有關記誦的精選大全
記誦和創造力兩者擺在一起比對是不相倫類的,因爲在教育的應用上,這兩個觀念是不在一個層次上的,是不能相比對以論是非高下的,記誦是體上的觀念,而創造是用上的觀念或可說記誦是因,是學習時的依據,而創造是果,是學習後的功能,若...
誦的拼音sòng,組詞如下:1、傳誦一時[chuánsòngyīshí]誦:稱誦、傳述。在某一個時期內,人們到處傳述。2、耳聞則誦[ěrwénzésòng]聽過就能背出來。形容記憶力強。3、輿誦[yúsòng]衆人的議論。4、輿人之誦[yúrén...
1、釋義爲“誦也”,兩個字是互釋的。在《說文解字注》中,鄭玄說“倍文曰諷,以聲節之曰誦。”段玉裁有在其後註釋說“倍同背,謂不開讀也;誦則非直背文,又爲吟詠以聲節之。”綜合來看,意思就是說不大聲的念出文辭且在心裏記憶...
1、很長的課文的話建議大家使用分段法,根據課文的內容將長課文分成容易背誦的若干段,然後根據內容背誦這樣更容易掌握課文,而且背誦起來也會輕鬆很多。2、課文長的可以分段朗讀記憶,一段一段地背,都背熟了再連起來,這叫化整...
1、吟誦讀音:yínsòng。釋義:泛指讀書;謂有節奏地誦讀詩文。示例:清齋三千日,裂素寫道經。吟誦有所得,衆神衛我形。2、告誦,讀音:gàosòng,釋義:告訴,告知。示例:你趁早兒告誦我,免打!3、誦讀,讀音:sòngdú,釋義:念(詩文)。示例:仙人變...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、青春不是年華,而是心境;青春不是桃面、丹脣、柔膝,而是深沉的意志,恢宏的想象,炙熱的戀情;2、青春是生命的深泉在涌流。青春氣貫長虹,勇銳蓋過怯弱,進取壓倒苟安。如此銳氣,二十後生而有之,六旬男子則更多見。年歲有加,並非垂...
1、背誦讀音:[bèisòng]。2、背誦是透過誦讀的方式記住識記的閱讀材料。中國傳統語文學習方法之一。其主要方法有比較法、歸類法、熟記法、強記法、對比識記法、規律識記法、讀寫記憶法、列表記憶法、形象記憶法、反...
1、抄誦法俗話說:抄一遍勝過讀十遍。讀詩詞或者短文時,先看一句抄一句,然後看一段抄一段,到最後,看一篇抄一篇。也就是先讀再抄,抄完再讀。2、時空法記住要背誦內容中表示實際方位順序的詞語,根據時間方位詞的提示來記憶。3...
1、誦組詞:(1)吟誦、傳誦一時、誦讀、默誦、告誦、諷誦、背誦、傳誦、記誦、讀誦。(2)耳聞則誦、輿人之誦、朗誦詩、光誦、誦說、誦佩、誦唄、唱誦、誦諫。(3)誦德、謌誦、口誦心惟、刻誦、贊誦、梵誦、誦肄、赤誦子、追誦、...
1、釋義爲“誦也”,兩個字是互釋的。在《說文解字注》中,鄭玄說“倍文曰諷,以聲節之曰誦。”段玉裁有在其後註釋說“倍同背,謂不開讀也;誦則非直背文,又爲吟詠以聲節之。”綜合來看,意思就是說不大聲的念出文辭且在心裏記憶...
一般情況下,睡覺做夢本身是正常不過的事情,但在一部分因素下所引發的睡覺多夢表現就不得不重視。睡覺多夢原因可以分爲兩點,分別是大腦皮層神經興奮、身體因素等。做夢是每個人就每天都會做的事,在夢裏什麼都有可能會發生...
1、默背法。在一個安靜的環境裏反覆小聲叨唸要背的課文,一遍遍去讀,閉着眼睛去背,這也是同學們比較常用的一種背書方法。當然也可以大聲去朗讀或者去抄寫課文,都能夠幫助同學們記住課文內容。2、情境情節法。背一篇課文時...
1、很長的課文的話建議大家使用分段法,根據課文的內容將長課文分成容易背誦的若干段,然後根據內容背誦這樣更容易掌握課文,而且背誦起來也會輕鬆很多。2、課文長的可以分段朗讀記憶,一段一段地背,都背熟了再連起來,這叫化整...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、默背法。在一個安靜的環境裏反覆小聲叨唸要背的課文,一遍遍去讀,閉着眼睛去背,這也是同學們比較常用的一種背書方法。當然也可以大聲去朗讀或者去抄寫課文,都能夠幫助同學們記住課文內容。2、情境情節法。背一篇課文時...
1、“誦”的讀音是:sòng,聲母s,韻母ong,音調去聲。2、吟誦[yínsòng]吟詠誦讀。3、傳誦[chuánsòng]流傳開來,被很多人誦讀或稱讚。4、告誦[gàosong]同“告送”。5、背誦[bèisòng]憑記憶念出讀過的文字。6、默誦[mò...
1、動畫記單詞。書本對於正處於愛玩鬧年紀的孩子來說是很枯燥乏味的,但是如果所有的單詞都變得生動立體的話,記單詞的效率也是會大大提高的,這就是用動畫來記單詞的好處。2、遊戲記單詞。除了動畫,遊戲其實也是一個非常好...
諷誦的造句有:在清靜肅穆的少林寺塔林前,僧俗二衆弟子虔誠進行諷誦大乘經典、梵唱香贊、上供禮拜、懸掛紙串、焚燒金鉑等系列祭祀追思活動。沆字茂瀣,幼聰敏,五歲時,父撝於屏風抄古詩,沆請教讀一遍,便能諷誦。諷誦的造句有:沆...
三十六計記憶背誦口訣:1、勝戰計:瞞天過海、圍魏救趙、借刀殺人、以逸待勞、趁火打劫、聲東擊西。2、敵戰計:無中生有、暗度陳倉、隔岸觀火、笑裏藏刀、李代桃僵、順手牽羊。3、攻戰計:打草驚蛇、借屍還魂、調虎離山、欲...
1、很長的課文的話建議大家使用分段法,根據課文的內容將長課文分成容易背誦的若干段,然後根據內容背誦這樣更容易掌握課文,而且背誦起來也會輕鬆很多。2、課文長的可以分段朗讀記憶,一段一段地背,都背熟了再連起來,這叫化整...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
1、釋義爲“誦也”,兩個字是互釋的。在《說文解字注》中,鄭玄說“倍文曰諷,以聲節之曰誦。”段玉裁有在其後註釋說“倍同背,謂不開讀也;誦則非直背文,又爲吟詠以聲節之。”綜合來看,意思就是說不大聲的念出文辭且在心裏記憶...
1、背誦的意思:不看原文而念出讀過的文字。2、引證解釋:楊沫《青春之歌》第二部第二二章:“他可以一段段地背誦《資本論》以及其他名著的原文。”袁靜《伏虎記》第三九回:“有些口訣不好記,就一字一句地背誦。”...
蟬chán虞[yú]世[shì]南[nán]垂(chuí)緌(ruí)飲(yǐn)清(qīng)露(lù),流(liú)響(xiǎng)出(chū)疏(shū)桐(tóng)。居(jū)高(gāo)聲(shēng)自(zì)遠(yuǎn),非(fēi)是(shì)藉(jiè)秋(qiū)風(fēng)【...
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