長的行書怎麼寫

長字的行書寫法如下：

長，漢語漢字，唸作cháng、zhǎng，常作為幾何概念，又稱長度，用來描述物體的橫向延伸的程度或者時間的延伸。在圍棋中也有長這個術語，表示雙方棋子緊貼着向同一方向行棋，先前的一方，棋子始終高出對方一頭。亦可唸作zhǎng，表示生長，成長。

“張”字行書寫法：

分為行楷和行草兩種。它在楷書的基礎上發展起源的，介於楷書、草書之間的一種字體，是為了彌補楷書的書寫速度太慢和草書的難於辨認而產生的。“行”是“行走”的意思，因此它不像草書那樣潦草，也不像楷書那樣端正。

實質上它是楷書的草化或草書的楷化。楷法多於草法的叫“行楷”，草法多於楷法的叫“行草”。行書實用性和藝術性皆高，而楷書是文字符號，實用性高且見功夫；相比較而言，草書則是藝術性高，但是實用性顯得相對不足。

擴展資料：

佈局謀篇

1、錯落大小

由於“放縱體勢”，行書單字的高矮、寬窄、面積不盡相同，甚至懸殊很大。因此行書採用“縱有行，橫無列”的章法。由於一行字的字數不固定，便容許寫得很長；由於橫向有一定的伸展餘地，便容許寫得很寬。這樣，行書在字型結構方面便有了一個相對自由的創作空間。

2、調整輕重

“險中求平”是造型藝術美的一個重要因素，而要取得平衡，必須學會調整輕重。

3、左右揮灑

漢字 有伸向左右的撇捺，他們向左右揮灑，不僅使字的神采得以展現，而且可以方便地進行行間的錯落穿插，還能有效的調整輕重。因而“左右揮灑”成為行書佈局的常用方式。

4、上下貫穿

貫穿行氣是行書佈局謀篇的最重要的技巧。

5、力求和諧

以上四點是行書佈局謀篇的具體方法，“和諧”則是佈局謀篇的整體要求。不論篇幅大小，字數多寡，都是一個統一體，和諧主要包括以下幾點：筆觸和諧統一、間白和諧統一、風格和諧統一、字體和諧統一。

參考資料：百度百科_行書

“的”字行書：

基本釋義：

[ de ]

1.用在定語的後面。

(1)定語和中心詞之間是一般的修飾關係：鐵~紀律。幸福~生活。

(2)定語和中心詞之間是領屬關係：我~母親。無產階級~黨。大樓~出口。

(3)定語是人名或人稱代詞，中心詞是表示職務或身份的名詞，意思是這個人擔任這個職務或取得這個身份：今天開會是你~主席。誰~介紹人？

(4)定語是指人的名詞或人稱代詞，中心詞和前邊的動詞合起來表示一種動作，意思是這個人是所説的動作的受事：開他~玩笑。找我~麻煩。

2.用來構成沒有中心詞的“的”字結構。

(1)代替上文所説的人或物：這是我~，那才是你~。菊花開了，有紅~，有黃~。

(2)指某一種人或物：男~。送報~。我愛吃辣~。

(3)表示某種情況、原因：大星期天~，你怎麼不出去玩兒無緣無故~，你着什麼急？

(4)用跟主語相同的人稱代詞加“的”字做賓語，表示別的事跟這個人無關或這事兒跟別人無關：這裏用不着你，你只管睡你~去。

(5)“的”字前後用相同的動詞、形容詞等，連用這樣的結構，表示有這樣的，有那樣的：推~推，拉~拉。説~説，笑~笑。大~大，小~小。

3.這個用法限於過去的事情。

4.用在陳述句的末尾，表示肯定的語氣：這件事兒我知道~。

5.用在兩個同類的詞或詞組之後，表示“等等、之類”的意思：破銅爛鐵~，他撿來一大筐。老鄉們沏茶倒水~，待我們很親熱。

6.用在兩個數量詞中間。

(1)表示相乘：這間屋子是五米~三米，合十五平方米。

(2)表示相加：兩個~三個，一共五個。

[ dí ]

