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下面爲您提供關於【有同造句】內容,供您參考。1、我經常參加戶外體育鍛煉,既豐富課外生活又起到鍛鍊的效果,既可以認識有同樣愛好的朋友又可以愉悅心情。2、對待孩子要有疼愛之心,對待父母要有盡孝之心,對待弱者要有同情之...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【……同時……造句】內容,供您參考。1、三個孩子同時上學使他如牛負重。2、看圖作文,首先要看懂圖畫的內容,同時還要根據圖畫的內容展開聯想。3、開展體育運動,首先要做好普及工作,同時還要在普及的基礎...
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下面爲您提供關於【共造句同】內容,供您參考。1、本文除引言部分外,共分爲上下兩編。2、您我共聯袂,財富海枯石爛。3、先生的仁風德化,山高水長,世人共仰。4、在祖國大家庭裏,我們同呼吸,共命運。5、他指天誓日地表示願意與...
下面爲您提供關於【造句同意】內容,供您參考。1、同學們不同意利用星期天補課。2、這件事大家都同意,唯獨你不贊成。3、經過交涉,外商同意賠償我們的經濟損失。4、這個方案的實施徵求了上司的同意。5、他費盡心機終於使...
下面爲您提供關於【同案造句】內容,供您參考。1、被帶回海城的滕某某交代,同案王某某也在黑龍江,居住在佳木斯市富錦縣,平時與其還有聯繫。2、“所謂口供,就是犯罪嫌疑人、被告人供述和辯解,包括犯罪嫌疑人、被告人承認有罪...
下面爲您提供關於【同比造句】內容,供您參考。1、三原色透過不同比例的混合可以得到各種顏色。2、色織布爲主要進口產品,純棉類產品進口同比負增長。3、“無煙西湖”活動的策劃人、杭州西湖風景名勝區市政市容環衛管理...
下面爲您提供關於【造句同感】內容,供您參考。1、因爲以前的已經過去了,要珍惜現在擁有的!有的時候我也有同感啊!還是現在的朋友好啊!!。2、我和你有同感,所以這個問題我說下哦,主要原因就是你太愛她了,把她放在你心裏最重要的...
下面爲您提供關於【同遊造句】內容,供您參考。1、不開工時,老柴把寫着“老北京胡同遊”的白色牌子塞在座位下的小車廂裏。2、緋色雙鯉,同遊於水,永不離棄。君。3、彌年不得意,新歲又如何?念昔同遊者,而今有幾多?以閒爲自在,...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【造句同情】內容,供您參考。1、我非常同情小說中主人公的不幸遭遇。2、中國人民同情並支援被壓迫民族的正義鬥爭。3、這個騙子用花言巧語博得了人們的同情,騙取了大量錢財。4、凡卡童年的不幸遭遇真令...
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造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【同在造句】內容,供您參考。1、牛仔褲象徵着流行的民主風格與流行之間的不同在於質量。2、我們此生就如同在一片荒無人煙的草原上尋找自己的影子,看着地平線上緩緩落下的夕陽,躺着,然後懷想。3、與地面...
造句指懂得並使用字詞,按照一定的句法規則造出字詞通順、意思完整、符合邏輯的句子。依據現代語文學科特徵,可延伸爲寫段、作文的基礎,是學生寫好作文的基本功。造句來源清俞樾《春在堂隨筆》卷八:“其用意,其造句,均以纖巧...
下面爲您提供關於【同喜造句】內容,供您參考。1、美的事物在人們心中所喚起的感覺,是類似我們當着親愛的人面前時洋溢於我們心中的那種愉快。我們無私地愛美,我們欣賞它,喜歡它,如同喜歡我們親愛的人一樣。2、一生一世兩情...
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