拿着自制的标尺，去裁量古人，评骘前史。

9、评骘烈士之文曰“不过热血之外，守常先生还有遗文在。

10、至有评骘所谓白石篆刻“前无古人，后无来者。

11、他只是从超然事外的第三者角度，保持自己的独立人格、自由思想，以观察、评骘人情世态而已。

12、这位北大教授对《物权法》的批评质疑涉及意识形态、法理等相当高的层面，作为非专业人士，我显然无能力对此妄加评骘。

13、很抱歉，我讲不出更多你的故事，也无法对你的专业著述有所补益、评骘。

14、先生喜读古今书，评骘数十百篇，借此自娱。

15、德国史家孟孙氏，评骘锡札曰“彼由青春之杯，饮人生之水，并泡沫而干之。

16、人间世》)可谓深明世情的确然之论，然而，评骘是非，著书立言，能够做到善人之善而不溢美，恶人之恶而不溢恶，殊非易事。

17、当戊戌年间，两人评骘中国报界，以之为第一，而《时务报》不与焉，亦可以见其价值矣。

18、说古论今，评骘臧否，是纪念的内容，但不是目的。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。