調查問卷的開頭怎麼寫
在進行問卷設計的時候都必須對調查目的有一個清楚的認知，並且在調查計劃書中進行具體的細化和文本化，以作為問卷設計的指導。
卷首最好要有説明（稱呼、目的、填寫者受益情況、主辦單位），如有涉及個人資料，應該有隱私保護説明。 同時必須要有受調人員有權利知道的內容，對調查的目的內容進行一個説明，具體來説，需要有一個尊敬的稱呼，填寫者的受益情況，主辦單位和感謝語，同時，如果問卷中有涉及個人資料，應該要有隱私保護説明。
只有尊重受調人羣，才有可能調動他們的配合積極性。 51調查網，讓調查更簡單方便。
2. 調查問卷的開頭怎麼寫開場白是致被調查者的信或問候語。其內容一般包括下列幾個方面：
1）稱呼、問候。如“**先生、女士：您好”。
2）調查人員自 説明調查的主辦單位和個人的身份。
3）簡要地説明調查的內容、目的、填寫方法。
4）説明作答的意義或重要性。
5）説明所需時間。
6）保證作答對被調查者無負面作用，並替他保守祕密。
7）表示真誠的感謝，或説明將贈送小禮品。
語氣應該是親切、誠懇而禮貌的，簡明扼要，切忌羅嗦。問卷的開頭是十分重要的。大量的實踐表明，幾乎所有拒絕合作的人都是在開始接觸的前幾秒鐘內就表示不願參與的。如果潛在的調查對象在聽取介紹調查來意的一開始就願意參與的話，那麼絕大部分都會合作，而且一旦開始回答，就幾乎都會繼續並完成，除非在非常特殊的情況下才會中止。
3. 問卷調查的開頭和結尾要怎麼寫調查問卷格式和範文
一份完整的調研問卷通常由標題、問卷説明、填表指導、調研主題內容、編碼和被訪者基本情況等內容構成。
1、問卷的標題
問卷的標題概括地説明調研主題，使被訪者對所要回答的問題有一個大致的瞭解。確定問卷標題要簡明扼要，但又必須點明調研對象或調研主題。
如“學生宿舍衞生間熱水供應現狀的調研”，而不要簡單採用“熱水問題調查問卷”這樣的標題。這樣無法使被訪者瞭解明確的主題內容，妨礙接下去回答問題的思路。
2、問卷説明
在問卷的卷首一般有一個簡要的説明，主要説明調研意義、內容和選擇方式等，以消除被訪者的緊張和顧慮。問卷的説明要力求言簡意賅，文筆親切又不太隨便。下面舉個實例加以説明。
同學，你好！
我是浙江師範大學的實踐隊員，我們正在做關於信息三農的調研，想問你幾個相關問題，瞭解下您的意見。您的回答將被完全保密，請放心。謝謝你的協助與支持！ （多用於訪問時，並不是很正式）
你好：
我是XXX暑期社會實踐團隊的採訪員，我們正在進行一項關於XXX的暑期實踐調查，旨在瞭解XXX的基本情況，以分析XX發展的趨勢和前景。您的回答無所謂對錯，只要能真正反映您的想法就達到我們這次調查目的。希望您能夠積極參與，我們將對您的回答完全保密。調查會耽誤您10分鐘左右的時間，請您諒解。謝謝您的配合和支持。（如有需要，應考慮英文版的問卷）
3、填表指導
對於需要被訪者自己填寫的問卷，應在問卷中告訴回答者如何填寫問卷。填表指導一般可以寫在問卷説明中，也可單獨列出，其優點是要求更加清楚，更能引起回答者的重視。例如：
填寫説明：
問卷答案沒有對錯之分，只需根據自己的實際情況填寫即可.
問卷的所有內容需您個人獨立填寫，如有疑問，敬請垂詢您身邊的工作人員.
您的答案對於我們改進工作非常重要，希望您能真實填寫.
