中等学校造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、市二中、市十八中、市八中等学校的校服评选也是“随机盲评”，但结果都出乎意料，一反以往投标”价低者得“的规律，反而是“价高者中”。

2、基本体操是中等学校体育教学内容之一。

3、由于我天资愚钝，在中等学校学习佛教的经历对我并没有产生多大的影响。

4、那项报告说相当一些中等学校的水准需要提高。

5、高级中等学校及专科学校五年制前三年应将性别平等教育融入课程。

6、对于那些认为可以把中等学校作为保底的学生们，再想一想吧。

7、英国政府承认，在英国有四分之一的中等学校正浪费学生的才能。

8、所以此时并没有近代意义上的中等学校。

9、市教委会在本月公布当年具有招生资格的高级中等学校名单。

10、他的教育是杂乱无章的，只上过斯特拉福镇的中等学校，热心地读过一些杂书。

11、他也正努力在阿克顿建立一所新的中等学校。他对他那四个不到六岁的孩子将要面临的选择而不满。

12、高校体育教育专业篮球课程教学是高等教育的重要组成部分，它肩负着为中等学校培养体育师资队伍的重任。

13、我校选手在中等学校运动会里全军覆没，全体师生都大失所望。

14、由于拥有更多选择，中等学校可能会用他们从未想过的拒信来让那些申请者们吃惊。

15、想上大学的学生还要接受多两年的中等学校教育。

16、例如历城二中、山师附中、济南一中等学校开学均不许学生带手机，还有的学校要求男生理平头，女生短发，禁止男生留长发，女生披肩发，禁止染发。

17、整个中等学校水平的教育是免费的。

18、温得和克是纳米比亚的行政中心，市内有行政机关大楼、医院、国家博物馆、中等学校和非洲奥古斯丁高等中学。

19、民国时期江西省中等学校毕业会考，对完善学校学业考试制度，保证和提高中等学校的人才培养质量发挥了一定的积极作用。

20、第九条地方各级人民政府应当合理设置小学、初级中等学校，使儿童、少年就近入学。

21、初等教育是从一年级到六年级；七年级、八年级和九年级由中等学校或初级高等学校所管理。

22、在柏油马路的尽头，一块“议员中等学校”的路牌沿着一条红土路继续指向前方。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。