知行造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、宋将郭倪、田俊迈又诱使边民为间，骗仆散揆说宋朝增戍本来是为了防备盗贼，得知行台建立的消息，怕遭袭击，更加不敢轻易撤去防备。

2、志于道，据于德，依于仁，游于艺，博文约礼，知行合一。

3、托之空言，不如见之实行，学习道德模范，贵在知行统一，重在身体力行。

4、做人要内外一如，处事要知行合一；说话要言行一致，行为要表里如一；做人要前后一致，做事要老少无欺。

5、先秦时期，已存在知行之辩，主要源于哲人思者对人们的致知过程和践行过程的思考和反思。

6、他们可以去找一名懂得认知行为疗法的大夫，问问看有没有最新的抗抑郁药，它们也能治疗焦虑症。

7、之前李知行上任时就有些不利的传言传进了崇祯皇帝的耳朵，说他为了一己之私，不顾百姓死活，裹挟大批民众远赴千里之外，途中百姓死亡无数。

8、新的研究指出，瑞他林只有在与精神治疗相配合的条件下，才能发挥其最大的药理作用，然而许多孩子，希望不是最多，都是在没有认知行为支持的情况下服用此药的。

9、身教最为美，知行不可分。

10、道家说变通，佛家说自然，心学说知行合一，其实都是一个意思：应用。牛人之所以很少，空想家之所以很多的原因也在于应用。拿到了钥匙，想用却不会使用才是最要命的。

11、生来是个人，终免不得作几桩傻事错事，吃不该吃的果子，爱不值得爱的人；但是心上自有权衡，不肯颠倒是非，抹杀好坏来为自己辩护。这种自我的分裂、知行的歧出，紧张时产生了悲剧，松散时变成了讽刺。