1.真實；實在：~當。~確。

2.“的”字在口語中一般讀陰平（dī）。

[ dì ]

箭靶的中心：目~。無~放矢。眾矢之~。

[ dī ]

（外）“的士”（出租車）的省稱：打~。~哥（稱男性出租車司機）。

相關組詞

小的 目的 怎的 有的

的確 伍的 標的 破的

擴展資料

相關組詞的解釋及造句

一、有的

造句：有的人買他們孩子想要的、需要的，穿的或讀的一些東西，或者通過設立規則來限定禮物的數量，這些數量只能裝滿一個鞋子的盒子。

解釋：人或事物中的一部分（多疊用）：~人記性好|十個指頭，~長，~短。

二、似的

造句：因為使用技術的緣故，如果你有位有趣的候選人又有有趣的信息，你可以把信息像病毒似的傳播出去，這可以價值成百上千美元。

解釋：【是的】（shì de）助詞，用在名詞、代詞或動詞後面，表示跟某種事物或情況相似：象雪~那麼白|他彷彿睡着了~|他樂得什麼~。

三、伍的

造句：結論是改進工作首先應該從培訓入手，培訓的重中之重是先提高專業人力資源開發與管理人員的素質，然後抓好經營管理、專業技術、操作三支隊伍的培訓開發工作。

解釋：等等；之類；什麼的：買個籃子，裝點東西~。

四、的確

造句：你也許不知道，但是我們的孩子的確喜歡過一段時間和我們出去玩一次，尤其是我們尊重他們，關愛他們的時候。

解釋：完全確實；實在：他~是這樣説的|這的的確確是宋刻本。

五、的話

造句：記住我的話；他總有一天會停止經營這家公司。

解釋：助詞，用在表示假設的分句後面，引起下文：如果你有事~，就不要來了。

多：多少。

多：夏天有好多的植物呀。

多：許多、多餘、多久。

第1節 基本筆畫寫法

點畫雖小，但在一個字中卻起着“畫龍點睛”的作用，其用筆和姿態十分豐富。因此，在書寫時必須嚴肅認真，點點精到，使不同的點有不同的姿態，切不可粗枝大葉，任意為之。橫畫有長短之分，在字中起平衡作用。豎畫有左豎、右豎之分，又有短豎、懸針、垂露豎之別，書寫時要注意區別。一般左豎向右上出鋒與下筆以附鈎相呼應；右豎向左下出鋒引帶下邊一字首畫。挑畫的特點是體斜而較短，且尖税挺拔，勁健有力，能增加寫字的速度和力度美。挑畫可分短挑、長挑、撇折挑幾種。

“張”字草書寫法如下：

釋義：

張zhāng

1. 開，展開：~開。~目（a.睜大眼睛；b.助長某人的聲勢稱“為某人~~”）。~榜。鋪~。~燈結綵。綱舉目~。

2. 商店開業：開~。

3. 拉緊：緊~。~力。

4. 擴大，誇大：誇~。

5. 放縱，無拘束：乖~。囂~。

6. 料理，應酬：~羅。

7. 驚惶，慌忙：~惶失措。

8. 看，觀望：四處~望。

9. 星名，二十八宿之一。

10. 量詞：一~紙。三~桌子。幾~嘴。兩~弓。

11. 張姓。

張zhàng

1. 通“帳”，帳幕。

2. 指陳列帷帳等物。

擴展資料：

來源：

張是一個象形字，整個樣子像一個張弓欲射之人.

