有關教師的人生格言
1、教師對學生來説是一個引路人似的朋友,是心靈智慧的雙重引路人。
2、每一個學生都是好學生。
3、表揚用喇叭,批評用電話。
4、尚自然,展個性。
5、當代能做老師的人必定是不平凡的人;因為教育事業本身就是不平凡的事業。
6、習於智長,優與心成。
7、俯首甘為孺子牛,揮蹄勇做千里馬。
8、美是一種形式,也是一種價值,更是一種生命的體驗;美是生命的源泉,也是人生的最高境界。
9、揚黃牛精神,做平凡工作。
10、把一切知識教給一切人。
11、體罰與懲罰區別不在於是否打了學生,而在於是否傷害了學生。合理的處罰是一種教育策略,教師應該有處罰權,也應該合理利用處罰,懲罰的真諦在於愛的感動。
12、用教師的智慧點燃學生的智慧火花,努力使學生得法於課內,得益於課外。
13、為他人的幸福而工作,才能達到自身的完善。
14、永遠不要嘲笑別人的夢想。
15、教學的藝術不在於傳授的本領,而在於激勵喚醒鼓舞。
16、課是點燃求知慾和道德信念火把的第一顆火星,我願執着地眾裏尋他千百度。
17、德高為師,身正為範。
18、愛拼才會贏。
19、我願做人梯讓年輕人踏着我的肩膀攀登科學高峯。
20、親其師,信其道,惡其師,疏其道。
21、我愛我師,我更愛真理。
22、教師的職業是神聖的,是光輝的,是榮耀的。教師的心聲是純淨的,高貴的,無私的。
23、志於道,據於德,依於仁,遊於藝。
24、欣賞別人的優點,善待別人的缺點,尊重別人的隱私,快樂自己的人生。
25、打電話的時候請你微笑,對方一定感覺得到。
26、把簡單的事情做徹底,把平凡的事情做經典,把每一件小事都做得更精彩。
27、教育學生,從愛出發,愛是一種特持久而深刻的感情。
28、捧着一顆心,不帶半根草去。(陶行知)
29、教給學生能借助已有的知識去獲取新的知識,這是最高的教學技巧之所在。
30、掌握好的方法,是學業有成的前提;打下好的基礎,是事業發展的必需;養成好的習慣,是終生受益的偉業。