4、調研主題問題
調研主題內容是按照調研設計逐步逐項列出調研的問題，是調研問卷的主要部分。這部分內容的好壞直接影響整個調研價值的高低。詳細內容見第五小節“問題回答的方式與格式”。
5、編碼
編碼是將問卷中的調研項目以及被選答案變成統一設計的代碼的工作過程。如果問卷均加以編碼，就會易於進行計算機處理和統計分析。一般情況都是用數字代號系統，並在問卷的最右側留出“統計編碼”位置。
6、被訪者基本情況
這是指被訪者的一些主要特徵，如個人的姓名、性別、年齡、民族、生源地、所屬院系等。這些是分類分析的基本控制變量。在實際調研中要根據具體情況選定詢問的內容，並非多多益善。如果在統計問卷信息時不需要統計（的）被訪者的特徵，就不需要詢問。這類問題一般適宜放在問卷的末尾。如（沒有很私人的問題）問題不是很私人，也可以考慮放在“問卷説明”後面。
7、訪問員情況
在調研問卷的最後，要求附上調研人員的姓名、調研日期、調研的起止日期等，以利於對問卷質量進行監察控制。如果被訪者基本情況是放在“問卷説明”的後面，訪問員情況也可以考慮和被訪者的基本情況放在同一個表格中。
8、結束語
一般採用三種表達方式：
A.周密式 對被訪者的合作再次表示感謝，以及關於不要填漏與複核的請求。這種表達方式既顯示訪問者首尾的一貫的禮貌，又督促被訪者（消除）填好未（沒）回答的問題和改正（差）有錯的答案。
例如：“對於你所提供的協助，我們表示誠摯的感謝！為了保證資料的完整與詳實，請你再花一分鐘，翻一下自己填過的問卷，看看是否有填錯、填漏的地方。謝謝！”
B、開放式 提出本次調查研究中的一個重要問題，在結尾安排一個開放式的問題，以瞭解被訪者在標準問題上無法回答的想法。（常用）
例如：“你對（於）制定關於學生學籍的政策有何建議？”
C、響應式 提出關於本次調研的形式與內容的感受或意見等方面的問題，徵詢被訪者的意見。問題形式可用封閉式，也可用開放式。
D、封閉式：你填完問卷後對我們的這次調查有什麼感想？（單選）
4. 調查問卷開頭語原發布者：792767261
如何設計調查問卷一、調查問卷設計的步驟所謂問卷設計，它是根據調研目的，將所需調研的問題具體化，使調研者能順利地獲取必要的信息資料，並便於統計分析。問卷的設計可以分為以下步驟：1、根據調研目的，確定所需要的信息資料在問卷設計之前，調研人員必須明確需要了解哪些方面的信息，這些信息中的哪些部分是必須通過問卷調研才能得到的，這樣才能較好地説明所需要調研的問題，實現調研目標.在這一步中，調研人員應該列出所要調研的項目清單。2、確定問題的內容，即問題的設計和選擇在確定了所要收集的信息資料之後，問卷設計人員就應該根據所列調研項目清單進行具體的問題設計。設計人員應根據信息資料的性質，確定提問方式，問題類型和答案選項如何分類等。對一個較複雜信息，可以設計一組問題進行調研。問卷初步設計完成後應對每一個問題都加以核對，以確定其對調研目的是有貢獻的。僅僅是趣味性的問題應該從問卷中刪除，因為它會延長所需時間，使被訪者不耐其煩，也就是説要確保問卷中的每一個問題都是必要的。3、決定措辭措辭的好壞，將直接或間接地影響到調研的結果。因此對問題的用詞必須十分審慎，要力求通俗，準確，客觀.所提的問題應對被訪者進行預試之後，才能廣泛地運用。4、確定問題的順序在設計好各項單獨問題以後，應按照問題的類型，難易程度安排詢問的順序。如果可能，引導性的問題應該是能引起被訪者的興趣的問題。回答有困難的問題或私人問題應放在調研訪問的最後，以避免被訪者處於守勢地位.問題的
5. 問卷上面的開頭語應該怎麼寫一般要表達出請求被調查知人的支持與合作、感謝合作，是問卷調查成功的必要保證。
所以説明詞的語氣一定要謙虛，態度要誠懇，口吻要親切，文字要明確簡煉，具有可讀性。引言的結尾處，如有必要，應説明問卷交回的方式。
問卷的填寫説明包括問卷的填寫方法和填道答要求以及有關注意事項，有時也包括對問卷中某些概念的解釋。 註釋一般放在引言之後，問答題及答案之前，如果內容簡單，也可與引言合為一體。
例如：尊敬的同學： 您好！為了瞭解全校同學科學素質狀況，我們受學校科協的委託正在全校進行網上回調查。非常感謝您能夠作為學校學生的代表參加調查，提供您的看法與意見，希望能夠得到您的大力支持與合作。
本調查不記名，數據由後台統一處理。能傾聽您的意見，我們感到十分榮幸。
答謝謝！51調查，讓調查更簡單方便。
6. 調查問卷的開場白怎麼寫能夠夠吸引人呢例如是社區綠化你就可以這麼寫
各位居民：
你們好！
為了更好地建設我們的社區環境，倡導綠色文明生活方式，實驗學校東校預初（2）班設計此項調查問卷，瞭解您對社區綠化建設的意見與建議。這些問題如何回答沒有對錯之分，只表明您的觀點與態度，希望您能如實填寫。
每個問題後面有2-5個答案，請您在認為正確的答案下面打上對勾。每個問題只選一個答案。最後的開放題請您不要忘記填寫。非常感謝您的參與！
實驗學校東校預初（2）班