張，繁體字作眼，由弓和長左右相合而成。張姓人在向別人介紹自己的姓氏時，都説成“彎弓張”，可見他們是十分看重其姓氏構件中的“弓”的。從文字學上來看，“弓”對於“張”字實在也是處於核心地位的。

在甲骨文中還沒有發現張字，但金文及石刻文中卻有很多，其寫法也各不相同。這些張字雖然寫法各異，但卻有一個基本的特點，就是與弓、矢、長，尤其是與弓分不開，可以説沒有弓就沒有張。

從字形的演變來看，張最早是弓與矢的聯合體。弓矢是自然而然聯用的，有弓就必然會有矢，不必再強調，因此後來矢就漸漸退出，而讓位於長，最後穩定為長弓的聯合體。長弓則表示這弓比一般的弓還要厲害，更有威力。

參考資料：搜狗百科-張

第一講右點的寫法寫法要領：右點不宜寫長，要圓潤飽滿、堅定肯切，忌用枯筆。

第二講左點的寫法寫法要領：左點一般露鋒入筆形體稍長，和其它筆畫有連綿之態流暢飄逸

第三講短橫的寫法寫法要領：短橫輕起微駐，不可鋒芒畢露，長短粗細，視情而定。

第四講中橫的寫法寫法要領：中橫筆畫稍粗、雄強有力，起筆藏鋒露鋒視情而定，切忌軟弱無力

第五講長橫的寫法寫法領：長橫曲全字王筆，不可寫得過短，也不可過於粗笨，收縱屈辰視情而定，筆畫走向務求準確。

第六講垂露豎的寫法寫法要領：垂露豎收筆縮鋒，不可外垂鋒芒，雖有時與懸豎混用，但下列字者，忌用懸針。

第七講垂露豎的寫法寫法要領：凡豎筆在莊時必用垂露，在中、在右時要視字而定，下列所舉例字絕不可使用是針。

第八講懸針豎的寫法寫法要領：甚針豎亦曲錐畫沙。要求中鋒行筆，萬毫齊發，收筆出鋒切勿傾斜。

第九講短撇的寫法寫法要領：短撇的位置、形態往往是全字乃至全篇的準繩，寫此筆宜迅捷有力，力達筆端，馬虎不得。

第十講中撇的寫法寫法要領：中撇在左時，要較為粗重，收筆是否出鋒，視情而定。行書的中撇，往往駐筆收鋒。

第十一講長撇的寫法寫法要領：長撇忌粗，不可力弱身彎，亦不可行筆過長，更不可一筆甩出，要收縱有度，伸展得法。

第十二講豎鈎撇的寫法寫法要領：光豎後撇加鈎，謂之豎鈎撒，即為豎。起筆取橫勢，此為豎鈞撇起筆的關鍵。

第十三講直捺的寫法寫法要領：直捺起筆藏鋒，鋒芒不可外露。直捺在行書中多被反捺、點筆所代，所以寫法與變化頗而複雜

第十四講平捺的寫法寫法要領：平捺起筆往往和前筆相連，不宜粗重，中鋒行筆，一波三折，形如水波之狀

第十五講豎鈎的寫法寫法要領：身長者均不宜過於粗重，挑鈎處稍有力度，並注意鈎身指向。有直挑平挑之別、出筆收筆之分

第十六講彎鈎的寫法寫法要領：彎鈎應纖巧俊秀，內舍道勁，八面齊備，圓潤豐滿，出鈎須以平勢，忌挑而向裏。

第十七講橫折鈎的寫法寫法要領：行筆峻挺，切勿粗重側筆環抱以取勢。凡此筆，鈎身不宜短，鋒芒不內側。

第十八講橫折鈎的寫法寫法要領：豎筆忌粗，鈎鋒忌小意在承上啟下。要求道勁峻挺，氣骨內藏，豐潤流動。