12、志贺亲次在造册登记之后赶去了前线福知山城，对于武士来说，没有战争是最痛苦的事情，没有战争就没有功勋，主公的领地不能增加，家臣的知行就不会涨。

13、知行合一是解决这个世界上难题的唯一办法。

14、由江宁大学城开往江宁区委方向，自晓庄学院北门站起，线路双向调整经知行路、格致路、龙眠大道、樵歌路、站前路至天元东路回原线路运行。

15、记者了解到，南京三中是陶行知思想的孕育地，他在这里亲任七年校长，确立“实”字校训，知行合一，教育学生“德性宜笃实、知识宜富实、身体宜健实”。

16、文娴，咱先别管他，九折臂而成医，出门方知行路难，让儿子初涉商海栽个跟头、呛口水没坏处。

17、多年来，我参加了多种睡眠的研究和疗程：认知行为疗法、过敏测试、饮食疗法、瑜伽疗法、熏香按摩、针灸疗法以及抗黑变激素疗法等等。

18、但是，关宝英他们认为，你挂靠在爱知行就有问题。

19、一组接受抗抑郁药物氟西汀治疗，另一组接受认知行为治疗，第三组同时接受两种治疗。

20、只有书本知识，没有实际斗争经验，谓之半和；既有书本知识，又有实际斗争经验，知行合一，谓之全知。

21、“学问思辨”中有“知行”，“去实践”中也有“知行”。

22、美好的氛围取决于每个人的嘉言懿行，重在知行合一。

23、心态、目标、时间管理三者的集中点就是在行动上，三者的表现特征也是行动。它们共同形成知行合一的统一体。

24、“才高八斗”，“学贯古今”，“融通中西”、“擅诗文，勤著述，知行合一”、“道器兼备”是会上乐黛云、温儒敏、张颐武等学者对龚鹏程的评价。

25、陛下只知行乐欢娱，歌舞宴赏，作一己之乐，致万姓之愁，臣恐陛下不能享此乐，而先有腹心之患矣。

26、对于儿童而言，所适合的个别干预方法有沙盘疗法和认知行为疗法；团体干预方法主要为心理剧。

27、这种认识部分基于自大脑皮质的物理构造上获取的简单证据，脑部此区域负责复杂的认知行为。

28、呼吸好空气需民众“知行合一”，大气污染。

29、清入关明亡遂不再求取功名，居乡教授学生并潜心程朱理学主张知行并进一时颇负盛名。

30、做一个有历史观的时代改革者、有实干精神的改革思想家，用这样的标准要求自己，慎思笃行，行以致知，知行合一，才敢说自己摸到了“四个全面”的门道。

31、邵雍对知行关系的认识不是很系统，而且主要以诗歌形式出现，这是被人忽略的主要原因。

32、然而“知之非艰，行之惟艰”，培育知行合一的道德责任感，把道德认知转化为行动自觉，还需要全党全社会付出艰苦的努力。

33、过了木桥之后，逍遥子与熊缓缓而行，不知行了多少里路，大概有二十五里吧，来到一个小镇上，镇口第一家就是食馆，因为，旗帜上歪歪斜斜地写着个“酒”。

34、正是两者的表里相依、知行统一，引领革命先辈们忠诚践行“为共产主义奋斗终生”的庄严宣誓，为了革命和建设事业抛头颅、洒热血，不惜牺牲个人一切。

35、的决心、改造浮躁的学习心态，秉持严谨的态度，精益求精、持之以恒‘循序渐进、知行合一，为中华文明稳步发展奠定坚实的基础。

36、现在，科学家已用了超大型望远镜对准这颗未知行星可能出现的地方，拍摄了数以万计照片，正希望从这些照片中像砂里淘金似地找到它。

37、也不知行得几里，看到两山夹峙，中间空断，山形似壶，心想，这大概便是壶关的由来。

38、另一组接受认知行为治疗，有时也被称作谈话治疗。

39、由于运动知觉与运动技能有高度相关性，科学地引导读者的认知行为可提高其检索和阅读能力。

40、身教最可贵，知行不可分。

41、如通知行决定不通知，就必须不延误地告知开证行。

42、正因为“知行合一”难，才有战争史上著名的赵括纸上谈兵，覆军杀将;马谡败走街亭，功亏一篑。

43、杨老师，你不是一直教我们仁义和知行合一吗?我想为这个理想做点事情，即使失败也无怨无悔!

44、人们懒得付出和交流，只热衷于引领和表达，微博和微信上每天都可以刷出成堆的心灵鸡汤人生感悟，无数人在转发，却不知有几人能真正做到知行合一。

45、毕竟，精神疗法的很多形式，从精神分析到认知行为疗法，都取决于故事。因此它们离不开本土传统，他指出。

46、文武合一，是体脑结合，知行统一，以扎实的“德智体美”的过程训练，最终达到“至善至美”。

47、当然，王学不是孟学的重复，孟子不谈知行关系，而守仁倡知行合一;孟子言良知，守仁主致良知;孟子的良知说归于存心养性，而守仁的致良知则在明体达用，如此等等。

48、记忆是感知力的再扮演，原始的认知行为的难区分的形态。

49、爱心多播种，社会才美好。万般皆下品，唯有文明高。文明语记牢，小事齐做到。爱幼与尊老，谨记我心胸。知行须一体，践行文明道。

50、另外一个组接受的是认知行为的治疗，有些时候被称为谈话治疗。

51、在海淀区太平路小学，生态文明教育不仅是书本上的图文并茂，更是知行合一的实践探索。

52、在宫里整天读书，都闷死了，不是有句话说要‘知行合一’吗?

53、中华民族具有经世致用的优秀思想传统，倡行即物穷理、实事求是、致力创新、知行统一、学以致用、务求实效。

54、展望未来，网中网软件将秉承知行合一、合作共赢的精神，在实现企业由软件服务向教育服务转型的同时，通过与大财经领域更多优秀企业的合。

55、但是能够提出知行合一这种观点，说明聂心并非腐儒。

56、恐惧来自于未知，更来自于未知行将揭晓的时刻。烟雨江南。

57、知行合一：知之真切笃实处即是行，行之明觉精察处即是知。

58、不当家不知柴米贵，不当政不知行事难。

59、其学以存诚居敬，躬行实践为主，与王学知行合一，即知即行的宗旨相同。

60、昨天，湖北大学知行学院的陈康琪在贴吧晒出自己用床板做的“枪模”，吸引众人膜拜。

61、放松疗法及认知行为疗法一定程度上有效。行为疗法包括记症状日记，足够休息和运动锻炼，改变饮食习惯。

62、其书学思想与其书法实践互为表里，是一种“知行合一”的状态。

63、齐知行猛地后仰上身，一柄由玻璃和木头制成的简易匕首从他的颈部划过，制造出一条血痕，只差分毫便能切开他的大动脉。

64、我知道我做得还不够，我要以“八荣八耻”为标尺，要进一步关注社会，融入社区，在适应社会中实现知行的统一，做一个文明、感恩、诚信的好团员。我坚信：帮助别人是自己的幸福。

65、虽然性格很难改变，精神疗法和感知行为疗法也许可以帮助那些发现自己具有极度悲观主义和影响日常社交的社交隐避症的人。

66、在外人眼中，达氏不仅仅是坐而论道，可他自己却不大肯定是否已然做到知行合一。

67、知行合一吗……听起来很有禅意的一句话呢。

68、徐真自知行止失态，慌忙歉意抱拳，李道宗却很理解徐真的反应，摆了摆手道“事已至此，我倒想知道，徐真，你该当如何行事?”。

69、为寻找冥外行星，科学家用超大型望远镜对准这颗未知行星可能出现的地方，拍摄了数以万计的照片，希望能像砂里淘金一样找到它。

70、就是王芗斋先生所说的功夫要知行合一，为人处事要言行合一。

71、培养习惯有利于“知行合一”的实现。这主要体现在两个方面：第一，养成习惯才能把认知转化实际行动，成为真正的品质；第二，习惯培养的过程，在一定意义上既是道德实践的过程，也是道德再认知的过程。

72、收信人是通知行，信用证被寄递到该行，通过该行转递。

73、循序渐进、熟读精思、自求自得、博约结合、知行统一。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。