《在人間》讀後感500字

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讀在人間讀後感想怎麼寫呢?一起來看看小編今天的分享吧。

讀在人間讀後感想可以從三個方面進行描寫,首先可以描寫這本書講了哪些內容,第二個就是要描寫我從這本書中學到了哪些知識,第三個要描寫這本書藴含了哪些道理。

讀在人間讀後感想1

《在人間》是高爾基自傳體小説之一,主要講的是高爾基11歲時母親不幸去世,而“我”走入社會,自己謀生,他曾在鞋店、聖像作坊、輪船上等等地方做過雜工,在初始斯穆雷的幫助下,我走上了讀書之路,並且一發不可收拾,五年後來到喀山打算上大學……

高爾基為了讀書受了太多的屈辱。有時主人發現了,還把他的書統統撕碎、燒掉,有的時候甚至毆打他一頓!但他一直堅持着讀書,永不放棄!

比比高爾基,再想想我們現在的生活,我們該有多幸福啊!高爾基沒有錢上學,父母雙亡,還要給別人打工,養活自己,這是多麼辛苦的生活啊!但是,高爾基沒有在困難面前低頭,他沒有放棄對讀書的渴望,他開始學會讀書、寫字,是讀書讓他看到了希望,他堅持了下來,從而產生了對新生活的嚮往。

高爾基的毅力,是常人無法達到的,在如此艱苦的條件下依然擠出時間來讀書,他經歷了許多,也閲讀了許多,高爾基是一個勤奮好學的孩子,有些人家裏有很多書,但他們卻不看;有人很苦,卻努力讀書,學到不少的知識。高爾基的這種毅力告訴我們,一個人如果具備了堅強的意志,百折不撓、堅持不懈,就能克服前進道路上的種種困難,取得成功。

《在人間》讀後感500字

讀在人間讀後感想2

在人間這是第二部,講的是高爾基在十一歲時,母親不幸去世。所以,高爾基便走入社會。第二部一共有八小章。

第一章是《到鞋店裏當學徒》講了高爾基來到人間走到了一家“時式鞋店”高爾基當學徒時沒有一天可以閒着,愛發脾氣的廚娘總是把“我”早早的叫起來。寫了高爾基的表哥也非常討厭廚娘。有一天廚娘不知被誰推了一把,倒在地上莫名其妙的就死了。當高爾基想逃離這個討厭的地方時不小心把手燙傷了,結果被送進了醫院。

第二章是《在姨婆家》講了外祖父有把高爾基送到了姨婆的家裏,外祖母的妹妹是一個喜歡嘮叨脾氣很大的老婆子,在這個家裏高爾基的工作很多。當外祖母來看我的時候,這個老婆子對着外祖母大聲説話,大聲的奚落外祖母。當高爾基厭倦這個討人厭的地方時,他做出了逃跑的決定,但是這個討厭的冬天他能跑到什麼地方去呢?

第三章是《船上的生活》講了第二年的春天高爾基終於逃跑了。高爾基在一個船上做起了工作,當晚上高爾基的工作最少的時候,斯穆雷就給了高爾基一本精裝版的小説,讓高爾基唸書,自從這次以後斯穆雷就每天這個時候都讓高爾基唸書,並總説:“一個人要想聰明,就得多唸書,念得越多越好,要把所有的書都念完……”也正是這樣讓高爾基熱愛上了讀書。

第四章是《裁縫的妻子》講了高爾基又到了外祖母妹妹的家裏,外祖母家裏德樓下有一個人是裁縫的妻子,她總是借高爾基書看。

接下來四章都體現了高爾基非常愛看書。最後高爾基抱着能進大學的希望到喀山求學。

這麼多章都體現了高爾基很愛讀書,也體現了愛讀書的好處,也能體現出斯穆雷總説的那句話:“一個人要想聰明,就得多唸書,念得越多越好,要把所有的書都念完……”我明白如果我們每唸完一本書就會寫一篇讀後感的話,那就等於每唸完一本書就有一篇讀後感那麼長的收穫一開始可能只有一點,但越往後,你的讀後感寫的越長,你明白的道理就越多,你讀的書越多你懂得知識就越多。

這部文章更讓我懂得了“一日無書,百事荒蕪”的道理。

讀在人間讀後感想3

這次,我讀完了《童年·在人間·我的大學》的第二部。《在人間》。

《在人間》主要講了:主人公阿廖沙在母親去世後離開外祖父家的生活。他在鞋店當過學徒;在姨婆家學習繪圖、搞衞生;去船上當洗碗工賺錢;在船上的廚師斯穆雷、裁縫的妻子、“瑪爾戈王后”……的幫助下,阿廖沙愛上了閲讀,一有機會他就讀書,經常在老婆子睡覺時偷看書;他還在聖像作坊裏做過學徒,雖然他都經歷了各種困難,但最終都風平浪靜了,因為它克服了。後來,他懷着上大學的期望去了喀山。