第十九講豎彎鈎的寫法寫法要領：起筆勿重，彎鈎匆死，挑鈎處內圓外方，鋒尖直上。

第二十講橫折斜鈎的寫法寫法要領：要求流動圓潤，清爽秀雅 ，筆畫勿粗，行筆忌遲。飛動中求其俊妙，纖細中不失堅挺。

第二十一講豎彎的寫法寫法要領：藏鋒頓筆，駐筆回鋒鈎身不宜大，筆畫不宜粗，力求小巧別緻點到為止。

第二十二講斜鈎的寫法寫法要領：舒展流暢，清秀峻埏下筆最忌手軟，行筆切勿身彎，務必—筆到位。挑鈞收放，視字形而定。

如果您想學行書的話，我建議您先學歐體開始，因為歐體是最好學的字體，我也是從歐體開始學的然後再練習行書。我建議您可以使用書法三寶，它可以使您快速有效的練好書法，而且使用起來也非常簡單。謝謝！！望採納。

行書貴行，即筆毫不論着紙與否都在運行，這就造成了筆畫之間的連帶關係，即上一筆的收筆和下一筆的起筆之間有着明的或暗的聯繫。這樣不僅加快了書寫的速度，減少了筆畫，還帶來了字型結體的變化。行書的筆法具有自然、流暢、聯帶、呼應、簡便的特點。既有很大的實用性，又有很高的欣賞價值。

由於行楷是界於楷、草之間的一種書體，它沒有像篆書、隸書、楷書那樣有相對的固定的結體筆畫，它根據簡便和草化的程度，分為行楷和草楷。以楷書筆畫為主，只是一個字的局部或一小部分筆畫簡便草化了的，可稱行楷或楷行；如是以草書為主，只是少部分保留了楷書的筆畫，可以稱草楷或楷草。

行書基本筆法

(1)側筆法

行書的側點多是有斷有續，運筆以方便流暢為原則，強調相互呼應和態勢。

(2)橫筆法

橫畫除斷畫以外多是上連豎畫，下連第二橫畫及點撇。

(3)豎筆法

行書豎畫接近楷書懸針、垂露法，但它按運行去向，出現帶鈎和曲鈎或化成點的姿態，造成顧盼之勢。

(4)鈎筆法

行書鈎筆有以豎代鈎，即豎畫收筆時暗中回鋒，引而不發。另外還有：長鈎、曲鈎、短鈎、背拋鈎、戈鈎、回鈎、龍尾鈎等等。長鈎往往和撇筆相連，背拋鈎同楷書的背拋鈎，但行筆時駐、蹲筆時間短；戈鈎如同楷書戈鈎，但其運筆快，回鈎，用於成橫勢的短捺鈎，龍尾鈎如同楷書龍尾鈎，但其運筆稍快。

(5)撇筆法

有帶鈎長撇，收筆時回鋒時出鋒即成帶鈎。長斜撇，是將豎筆斜向撇出。另有短斜撇、平撇等。

(6)提筆法

有長提、反提、短提等。長提多用於才旁（提手旁），收筆時注意和其他筆畫呼應。反提是筆鋒落紙後回鋒向上斜挑，連接第二筆。短提多用於土旁或往右反鈎，筆勢斜而平出。

(7)捺筆法

有平捺和斜捺。平捺多用於走字部首的字，斜捺使用多。平捺又可分平曲捺、平直捺、半圍平直捺、短帶回鈎平直捺等。平曲捺是最常見的捺筆筆勢，運筆時斜曲而平，收筆多用方筆，如同楷書捺筆的筆法。平直捺，橫直而暗帶回鋒，半圍平捺筆如同平直捺，不回鋒而是順鋒往上挑。帶回鈎平直捺如同平直捺，回鋒時出鋒。斜捺分斜捺化點、斜長捺、斜短捺、斜短捺化點等。斜捺化點中帶有暗回鋒。斜長捺指斜度45度角，如楷書捺筆。

