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下面爲您提供關於【堂造句】內容,供您參考。1、這是一堂枯燥無味的物理課。2、我這輩子只學過三堂風琴課,然後就知難而退了。3、這次王局長現身說法,給廣大市民上了一堂普法的課!4、這堂語文課,同學們發言非常踊躍。5、語...
下面爲您提供關於【用相貌堂堂造句句】內容,供您參考。1、這人相貌堂堂,肚子裏卻空洞無物。2、再看客官身材魁梧,相貌堂堂,兩耳之垂超過凡人,真是洪福齊天,不久必定黃袍加身,成爲當今之君無疑!3、這位相貌堂堂的男子雖然衣冠...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廟堂造句】內容,供您參考。1、廟堂之高,江湖之遠,我總要隨你一起的。2、不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。3、讓大腦衝出世俗的廟堂,去思索!讓雙手拋開桎梏的羈...
下面爲您提供關於【用堂堂正正造句】內容,供您參考。1、我們應該堂堂正正做人,勤勤勉勉做事。2、我爸爸是個堂堂正正的男子漢。3、堂堂正正的做個一個女人願意與你共度人生的男子漢吧。4、我們要認認真真地做事,堂堂正正...
下面爲您提供關於【用相貌堂堂造句四年級】內容,供您參考。1、這人相貌堂堂,肚子裏卻空洞無物。2、再看客官身材魁梧,相貌堂堂,兩耳之垂超過凡人,真是洪福齊天,不久必定黃袍加身,成爲當今之君無疑!3、這位相貌堂堂的男子雖然...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【穿堂門造句】內容,供您參考。1、殿左右闢穿堂門,與第二進院相通。2、明間爲穿堂門,南北側屋內籠養孔雀等鳥類,故名養雀籠。3、剛至穿堂門前,只見襲人倚門立在那裏。4、誰也及不上他那麼利索地從出租馬車...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【用儀表堂堂的造句】內容,供您參考。1、穿上西裝後,他顯得儀表堂堂,風度十足。2、他仍然是一個儀表堂堂的男子漢,受到凱絲琳的崇拜。3、他那副儀表堂堂的樣子,幾乎一到就被請去見經理。4、爺爺年輕的時候...
下面爲您提供關於【名堂造句】內容,供您參考。1、弟弟躲在房間裏,不知在搞什麼名堂。2、看到他回答問題時那閃爍其詞的樣子,我就知道這裏面肯定有什麼名堂。3、討論了半天,也沒討論出個名堂來。4、看他那偷偷摸摸的樣子,一...
這人相貌堂堂,肚子裏卻空洞無物。再看客官身材魁梧,相貌堂堂,兩耳之垂超過凡人,真是洪福齊天,不久必定黃袍加身,成爲當今之君無疑!他長得相貌堂堂,儀表不凡,頗有風度。這位相貌堂堂的男子雖然衣冠楚楚地坐在那裏,但是看見冰清玉...
下面爲您提供關於【殿堂造句】內容,供您參考。1、學校是知識雲集,飽藏詩書的殿堂。2、書是道路,幫助人們走向成功的殿堂。3、莪只能透過自己的行動使她願意和莪步入婚禮的殿堂。莪們的婚姻不是愛情的墳墓。4、心情散發着...
下面爲您提供關於【印堂造句】內容,供您參考。1、兄臺我看你印堂發黑,你是有多久沒洗臉了。李宮俊?2、集印堂一直以傳播美的視覺感受爲使命,協助客戶發展爲榮耀。3、所謂開天眼,按茅山術的說法,人除了正常的兩隻眼,在雙眉中...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【堂皇造句】內容,供您參考。1、他光會說些冠冕堂皇的話,能不能做到又是另外一回事。2、她非常高興地接過富麗堂皇的禮物。3、這是一個富麗堂皇的場面,我們在此看見了羣衆浩大的聲勢。4、富麗堂皇的古建...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【用打退堂鼓造句】內容,供您參考。1、她幾次想打退堂鼓,但看着這些可憐的孩子卻又不忍心了。2、不要遇到一點困難就打退堂鼓。3、現在我不能打退堂鼓了,但我後悔自己參與了這個項目。4、在工作和事業上...
下面爲您提供關於【坐堂造句】內容,供您參考。1、及至他們都來到這裏,我就不耽延,第二天便坐堂,吩咐把那人提上來。2、市消委會在警示中指出,目前部分坐堂中醫未經區級以上衛生行政管理部門審批和執業登記,而是藥店私設的。...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【造句儀表堂堂】內容,供您參考。1、穿上西裝後,他顯得儀表堂堂,風度十足。2、他那副儀表堂堂的樣子,幾乎一到就被請去見經理。3、他仍然是一個儀表堂堂的男子漢,受到凱絲琳的崇拜。4、爺爺年輕的時候當過...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【用禮堂造句】內容,供您參考。1、今天下午,在大禮堂舉行開學典禮。2、今天下午,全校同學在大禮堂聽報告,請各班按次序入場。3、今天,在學校禮堂舉行詩歌朗誦大會的開幕儀式。4、同學們在禮堂門前排好了隊...
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