讀完的時候,我的感想有很多。當時的蘇聯那麼亂,阿廖沙能這樣平穩的生活已經很不錯了,我喜歡他堅強的品質;我很討厭也很反感阿廖沙的姨婆(老婆子),她説話總是帶着一種訓斥的語氣,為人不和諧,比外祖父還壞,她還用木頭抽過阿廖沙一頓……但阿廖沙沒有記仇於老婆子,該幹什麼還是幹什麼,依舊我行我素。我覺得繪圖師人也不錯,有時會為阿廖沙打抱不平,他教阿廖沙繪圖(畫畫),他做事很耐心,很討厭妻子天天向他“撒嬌”(為一點小事打抱不平)。在這部曲中,外祖母有時會出現,她沒有變,依舊是關心人的,呵護人的,但是我最不喜歡的地方就是老婆子是外祖母妹妹,她總是當着阿廖沙的面大聲訓斥、奚落外祖母,她憑什麼呀,説難聽點,就是缺德。

這部曲總體來講也有很多值得我們學習的地方,等着大家去閲讀哦!

讀在人間讀後感想4

昨天,姑姑給我帶來了一本書——《童年·在人間·我的大學》,因為沒事做,我便拿出來細細的品讀。

《童年·在人間·我的大學》是前蘇聯作家高爾基着名的三部曲自傳體小説。作者通過對自己童年、少年、青年時代生活和命運的描寫,展現了俄國十月革命前一位進步青年的成長經歷。

小主人公阿廖沙(高爾基的小名)在父親去世後,阿廖沙跟隨外祖母和母親來到外祖父家的這段時間,他得到了外祖母的疼愛、呵護,受到外祖母所講優美故事的薰陶;親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產爭吵打架以及在日常生活中表現出來的自私、貪婪;還和他所接觸到的“第一個優秀人士”——“好事情”交上了朋友,但“好事情”卻因為自己的特立獨行而備受眾人排擠。

這種現實生活中存在的善與惡、愛與恨在阿廖沙的心靈留下了深刻的印象。他在這種“令人窒息、充滿可怕”的狹小天地裏度過了童年時光。

在他十一歲的時候,母親不幸去世,外祖父也家道中落。便走向社會,獨立謀生。他先後在鞋店、聖像作坊當過學徒,也在繪圖師家、輪船上當過雜工,飽嘗人世間的痛苦。在輪船上當洗碗工時,阿廖沙結識了正直的廚師斯穆雷,並在他的幫助下開始讀書。此後,在裁縫妻子、“瑪爾戈王后”的幫助下,他在書籍的海洋越遊越暢。書籍開拓了他的眼界,激發了他對正義和真理追求的決心,五年後,他懷着進大學的希望去了喀山。

十六歲那年,阿廖沙懷着進大學的希望去了喀山。但現實並不像他想象的那樣,以他的條件要上大學只是個夢想,希望破滅後,他不得不為生存而奔波:住“貧民窟”、賣苦力、同流浪漢接觸、在麪包店工作……在和古裏·普列特尼奧夫、傑連科夫以及“霍霍爾”這樣的大學生和進步人士的交往中,他投身進了一所廣闊的社會大學。阿廖沙在這所大學裏,經歷了精神發展的複雜道路,經受住多方面的生活考驗,對人生的的意義、世界的複雜性進行了最初的探索。

讀在人間讀後感想5

有一次,老師給我們發了一本——《在人間》的一本書。

這本書是高爾基遺產中秀的部分之一。描寫了作家從生活底層攀上文化高峯,走向革命的道路的艱難曲折歷程。

我對這本書印象比較深,因為這本書它像富有魔力一樣,我只要一打開這本書我就會一直不停地翻下去。這是因為它寫得太好了。我對其中印象最深的有兩件事,就是我要説的第一件事,它説的是他們的廚娘在一次燒飯中死去,可這時,作者和他的朋友就在旁邊,薩沙因為這件事嚇的晚上不敢一個人睡覺,只好找高爾基陪他,才得以平靜。從這本書中我知道了很多,也有很多感想,我覺得高爾基的身世背景很可憐,還有生活環境惡劣,但是他在一個竟在這樣黑暗的社會立了足,而且從小爸爸媽媽都死了,只跟他的外公外婆在一起生活,像他這樣社會底層的人可以成為世界上有名氣的大作家,我真得很佩服他。他在人間什麼活都幹過:燒水、煮飯、洗碗、掃地、帶孩子、跑堂、學徒、洗衣、搬運……還捱過打,往過醫院。

總之他飽嘗了“人間”的辛酸。但他很頑強,很自信、能吃苦耐勞,學習異常刻苦。為了學習,他承受了一切,被人凌-辱,受過飢餓。但他從書本中汲取了力量,因此他看到了光明,看到希望。

他自學成才的曲折歷程讓我對自己有了一個目標:向他學習。

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