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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢然造句】內容,供您參考。1、所以沈放聽說時,不由就廢然一嘆。2、佟老師本意是去張聰及其他幾位同學家作家訪,無耐半途被車撞倒,弄髒了裙子,只能廢然而返。3、笑吾不全足者多矣,我怫然而怒;而適先生之所...
1、廢墟的拼音是:【fèixū】。2、造句:在大地震後這裏成了一片零落的廢墟。地震發生後,高樓大廈在一瞬間變成了廢墟。是你把我從地震的廢墟中救出來,這真是恩深義重,我一輩子都報答不完啊!她在廢墟中,艱難地等待着,就像涸...
下面爲您提供關於【廢品造句簡短】內容,供您參考。1、該工廠的產品很多都是廢品。2、他不按操作規程辦事,生產了廢品,不僅勞而無功,還造成了浪費。3、他是技術能手,今天竟出了廢品,真是倒繃孩兒了。4、他雖然每天都要上學,可...
下面爲您提供關於【殘廢的造句】內容,供您參考。1、由於一場意外,他的腿殘廢了。2、他煞費苦心,把這雙手殘廢的孩子送進了高校,進入了科學的殿堂。3、他痛恨自己是個殘廢。4、我將保護和疼愛你的身體,就像一個在戰爭中殘廢...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢除造句】內容,供您參考。1、學校宣佈廢除一些過時的規章制度。2、你的學校也許已經不再分優等生和劣等生,但生活卻仍在作出類似區分。在某些學校已經廢除不及格分;只要你想找到正確答案,學校就會給你...
下面爲您提供關於【用廢棄造句】內容,供您參考。1、那棟廢棄的老宅看起來是那樣的陰森恐怖。2、那輛廢棄的中巴車成了流浪的小動物們在城裏的住處。3、媽媽把廢棄的報紙和箱子壓扁,用繩索捆起來。4、我家附近有一段廢棄...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢除造句】內容,供您參考。1、學校宣佈廢除一些過時的規章制度。2、你的學校也許已經不再分優等生和劣等生,但生活卻仍在作出類似區分。在某些學校已經廢除不及格分;只要你想找到正確答案,學校就會給你...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢墟造句】內容,供您參考。1、定向爆破的威力真大,只聽到地動山搖般一聲巨響,那座舊樓就成了一堆廢墟。2、但是,代代層累並不是歷史。廢墟是毀滅,是葬送,是訣別,是選擇。時間的力量,理應在大地上留下痕跡;歲...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【關於廢話造句】內容,供您參考。1、無論說話還是寫文章,最忌諱的應是廢話連篇,無病呻吟。2、你這篇文章拖沓冗長,廢話連篇,沒有突出主題思想。3、此文廢話連篇,幾乎沒有可取之外。4、他講的這些廢話一錢不...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢然造句】內容,供您參考。1、所以沈放聽說時,不由就廢然一嘆。2、佟老師本意是去張聰及其他幾位同學家作家訪,無耐半途被車撞倒,弄髒了裙子,只能廢然而返。3、笑吾不全足者多矣,我怫然而怒;而適先生之所...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢都造句子】內容,供您參考。1、他講的這些廢話一錢不值。2、我們不能因爲一點小困難就半途而廢。3、她把沒用的廢舊物丟棄在垃圾堆裏。4、該工廠的產品很多都是廢品。5、由於一場意外,他的腿殘廢了...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【廢字造句】內容,供您參考。1、她把沒用的廢舊物丟棄在垃圾堆裏。2、他講的這些廢話一錢不值。3、我們不能因爲一點小困難就半途而廢。4、由於一場意外,他的腿殘廢了。5、做事情應有始有終,不應半途而...
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