鋼筆行書的點畫寫法，儘管來自於毛筆行書，但用筆遠比毛筆行書簡單，它不強調逆鋒起筆、中鋒行筆、回鋒收筆的法則。

（一）點 1.帶勾點 是由點帶出勾挑，如“不”字，目的是牽引下一字。寫法是先順勢寫長點，用筆要由輕而重、由左而右，勾時再用力頓一下，然後迅速向左下勾出。

帶勾點要有一定的彎勢，不能生硬僵直；線條要遭勁流利，不能軟弱遲疑。 2·帶下點 是指上下兩點一筆帶下，如“淤”（於）字。

寫法是落筆寫上點，用力頓一下，再提筆寫下點，最後再用力頓一下，迅速勾出。上點略側，下點稍平，上下點之間，用一細細的牽絲相連。

使上下連貫、粗細分明，有形態、有動勢。 3.帶右點 是由左點帶出右點，如“以”字。

寫法是用筆輕落重按先寫左點，然後提筆寫右點，略頓一下用力向右上趯出，趯勾要短小。寫帶右點時左點要大右點要小，如兩點差不多大，就缺少變化。

4.合二點 是指左右兩點相呼相應，如“六”字。寫法是輕落重按寫左點，然後用力向右上勾出，再順着勾勢寫右點，最後用力向左下撇出。

合二點雖然中間沒有牽絲相連，但要一氣呵成，左點與右點之間應左高右低，遙相呼應。 （二）橫 1.下勾橫 是指橫畫下面帶勾，如“然”字。

“然”字下面本來是四點，現改寫為一橫畫，是採用了草書寫法。寫法是落筆略頓，再向右寫橫，至末端用力折筆向左下勾出。

2.上挑橫 是指橫畫上面帶挑，如“古”字。寫法是在寫好一橫後，再用力一頓翻筆上挑而出.上挑橫與下勾橫不同處是末端收筆的方向不一樣，前者上挑，後者下勾；上挑是為了順勢寫上畫，下勾是為了開啟下筆。

（三）豎 1.懸針豎 是指豎畫下面尖尖的如針倒懸，如“半”字。寫法是落筆略頓，接着由上而下、由重而輕寫豎畫。

懸針豎要如針垂直端懸，不能東斜西倒。 2.垂露豎 是指豎畫下面不失如露水倒垂，如“申”字。

寫法是落筆略頓，接着由上而下寫豎畫，至末端再略頓一下，回鋒收筆。垂露豎的兩端用筆重而中間用筆輕，兩端書寫速度慢而中間書寫速度快，豎中帶挺呈曲勢，如人挺立，顯得精神飽滿。

