有關取其重的精選大全
1、總的概括爲：儘量以最小的損失換取最大的收益。2、“兩權相利取其重”指人們在做出決策時,在無弊皆利的特定條件下，經過權衡總是會選擇利益大的方面；“兩權相害取其輕”指人們在做出決策時，在無利皆弊的特定條件下，經過...
1、總的概括爲：儘量以最小的損失換取最大的收益。2、“兩權相利取其重”指人們在做出決策時,在無弊皆利的特定條件下，經過權衡總是會選擇利益大的方面；“兩權相害取其輕”指人們在做出決策時，在無利皆弊的特定條件下，經過...
1、總的概括爲：儘量以最小的損失換取最大的收益。2、“兩權相利取其重”指人們在做出決策時,在無弊皆利的特定條件下，經過權衡總是會選擇利益大的方面；“兩權相害取其輕”指人們在做出決策時，在無利皆弊的特定條件下，經過...
1、意思是：捨棄事物中壞的、無用的東西，吸取事物中最好的東西。2、這句話常寫作：取其精華，去其糟粕。該句出自馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這個主張古代讀書人卻沒有膽量...
1、取其精華，去其糟粕是一個漢語成語，讀音qǔqíjīnghuáqùqízāopò意思是吸取事物中最好的東西，捨棄事物中壞的，無用的東西。2、馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這個主...
1、意思是：捨棄事物中壞的、無用的東西，吸取事物中最好的東西。2、這句話常寫作：取其精華，去其糟粕。該句出自馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這個主張古代讀書人卻沒有膽量...
1、取其精華，去其糟粕是一個漢語成語，讀音qǔqíjīnghuáqùqízāopò，意思是吸取事物中最好的東西，捨棄事物中壞的，無用的東西。2、出處：馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這...
1、【解釋】：鄭重：審慎，嚴肅認真。形容說話做事時態度非常嚴肅認真。2、【出自】：清·曹雪芹《紅樓夢》第四回：“所以鄭重其事，必得三日後方進門。”3、【示例】：孫俊英背剪着手，鄭重其事地在牆前站着看標語。馮德英《迎春花...
1、擔當，應現在信念堅定上牢牢把握正確的政治方向，不高自身政治素補足精神上“鈣”。2、擔當，應該體現在腳踏實地上，要求真務實，身體力行，紮紮實實地從奠基的實事做起，一步一個腳印地向前邁進，才能夯實根基、久久爲功。3、擔...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
目錄方法1：加強自己的知識基礎1、提高自我認知。2、讀書。3、研究宗教。4、參加課程學習。5、和以前不認識的人交談。方法2：尊重其他習俗1、成爲支援者。2、糾正誤解。3、問問題。4、保持開放的心態。5、教你的孩子學會...
下面爲您提供關於【鄭重其事造句有哪些】內容，供您參考。1、爲鄭重其事，我按稿子來談。2、爸爸鄭重其事地說："你能保密嗎？"。3、畢業典禮後，大家鄭重其事地向班主任張老師深深地鞠躬道別。4、對這次集體行動，班主任鄭重其...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
怎麼快速提取PDF中某一頁或幾頁你好，在PDF編輯器中有一個快照功能可以幫我們實現！PDF檔案不管是在Windows，Unix還是在蘋果公司的MacOS操作系統中都是通用的。這一特點使它成爲在Internet上進行電子文檔發行和數字化資訊...
1、“欲戴王冠必承其重”的意思是：如果你想戴上王冠，成爲王者，就必須承受其之重量，承受一切你所該擔當的責任。並且還要承受競爭的壓力，成爲一個佼佼者，纔有資格戴上王冠。2、這是一句是西方諺語，沒有出處的，原話是：Theonetryi...
1、取其精華，去其糟粕是一個漢語成語，讀音qǔqíjīnghuáqùqízāopò，意思是吸取事物中最好的東西，捨棄事物中壞的，無用的東西。2、出處：馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這...
1、自取其辱意思是：自己做了過分的事情而招惹來侮辱。2、出處：春秋戰國孔子《論語》：子貢問友，子曰：“忠告而善道之，不可則止，毋自辱焉，自作自受。”譯文：子貢問怎樣交朋友，孔子說：“忠言相告，好話對導，他不聽就算了，不要自找羞辱，自...
1、演講範文一1919年爆發的五四運動，如一道閃電劃過歷史的天空，那轟隆的雷聲，則穿越了一個多世紀的滄桑，在一代代青年心中激起巨大回響。這是一場偉大的愛國主義運動拉開新民主主義革命的序幕，高高擎起反帝反封建的旗幟這...
1、“兩權相利取其重”指人們在做出決策時,在無弊皆利的特定條件下，經過權衡總是會選擇利益大的方面；“兩權相害取其輕”指人們在做出決策時，在無利皆弊的特定條件下，經過權衡總是會選擇害處小的方面。2、總的概括爲：儘量...
目錄方法1：加強自己的知識基礎1、提高自我認知。2、讀書。3、研究宗教。4、參加課程學習。5、和以前不認識的人交談。方法2：尊重其他習俗1、成爲支援者。2、糾正誤解。3、問問題。4、保持開放的心態。5、教你的孩子學會...
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造句指懂得並使用字詞，按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵，可延伸爲寫段、作文的基礎，是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八：“其用意，其造句，均以纖巧...
1、取其精華，去其糟粕是一個漢語成語，讀音qǔqíjīnghuáqùqízāopò，意思是吸取事物中最好的東西，捨棄事物中壞的，無用的東西。2、出處：馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這...
1、意思是：捨棄事物中壞的、無用的東西，吸取事物中最好的東西。2、這句話常寫作：取其精華，去其糟粕。該句出自馬南邨《不要祕訣的祕訣》：“我們現在提倡讀書要用批判的眼光，要取其精華，去其糟粕，這個主張古代讀書人卻沒有膽量...
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