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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、原文《憶昔》韋莊〔唐代〕昔年曾向五陵遊，子夜歌清月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花裏不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流！2、譯文往年曾經到五陵去旅遊，子夜歌聲清麗月光滿樓。樹前點...
1、這句詩的意思是：遙想當年開元盛世時，小城市就居住了萬家人口。2、這句詩出自於唐代詩人杜甫的詩作《憶昔二首》其二，詩的全文如下：憶昔開元全盛日，小邑猶藏萬家室。稻米流脂粟米白，公私倉廩俱豐實。九州道路無豺虎，遠行不...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、原文《憶昔》韋莊〔唐代〕昔年曾向五陵遊，子夜歌清月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花裏不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流！2、譯文往年曾經到五陵去旅遊，子夜歌聲清麗月光滿樓。樹前點...
1、原文《憶昔》韋莊〔唐代〕昔年曾向五陵遊，子夜歌清月滿樓。銀燭樹前長似晝，露桃花裏不知秋。西園公子名無忌，南國佳人號莫愁。今日亂離俱是夢，夕陽唯見水東流！2、譯文往年曾經到五陵去旅遊，子夜歌聲清麗月光滿樓。樹前點...
1.奶昔的昔字能加什麼偏旁組成新字再分別組詞奶昔的“昔”字加釒字偏旁組成：錯。錯【cuò】釋義：1.不正確，與實際不符：差~、過~、~訛、~謬、就~。2.交叉着：交~、~亂、~雜、~綜（縱橫交叉）。3.叉開：~開、~車、~過機會。4.用來打...
1、“憶往昔崢嶸歲月”的下一句是：恰同學少年，風華正茂；書生意氣，揮斥方遒。2、這首詩透過對長沙秋景的描繪和對青年時代革命鬥爭生活的回憶，抒寫出革命青年對國家命運的感慨和以天下爲己任，蔑視反動統治者，改造舊中國的豪情...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、今夕何夕，意爲今夜是何夜？多用於失意時。2、成語：今夕何夕。3、【出處】：《詩經·唐風·綢繆》：“今夕何夕？見此良人。”宋·張孝祥《念奴嬌·過洞庭》詞：“扣舷獨嘯，不知今夕何夕。”4、【示例】：歌雲：今夕何夕？存耶？沒耶？良人...
1、今夕何夕，意爲今夜是何夜？多用於失意時。2、成語：今夕何夕。3、【出處】：《詩經·唐風·綢繆》：“今夕何夕？見此良人。”宋·張孝祥《念奴嬌·過洞庭》詞：“扣舷獨嘯，不知今夕何夕。”4、【示例】：歌雲：今夕何夕？存耶？沒耶？良人...
1、憶往昔崢嶸(zhēngróng）歲月稠的意思是回想過去不平常的日子是很多的。崢嶸：山勢高峻，這裏是不平凡，不尋常的意思。2、《沁園春·長沙》，全詩原文如下：獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。...
1.追憶的繁體字怎麼寫追憶（讀音）：zhuīyì（釋義）：回想記憶中的人或事。（造句）：1）她常常在夜深人靜之時追憶過去。2）回憶就像一根緊繃的弦，極力追憶過去，稍一不留神，就又回到了現實。3）此情可待成追憶，只是當時已惘然。此情無計可消除，...
1、今夕何夕，意爲今夜是何夜？多用於失意時。2、成語：今夕何夕。3、【出處】：《詩經·唐風·綢繆》：“今夕何夕？見此良人。”宋·張孝祥《念奴嬌·過洞庭》詞：“扣舷獨嘯，不知今夕何夕。”4、【示例】：歌雲：今夕何夕？存耶？沒耶？良人...
1、憶往昔崢嶸歲月稠的稠釋義：多。2、《沁園春·長沙》獨立寒秋，湘江北去，橘子洲頭。看萬山紅遍，層林盡染；漫江碧透，百舸爭流。鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。悵寥廓，問蒼茫大地，誰主沉浮？攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。恰...
1、“憶往昔崢嶸歲月稠”中的“崢嶸歲月稠”的意思是：那些非同尋常的時光是很多的。2、“崢嶸”的意思是：高挺峻拔的山，這裏形容歲月可表達突出的、非同尋常的意思。3、“稠”的意思是：多。這整句話的意思是，回憶過往的日...
1、往昔憶盡意思是：回想從前。往昔憶盡源自：“往昔憶盡無新篇，故園難再留眷戀。”意思是：過往的一切回憶想盡都沒有新發現，以前的家園難以再留下眷戀。2、回憶，解釋：回想。引證：魯迅《集外集·＜奔流＞編校後記（十二）》：“收到第一篇...
1、往昔憶盡意思是：回想從前。往昔憶盡源自：“往昔憶盡無新篇，故園難再留眷戀。”意思是：過往的一切回憶想盡都沒有新發現，以前的家園難以再留下眷戀。2、回憶，解釋：回想。引證：魯迅《集外集·＜奔流＞編校後記（十二）》：“收到第一篇...
1.正有拼音,怎麼寫“正有”的拼音是：zhèngyǒu正讀音：[zhèng][zhēng]部首：止五筆：GHD釋義：[zhèng]:1.不偏斜，與“歪”相對。2.合於法則的。3.合於道理的。4.恰好。5.表示動作在進行中。6.兩者相對，好的、強的或主要的一...
1、“憶往昔崢嶸歲月稠”句,畫出了時代特徵。往、昔：同義反復,都是指過去.對過去的歲月,詩人用“崢嶸”一詞來形容可謂絕妙。崢嶸：形容山勢高峻，這裏指風雲變幻,激烈鬥爭的生活。2、湖南青年趕走軍閥趙恆惕一事便可見當...
1、憶往昔，回憶從前，懷念過去的意思。往昔：往日；從前憶：回憶，思億。拼音：yìwǎngxī。出自毛主席的《沁園春長沙》，原句是：攜來百侶曾遊，憶往昔崢嶸歲月稠。意思是：回想過去，我和我的同學，經常攜手結伴來到這裏遊玩。在一起商討國...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、憶往昔釋義：往昔：往日；從前憶：回憶，思億；憶往昔：回憶從前，懷念過去的意思。憶：回憶，回顧，記憶。往昔：過去，往日，從前。2、出自《沁園春·長沙》是近代詩人毛主席所寫的一首詞中憶往昔崢嶸歲月稠演化而來。...
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