3.曲勾豎 是指豎畫下端帶曲勾，如“抑”字。寫法是寫好一豎後，末端收筆時順勢向左下迅速勾出。

曲勾豎的豎中略帶曲勢，並非一味地端直。 4.仰勾豎 是指豎畫下端帶仰勾，如“隆”字。

寫法是落筆寫豎畫，至末端再用力向右上勾出。

仰勾豎與曲勾豎的差別是前者仰勾向上、由左而右，後者曲勾向下、由右而左；前者是承上筆，後者是啟下畫。（四）撇 1.回鋒撇 是指撇畫下端回鋒向上，如“化”字。

寫法是落筆稍重，隨着向左下寫撇，至撇尾再回鋒向上收筆。因為撇尾回鋒收筆，並非出鋒收筆。

所以撇尾不失而圓。 2.挑腳撇 是指撇畫下端挑腳向上，如“今”字。

寫法與回鋒撇同，只是收筆時挑腳而出呈勾狀。一般説，回鋒撇往往是撇後寫豎，筆勢角度小，挑腳撇往往是撇後寫捺，筆勢角度大。

3.斜撇斜 撇是楷書寫法，撇端尖尖的，如“餘”字。寫法是落筆稍重，然後逐漸提筆向左下撇出，撇時要輕靈不要遲疑，而且力要送到撇尖。

4.平撇 平撇在字頭，短小而平，如“重”字。寫法是落筆重，略頓，隨後提筆迅速撇出。

平撇的形態有點象鳥啄，短小尖鋭。 （五）捺 1.斜捺 是指捺畫斜而長，如“秦”字。

斜捺在漢字中往往與斜撇相配，如同人的左右手。寫法是順着撇勢輕落筆，略橫行，接着轉筆向右下方寫。

捺時要稍用力，隨即向右平捺出。斜捺的形態是一波三折，故又稱“波畫”。

2.回鋒捺 是指斜捺的捺腳收筆處不是出鋒而是回鋒，如“天”字。寫法與斜捺同，只是最後回鋒收筆，露出下尖勾，目的是為了書寫下一字。

3.反捺 是從斜捺、回鋒捺變化而來，如“木”字。寫法是輕落筆，觸紙後徐徐用力向右下行筆，然後用力向左下勾出。

4.圓曲捺 是指游水捺的三彎處圓曲如環。寫法是先落筆寫一點，接着順勢寫一豎，再提筆向右拐彎，然後回鋒或藏鋒收筆。

寫回曲捺要注意兩點，一是拐彎要圓曲不能生硬，二是捺尾要圓渾不能尖利。 5.平捺 在字的下面起託的作用，因比字頭或字中的斜捺角度較小波畫較平而名之，如“之”字。

寫法是回鋒落筆，略橫，隨着向右下用筆，然後用力平平捺出。平捺與斜捺一樣，形態是一波三折，有一種流動的勢態。

6.挑勾捺 是指平捺的捺腳上挑，如“超”字。寫法是寫好平捺後，捺腳不平出，而是順勢上挑成勾狀，目的是為了便於寫“走”字裏面的部分。

挑勾捺其實是在平捺快寫後順着筆勢自然形成的一種寫法，不可勉強為之。 （六）挑 1.短挑 是挑畫的一種，線條短小，如“地”字。

短挑在行書中是承着其他點畫書寫而出，短小精鋭，恰似一把短劍。寫法是落筆後略頓，隨即逐漸提筆用力挑出。

2.撇折挑 是指撇和挑連寫，如“福”字。寫法是先寫一撇，然後折筆用力向右上迅速挑出，撇折挑要注意折處，書寫時點畫務必交待清楚，不能含含糊糊，拖泥帶水。

（七）勾 1.蟹爪勾 是指豎勾屈曲似蟹爪，如“寺”字。寫法是先寫豎畫，然後轉筆向左行筆，再翻筆向上勾出。

蟹爪勾是豎勾的變化寫法，形態優美、線條雄健、氣勢酣暢。 2.戈勾 即戈字勾，如“戊”字。

寫法是側鋒落筆，然後縱筆而下，勾時用力翻筆向上勾出。戈。

“每”的硬筆行書寫法為：

每，měi，從屮母聲。艹盛上出也。

(1)形聲。小篆字形，從屮（ chè），母聲。屮，草木初生。一説“每”為“母”的異體字。本義：草旺盛生長）。

(2)同本義 [flourishly]

每，草盛上出也。——《説文》

輿人誦曰：原田每每。——《左傳·僖公二十八年》。杜注：“ 晉軍美盛，若原田之草每每然。”

擴展資料

行書結構特點

1.大小相兼。就是每個字呈現大小不同，存在着一個字的筆與筆相連，字與字之間的連帶，既有實連，也有意連，有斷有連，顧盼呼應。

2.收放結合。一般是線條短的為收，線條長的為放；回鋒為收，側鋒為放；多數是左收右放，上收下放，但也可以互相轉換，不排除左放右收，上放下收。

3.疏密得體。一般是上密下疏，左密右疏，內密外疏。中宮緊結，凡是框進去的留白越小越好，劃圈的筆畫留白也是越小越好。佈局上字距緊壓，行距拉開，跌撲縱躍，蒼勁多姿。

4.濃淡相融。行書書寫應輕鬆、活潑、迅捷，掌握好疾與遲、動與靜的結合。墨色安排上應首字為濃，末字為枯。線條長細短粗，輕重適宜，濃淡相間。和草書差不多，但沒那麼草。

參考資料

搜狗百科——硬筆書法